資源描述：
《中考專題復習：聲現象.pdf》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關內容在教育資源-天天文庫。
1、???????????????????????最新資料推薦???????????????????中考專題復習：聲現象中考考查主要是聲音的產生與傳播、聲音的特性、聲的利用及噪聲的控制和防治(在選擇題中通過各選項綜合考查)；或在填空題中通過具體生活實例考查聲音的產生與特性.1.通過實驗探究,認識聲音產生和傳播的條件；2.了解聲音的傳播形式和傳播速度；考3.了解人的耳朵,知道人是怎樣聽到聲音的；4.知道聲音的響度、音調、音色；試5.知道超聲波和次聲波；6.了解聲音的波形圖；說7.會設計簡單的探究實驗,從中體驗聲音的基本特性；明8.知道聲音的分貝等級；9.知道噪聲的來源以及控制噪聲的途徑；10
2、.了解聲波在信息傳播中的作用和現代技術中的有關應用；11.知道回聲.一、考點解讀：考點1：聲音的產生與傳播產聲源正在發(fā)聲的物體.固體、液體、氣體都可以作為聲源生原因聲音是由于物體的________產生的._________停止,發(fā)聲也停止,但聲音不一定消失條件聲音的傳播需要_______,一切固體、液體、氣體都_____傳播聲音,真空______傳聲形式聲音在介質中以________的形式向外傳播傳快慢聲速的大小與介質的_________及_________有關.播影響①聲音在不同介質中傳播的速度不同.一般情況下,聲音在________中傳播得最快,因素________中次之,____
3、_____中最慢②聲音在空氣中的傳播速度與溫度有關,在15℃空氣中的傳播速度為_________m/s回聲聲音在傳播過程中遇到大的障礙物會被________回來,形成回聲【提示】（1）區(qū)別回聲與原聲的條件：回聲到達人耳的時間比原聲晚_____以上.故人與障礙物的距離超過____m時,人才能聽見回聲,否則反射回來的聲音只能使原聲加強.（2）回聲測距：如測海深或發(fā)聲體距障礙物有多遠,測量原理：s＝vt與回聲相關的計算：聲音通過的路程是聲源與障礙物間距離的兩倍.考點2：聲音的特征我們怎樣聽到聲音的1.聲音的特性特性概念聲音的高低聲音的大小聲音的品質決定發(fā)聲體振動的①響度與發(fā)聲體的有關,越發(fā)聲
4、體的因素越高,音調越高大響度越大②響度還跟有關材料和結構日常“飆高音”、“尖叫“大點聲”、“震耳欲聾”、“引吭高歌”、“聞其聲知其人”描述聲”、“甕聲甕氣”“聲音洪亮”“悅耳動聽”說①音調和響度兩者間沒有任何必然的聯系,音調高響度未必大；明②音色只與發(fā)聲體本身有關,不受音調、響度的影響【提示】（1）區(qū)分聲音：不要誤認為只能根據音色來區(qū)分不同的聲音,音調和音色都可以用來區(qū)分聲音.“未見其人,先聞其聲”是根據音色來識別人物身份的；“隔著墻壁也能聽出教室外是一個陌生的老爺爺和老太太在交談”是根據音調來判斷的.（2）三種樂器：分類示例影響音調的因素弦樂器提琴弦的材料、長短、粗細、松緊管樂器笛子
5、空氣柱的長度打擊樂器鑼鼓音調固定不變1???????????????????????最新資料推薦???????????????????2.我們怎樣聽到聲音的人耳構造主要由外耳道、鼓膜、聽小骨、耳蝸等構成①有________到達人耳聽聲②人的聽覺系統不出故障條件③聲音的響度達到一定的分貝數④聲音的頻率在________內感知_______傳導途徑_______傳導(聲音通過頭骨、頜骨傳到聽覺神經)【提示】人能感受到的聲音頻率有一定的范圍,小于_______的次聲波、大于的超聲波,人耳都不能聽見.考點3：聲音的利用聲傳遞信息聲傳遞能量利用回聲測距定位(聲吶)超聲波清洗精密儀器用“B超”檢查
6、身體超聲波碎石、潔齒利用超聲波探測金屬內部的裂紋等缺陷超聲波化霧器利用次聲波預測地震等超聲波武器利用次聲波監(jiān)測核爆炸等次聲波武器考點4：噪聲的危害與控制1.樂音與噪聲波形圖2.噪聲定物理學角度發(fā)聲體做_________振動時發(fā)出的聲音義環(huán)保凡是妨礙人們正常_______、________和_________的聲音,角度以及____________的聲音等級通常用______(符號_____)來劃分噪聲的等級.0dB是人們能聽到的最微弱聲音與30-40dB是較為理想的安靜環(huán)境.為保證休息和睡眠,聲音不超過50dB；為保證危害工作和學習,聲音不超過70dB；長期生活在90dB以上的噪聲環(huán)境
7、中,會影響聽力控制①在________處防止噪聲的產生,如排氣管上加消聲器、無聲手槍的消音器途徑②在_________中阻斷噪聲的傳播,如加隔音設備以及設立屏障或植樹造林③在_________處防止噪聲進入人耳,如戴耳塞【提示】從不同的角度看,同一聲音既可能屬于樂音,又可能屬于噪聲.二、各個擊破：命題點1：聲音的產生與傳播例1：關于聲現象，下列說法正確的是（）A．聲音可以在固體中傳播B．聲音傳播的速度與溫度無關C．聲音在真空中傳播的速度最快D．
