狀物作文――植物的寫法課件.ppt

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1、,大體可以分為三類：一類是動(dòng)物，如馬、牛、羊等；一類是植物，如花、草、樹等；還有一類是靜物，如書、文具、小鬧鐘等，也稱為物品。物狀物狀物作文——植物的寫法用生動(dòng)形象的語(yǔ)言去描繪這些物體，表達(dá)出我們的感情。寫狀物作文，不僅僅要寫清楚這個(gè)動(dòng)物，植物，或者物品本身是什么樣的，還要通過所寫的物表達(dá)思想——感受、情感、評(píng)價(jià)、意義等，也就是要做到主題突出。這是狀物作文的根本所在。狀物作文=本物+故事+情感。我們的身邊到處都有花草樹木，哪一棵植物給你留下深刻印象？可以描述它某個(gè)時(shí)候的樣子，也可以描述它成長(zhǎng)各階段的樣子，注意抓住它的習(xí)性特點(diǎn)，寫出你的喜愛之情。可以描述它某個(gè)時(shí)候的樣子，也可

2、以描述它成長(zhǎng)各階段的樣子，注意抓住它的習(xí)性特點(diǎn)，寫出你的喜愛之情。寫作要求第一段：提起這個(gè)植物，并點(diǎn)明主題。文章結(jié)構(gòu)：第二段：它的來歷及位置，和動(dòng)物狀物作文一樣，不可寫的太詳細(xì)，也不可以太簡(jiǎn)略，目的是要表達(dá)感情，突出主題。第三段以后：這個(gè)植物的外貌描寫。它的各生長(zhǎng)階段的特點(diǎn)或一個(gè)時(shí)期的狀態(tài)特點(diǎn)，從葉、花、果、干或者根等方面著手。寫清楚它有關(guān)部位的形狀、顏色、手感、氣味等方面特點(diǎn)。（按照一定的觀察順序?qū)懽鳎河烧w到局部、由上下、由先到后。）文章結(jié)構(gòu)：下一段以后，寫故事。結(jié)合這個(gè)植物的樣貌特點(diǎn)寫故事，這些故事無論發(fā)生在什么人身上，必須直接與這個(gè)植物相關(guān)，并且能突出主題。最后進(jìn)一

3、步按照主題突出抒發(fā)你的情感，在主題性情感抒發(fā)之中結(jié)尾。植物描寫要注意動(dòng)靜結(jié)合，寫出它的姿態(tài)變化的美。我家院子里有許許多多的植物；紅艷艷的月季，青翠欲滴的吊蘭，嫵媚動(dòng)人的海棠……可是我最喜歡的是那四季常青的仙人球。仙人球是仙人掌的一種。它的身體是橢圓形，顏色呈深綠色，遠(yuǎn)看像一只可愛的小刺猬，近看像一個(gè)綠色的球。圓形球狀的莖上，從頂部到根部均勻地分布著十幾條棱角，它既像桔瓤一樣分成一瓣一瓣的，又像十幾個(gè)兄弟擁抱在一起相親相愛不分離。仙人球全身上下長(zhǎng)滿了鋒利無比的小刺，像給自己穿上了一件保護(hù)衣。我小心翼翼地用手碰了一下，哇！硬硬的！仙人球的小刺一小蔟一小蔟地長(zhǎng)在表皮上，周圍還有許

4、許多多小的仙人球，以這個(gè)‘大球’為中心，層層疊疊，長(zhǎng)了一圈又一圈。仙人球排比形式的開頭讀起來瑯瑯上口,有一股強(qiáng)大的力量,能增強(qiáng)文章的表達(dá)效果。外貌描寫，從整體到局部。仙人球還很頑強(qiáng)呢！那天，我不小心將它的“小臥室”摔破了，它躺在地上，遍體鱗傷。我傷心極了，媽媽勸我把它扔掉，說它已經(jīng)沒有用了，養(yǎng)不活了。不過我出于對(duì)它的好奇，偷偷給它準(zhǔn)備了一個(gè)“新臥室”，把它放在里面，希望奇跡的發(fā)生。幾個(gè)月后，奇跡出現(xiàn)了！仙人球頑強(qiáng)地活過來了！我高興極了，圍著它手舞足蹈，好像在慶祝一個(gè)重大的節(jié)日一樣。從此，我和它成了形影不離的好朋友。我非常感謝它，因?yàn)樗屛叶昧松念B強(qiáng)！仙人球我與仙人球的

5、故事，并寫出了仙人球的頑強(qiáng)。抒發(fā)你的情感寫一篇關(guān)于植物的作文。