任雁波任務(wù)表單：個人自我診斷SWOT分析表.doc

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1、一、自我分析對達成目標有幫助的對達成目標有害的內(nèi)部（組織）Ｓ　優(yōu)勢Ｗ　劣勢1、主張以學(xué)生的學(xué)習(xí)為主；2、善于學(xué)習(xí)，能虛心向他人請教，并接受善意的批評；3、多多關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活，有困難及時給予幫助；1、教學(xué)資源不充分；2、經(jīng)驗不足外部（環(huán)境）Ｏ　機遇（慶幸條件）Ｔ　威脅（挑戰(zhàn)）1、網(wǎng)上搜索資源；2、下載課程軟件；3、向有經(jīng)驗教師取經(jīng)。1、做好研修計劃；2、研究軟件的說明作用；3、分析自己的不足。二、我的對策Ｕ——用（優(yōu)勢）Ｓ——停（劣勢）1、在學(xué)習(xí)中成長，吸取前輩經(jīng)驗；2、利用信息時代的便利條件，不斷創(chuàng)新。1、缺乏專業(yè)指導(dǎo)

2、教師；2、自身經(jīng)驗不足。Ｅ——抓（機遇）Ｄ——御（威脅）珍惜這次國培計劃，認真研修合理安排生活、工作，照顧好家人。