小說(shuō)閱讀方法和答題技巧.ppt

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1、高考小說(shuō)閱讀的技巧小說(shuō)的特點(diǎn)一、故事情節(jié)完整二、人物個(gè)性鮮明三、環(huán)境描寫逼真四、主題思想深刻五、構(gòu)思角度精巧（我們?cè)陂喿x小說(shuō)時(shí)就應(yīng)該從這些方面入手，捕捉答題技巧。）一、故事情節(jié)的把握。具體說(shuō)來(lái)，大致包括以下三種題型：①用一句話或簡(jiǎn)明的語(yǔ)句概括故事情節(jié)，②文中共寫了哪幾件事，請(qǐng)依次加以概括；③用填空的形式概括小說(shuō)的部分內(nèi)容（包括指出開端、發(fā)展、高潮和結(jié)局四部分中的某一方面）。情節(jié)手法一情節(jié)敘述手法1敘述人稱第一和第三人稱。第一人稱優(yōu)點(diǎn)：便于作者抒發(fā)自己或者人物的思想感情，使讀者感到真實(shí)，親切，自然。第三人稱敘述，敘述者無(wú)所不知，事情的來(lái)龍去脈，人

2、物的內(nèi)心秘密，敘述者都了如指掌。敘述方法：順敘倒敘插敘補(bǔ)敘平敘順敘按時(shí)間順序來(lái)寫，脈絡(luò)分明，層次清晰。倒敘不按時(shí)間先后順序，而是把某些發(fā)生在后的情節(jié)或結(jié)局先行提出，然后按時(shí)間順序敘述下去的方法（造成懸念，引人入勝）插敘使情節(jié)更加完整，結(jié)構(gòu)更加嚴(yán)密，內(nèi)容更加豐富。二情節(jié)結(jié)構(gòu)手法線索一般來(lái)說(shuō)，尋找線索應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注小說(shuō)標(biāo)題和小說(shuō)中的中心詞。懸念一般在文章的開頭或中間，就文章的內(nèi)容或人物的反常情況設(shè)置疑團(tuán)，吸引讀者尋根問(wèn)底，步步深入，最后峰回路轉(zhuǎn)，柳暗花明，從而完成人物塑造，點(diǎn)明文章中心，給讀者強(qiáng)烈藝術(shù)震撼感和情感滿足。鋪墊鋪墊使為了突出出場(chǎng)的主要人物，

3、事物或者要發(fā)生的事件，先對(duì)次要人物，事物，事件進(jìn)行鋪陳描述，來(lái)烘托，引出重要的情節(jié)和內(nèi)容的一種表現(xiàn)手法。伏筆伏筆使對(duì)作品中將要出現(xiàn)的人物和事件，預(yù)先做出提示或暗示，以求前后呼應(yīng)。其作用是幫助文章實(shí)現(xiàn)結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，情節(jié)發(fā)展合理的表達(dá)效果。使讀者有恍然大悟之感。情節(jié)手法解題口訣熟悉相關(guān)知識(shí)，牢記答題術(shù)語(yǔ)。小說(shuō)線索特點(diǎn)，明暗雙線交織。小說(shuō)情節(jié)問(wèn)題，注意審清題目。開頭設(shè)置懸念，結(jié)尾出人意料。中間一波三折，鋪墊伏筆襯托。揭示深化主題，塑造刻畫人物。創(chuàng)設(shè)故事情境，渲染環(huán)境氛圍。層層推進(jìn)情節(jié)，暗示故事發(fā)展。情節(jié)的作用第一步：從五個(gè)角度考慮慮就全文來(lái)說(shuō)有一波三折式

4、。作用有引人入勝，扣人心弦，增加故事的戲劇性，可讀性。就開頭，結(jié)尾來(lái)說(shuō)首尾呼。從情節(jié)與其他情節(jié)的關(guān)系角度考應(yīng)，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。開頭有倒敘式，設(shè)置懸念，引起下文；結(jié)尾有出人意料，產(chǎn)生震撼效果。戛然而止，留有空白，引起讀者的想象和再創(chuàng)作。從情節(jié)與人物關(guān)系考慮情節(jié)本身對(duì)人物性格塑造上的具體作用。從情節(jié)與小說(shuō)環(huán)境的關(guān)系考慮突出（烘托、交代）人物活動(dòng)的環(huán)境，使環(huán)境更具典型性。從小說(shuō)與主題的關(guān)系考慮一般來(lái)說(shuō)是點(diǎn)題突出主題或揭示主旨。常用答題術(shù)語(yǔ)：揭示（表達(dá)、寄托、暗示）了······主題，深化主題，突出主題。從情節(jié)與讀者的關(guān)系考慮常用答題術(shù)語(yǔ)：設(shè)置懸念，吸引讀者

5、注意力，引起讀者的閱讀興趣，引發(fā)讀者思考等。第二步組織答案“作用點(diǎn)+體現(xiàn)點(diǎn)”作用點(diǎn)用術(shù)語(yǔ)；體現(xiàn)點(diǎn)使作用在文章中如何體現(xiàn)出來(lái)的，必須結(jié)合文本具體分析。二、人物形象的揣摩從分析人物形象這一角度設(shè)置試題，具體說(shuō)來(lái)，大致包括四種題型：1.指認(rèn)小說(shuō)對(duì)人物進(jìn)行描寫的具體方法，2.概括指出人物的性格特征，3.對(duì)文中人物進(jìn)行客觀公正的評(píng)析（包括作者自身對(duì)人物的態(tài)度和讀者對(duì)人物的評(píng)價(jià)）。4.小說(shuō)中人物的作用。一般可從四方面揣摩概括人物形象：第一重視小說(shuō)中人物的身份、地位、經(jīng)歷、教養(yǎng)、氣質(zhì)等，因它們直接決定著人物的言行，影響著人物的性格。第二通過(guò)人物的外貌、語(yǔ)言、

6、行動(dòng)、心理描寫揭示人物的思想感情和性格特征。第三小說(shuō)里的人物都是在一定的歷史背景下活動(dòng)的，所以分析人物就應(yīng)把他們放在一定的社會(huì)歷史背景下去理解。第四注意作者對(duì)人物的介紹和評(píng)價(jià)。人物形象的作用一主要人物的作用1人物的性格特點(diǎn)，對(duì)情節(jié)的推進(jìn)作用。2分析人物形象的典型性，考慮對(duì)文章主題的作用，也就是作者塑造人物的用意：反應(yīng)社會(huì)現(xiàn)實(shí)和寄托情感。3考慮對(duì)社會(huì)的作用分析人物形象的社會(huì)意義，即分析人物形象的藝術(shù)價(jià)值給人們帶來(lái)的啟示。次要人物的作用1牽線搭橋，推動(dòng)情節(jié)（線索人物）2側(cè)面烘托，個(gè)性鮮明3渲染氣氛，奠定基調(diào)4揭示主題，增添魅力物象的作用重要的物象，

7、其基本作用突出人物性格，揭示深化主題。反復(fù)出現(xiàn)，串起相關(guān)情節(jié)，成為文章線索，兼有結(jié)構(gòu)更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖饔?。三、環(huán)境描寫的作用小說(shuō)的環(huán)境包括社會(huì)環(huán)境和自然環(huán)境，常見的題型有三種：①在文中準(zhǔn)確地找出描寫環(huán)境的句子。②就指定的環(huán)境描寫說(shuō)出其作用。③依據(jù)文章內(nèi)容發(fā)揮想象續(xù)寫一段環(huán)境描寫。環(huán)境描寫的作用面對(duì)這種題型，我們可從五方面進(jìn)行思考：①交代故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)。②暗示社會(huì)環(huán)境，揭示社會(huì)本質(zhì)特征。③揭示人物心境，表現(xiàn)人物性格。④渲染氣氛。⑤推動(dòng)情節(jié)的發(fā)展，為刻畫人物作鋪墊，打基礎(chǔ)。四、作品主題的挖掘常見的題型是：①找出體現(xiàn)小說(shuō)主題的句子（或用自己的話概括作

8、品的主題）；②讀了全文后，文章讓你明白了什么道理（本文對(duì)你有何啟迪？談?wù)勀愕囊稽c(diǎn)體會(huì)）；③結(jié)合全文主題，談?wù)勀銓?duì)某一句話（某一個(gè)問(wèn)題）的理解或看法。如