獨立學(xué)院學(xué)生黨建工作的新思考-論文.pdf

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1、2014年第1期理論觀察No．1，2014(總第91期)TheoreticObservationSerialNo．91獨立學(xué)院學(xué)生黨建工作的新思考周睿(淮陰師范學(xué)院文通學(xué)院，江蘇淮安223001)[摘要]獨立學(xué)院學(xué)生黨建工作是黨建工作的重要組成部分，擔(dān)負(fù)著為國家培養(yǎng)擁有正確世界觀、人生觀和價值觀的大學(xué)生黨員的重任，是一項需要持續(xù)深入和不斷創(chuàng)新的育人工程。因我國獨立院校發(fā)展建設(shè)起步較晚及其學(xué)生群體的特殊性，獨立學(xué)院學(xué)生黨建工作仍存在許多亟待解決的問題。為不斷提升獨立院校學(xué)生黨建_T-作質(zhì)量，吸收更多優(yōu)秀的大學(xué)生加入黨組織，本文通過構(gòu)建“點、線、面”相結(jié)合，分階段、分層次的立體模式，

2、來創(chuàng)新獨立學(xué)院學(xué)生黨建工作的思路．推動獨立學(xué)院黨建工作的科學(xué)發(fā)展。[關(guān)鍵詞]獨立學(xué)院；學(xué)生；黨建工作；思考[中圖分類號]G614[文獻(xiàn)標(biāo)識碼]A【文章編號]1009—2234{2014)01—0138一O3高校學(xué)生黨建工作對于全面加強和改進(jìn)大學(xué)生思想政為部分學(xué)生的追求和選擇。部分學(xué)生對黨的知識了解甚少，治教育工作具有十分重要意義。黨的十八大報告強調(diào)：“要對黨課的重視程度不高。一些學(xué)生認(rèn)為入黨能讓自己擁有全面貫徹黨的教育方針．堅持教育為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)榮譽，得到別人的羨慕或完成父母的心愿。一些學(xué)生參加黨服務(wù)、為人民服務(wù)，把立德樹人作為教育的根本任務(wù)，培養(yǎng)課考試僅僅是為了得到證書．

3、不懂得入黨后應(yīng)該如何做，如德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人?！边@為新何做才能做好。部分學(xué)生的入黨功利性因素非常明顯．將加形勢下加強高校黨建和思想政治工作提出了明確要求、指入中國共產(chǎn)黨作為一項政治資本而不是真正具有共產(chǎn)主義明了正確方向。作為一支新興高校建設(shè)機構(gòu)．獨立學(xué)院黨建信仰。部分學(xué)生認(rèn)為不交入黨申請書就會跟不上時代的潮工作的發(fā)展仍處于起步階段。在經(jīng)濟環(huán)境大變革、價值觀多流，是思想不先進(jìn)、不積極進(jìn)取的表現(xiàn)。這些學(xué)生將入黨看元化、就業(yè)壓力越來越大的社會背景下，獨立學(xué)院學(xué)生的世作是一種潮流，他們?nèi)朦h是一種盲從的滿足自我虛榮心的界觀、人生觀、價值觀受到巨大沖擊，獨立學(xué)院學(xué)生黨建

4、工要求。許多學(xué)生在入學(xué)初就爭取在班級和學(xué)院擔(dān)任學(xué)生作也難免會遇到新情況、新問題，對這一局面，我們必須有干部，通過請客吃飯等形式拉選票，為了競爭與同學(xué)勾心獨清醒的認(rèn)識。角。這些急功近利的表現(xiàn)使得大學(xué)生理想信念教育陷入危一機。、獨立學(xué)院學(xué)生黨建工作的現(xiàn)狀及存在的問題從獨立學(xué)院學(xué)生黨建工作情況看，多年的發(fā)展使得獨2．在黨員培養(yǎng)過程中，學(xué)生的理論素養(yǎng)普遍偏低立學(xué)院學(xué)生黨員隊伍的整體素質(zhì)不斷提升，社會責(zé)任感顯在學(xué)生黨員的培養(yǎng)過程中發(fā)現(xiàn)，部分入黨積極分子不著增強，學(xué)生整體的思想政治面貌發(fā)生明顯變化，學(xué)生黨員能及時主動遞交思想?yún)R報或思想?yún)R報流于形式。獨立學(xué)院的先鋒模范作用顯著提升。但是，獨立學(xué)

5、院多數(shù)屬于“三本”學(xué)生的入學(xué)成績與普通高校學(xué)生差距明顯，分?jǐn)?shù)的差距不(本科第三批次錄取)層次，其生源質(zhì)量與普通高校相比存完全代表智商的差距．但卻體現(xiàn)著學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)在差距。獨立學(xué)院學(xué)生黨建工作起點低．黨員發(fā)展和教育管習(xí)方法的差距。由于文化基礎(chǔ)相對薄弱，不少學(xué)生在黨的理理服務(wù)工作中存在很多薄弱環(huán)節(jié)，在獨立院校學(xué)生中開展論知識學(xué)習(xí)中表現(xiàn)淡漠，缺乏應(yīng)有的熱情，學(xué)習(xí)時事政治的黨建教育需要針對不同情況采取不同措施。主動性不強，部分學(xué)生黨員只重視學(xué)習(xí)專業(yè)知識，而忽視政1．部分學(xué)生入黨動機不純．功利性比較明顯治理論水平的提升。這對于黨組織希望通過黨校學(xué)習(xí)，使學(xué)隨著世界經(jīng)濟一體化的發(fā)展，

6、獨立學(xué)院學(xué)生的價值觀生認(rèn)真領(lǐng)會黨的性質(zhì)、理想、宗旨等要求背道而馳。呈現(xiàn)多元化趨勢，學(xué)生社會化程度較高，實用性和功利性成3．在入黨后，學(xué)生黨員的先鋒模范帶頭作用不明顯[收稿日期]2013—12—28[基金項目]本文系江蘇省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃2013年度課題“地方應(yīng)用型本科院校創(chuàng)業(yè)教育模式研究”(課題編號：D／2013／01／028)的階段性成果；本文系江蘇高校哲學(xué)社會科學(xué)基金項目“獨立學(xué)院發(fā)展對策研究”(項目編號：2011SJB88伽lo9)階段性研究成果。[作者簡介]周睿(1984一)，男，江蘇泗洪人。碩士，研究方向：高校思想政治教育理論與實踐。．——138-——在現(xiàn)實工作中

7、，獨立學(xué)院學(xué)生黨建工作啟動較晚，學(xué)生生檔案，觀察學(xué)生參與社會實踐、集體活動的表現(xiàn)．及時發(fā)黨員的培養(yǎng)往往需要2—3年時間，學(xué)生黨員以高年級學(xué)生現(xiàn)思想表現(xiàn)好，有培養(yǎng)潛力的優(yōu)秀學(xué)生，盡早建立起一支數(shù)居多。入黨后。部分學(xué)生面對升學(xué)和就業(yè)的壓力．在起帶頭量充足，質(zhì)量較高的入黨申請人隊伍。作用方面往往熱情大于行動，有“船到碼頭車到站”的想法．2．依托黨團(tuán)組織、學(xué)生會，充分發(fā)揮第二課堂和自我教認(rèn)為黨的“門檻”已經(jīng)跨過，可以松口氣了，于是思想滑坡，育的作用學(xué)習(xí)松勁，工作拖拉，不再熱心集體工作。過