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《馬嵬導(dǎo)學(xué)案課件上課講義.ppt》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、請準(zhǔn)備好你的課本、導(dǎo)學(xué)案、雙色筆！一擊就碎的念頭不是夢想，一擊就碎的人不配有夢想。馬嵬（二）《馬嵬》（二）三維目標(biāo)1、知識(shí)目標(biāo)：了解李商隱生平，把握此詩的情感和表現(xiàn)手法。2、能力目標(biāo)：提高誦讀詩歌的能力，學(xué)習(xí)“對比”這一表現(xiàn)手法的作用。3、情感目標(biāo)：認(rèn)識(shí)封建統(tǒng)治階級荒淫腐朽的本質(zhì)，激發(fā)憂國憂民的情懷。自主學(xué)習(xí)：１．給紅色字注音：馬嵬（）未卜（）宵柝（）駐馬（）２．文學(xué)常識(shí)：⑴⑵，東風(fēng)無力百花殘。，蠟炬成灰淚始干。身無彩鳳雙飛翼，。天意憐幽草，。夕陽無限好，。wéibǔtuòzhù相見時(shí)難別亦難春蠶到死絲方盡心有靈犀一點(diǎn)通人間重晚晴只是近黃
2、昏義山，玉溪生，小李杜，溫庭筠；《李義山詩集》合作探究（樂于分享善于溝通）要求：兩層討論，先“兵教兵”“強(qiáng)幫弱”；再小組長組織成員集體討論，重點(diǎn)解決疑難及導(dǎo)學(xué)案中存在問題，達(dá)成統(tǒng)一認(rèn)識(shí)。分層目標(biāo)：積極參與，快速高效。讓生命在自由的空氣中快樂地成長！展示問題或題目展示方式及位置展示小組點(diǎn)評目標(biāo)及要求合作探究1黑板展示1．目標(biāo)：通過你的精彩點(diǎn)評同學(xué)們能熟練掌握重點(diǎn)和突破難點(diǎn)問題。2．要求：①點(diǎn)評同學(xué)要大膽、大方、大聲、富有激情、言簡意賅；②紅筆勾畫先點(diǎn)評對錯(cuò)，后規(guī)范，最后思路方法。③非點(diǎn)評同學(xué)認(rèn)真傾聽、積極思考,重點(diǎn)內(nèi)容記好筆記。合作探究2黑
3、板展示合作探究3黑板展示精彩點(diǎn)評總結(jié)規(guī)律踴躍質(zhì)疑讓生命在積極的探索中得到提升！這首詩主要運(yùn)用了哪一種表現(xiàn)手法？請結(jié)合詩句分析。明確：對比。（加強(qiáng)諷刺力量，把矛頭直指唐玄宗。）具體分析：1.“空聞”對“無復(fù)”；“虎旅”句寫今，“雞人”句寫昔?！半u人報(bào)曉籌”反襯馬嵬驛的“虎旅傳宵柝”。作用：通過對比，突出了玄宗昔安今危、昔樂今苦的境遇。2.“此日”對“當(dāng)時(shí)”，“此日”寫眼前軍隊(duì)嘩變、“六軍不發(fā)”的現(xiàn)狀；“當(dāng)時(shí)”寫過去兩人朝夕相處時(shí)譏笑牛郎織女一年一次七夕相會(huì)的情景。作用：諷刺其迷戀女色，荒廢朝政，致使戰(zhàn)亂發(fā)生。3.“如何四紀(jì)為天子，不及盧家有
4、莫愁”，內(nèi)容上前后對比，貴為天子多年卻無力保護(hù)心愛的女人，尋常百姓卻能給莫愁幸福。作用：諷刺了玄宗因沉迷女色、荒廢朝政、致使國家陷于動(dòng)蕩、人民飽受戰(zhàn)亂之苦的歷史悲劇。探究一：合作探究二：楊妃被“賜”死后，玄宗異常悲傷，哪些詩句寫了其悲和對楊玉環(huán)的思念？玄宗能信守“世世為夫妻”的誓約嗎？哪個(gè)詞語和句子戳破了這種說法？明確：第一問：海外徒聞更九州，他生未卜此生休。以神話傳說生死輪回寫其癡心妄想及思念貴妃之切，寫玄宗之悲?！巴铰劇?、“未卜”、“休”流露出諷刺語氣，又為下文定了基調(diào)。第二問：不能?！巴铰劇币辉~否定了方士的話。“他生未卜此生休”。合
5、作探究三從內(nèi)容的順序看，先有“馬嵬之變”，而后才有“玄宗之悲”，最后才有“義山之嘆”，但詩歌在謀篇布局上卻不是這樣的，說說《馬嵬（其二）》詩的章法結(jié)構(gòu)上有何特點(diǎn)？明確：采用了倒序的手法。具體分析：先說“馬嵬之舉”的荒唐，后追述“馬嵬之變”后的凄涼，最后點(diǎn)出問題的實(shí)質(zhì)。尺幅之間，可謂一波三折，曲折幽深。當(dāng)堂討論你如何看待李楊的愛情悲??？（各抒己見）達(dá)標(biāo)檢測：1.名句填寫：,無復(fù)雞人報(bào)曉籌。，不及盧家有莫愁。2.對這首詩的解說，不正確的一項(xiàng)是（）空聞虎旅傳宵柝如何四紀(jì)為天子C課后作業(yè)：1.李商隱的《馬嵬》（其一）寫了什么內(nèi)容？表現(xiàn)了作者什么樣
6、的思想感情？2.比較《馬嵬》（其一）和《馬嵬》（其二）。3.背誦《馬嵬》（其二）。學(xué)科班長課堂總結(jié)1、評出課堂表現(xiàn)最佳小組和最佳個(gè)人。2、學(xué)科班長寄言。???課后鞏固要求：結(jié)合展示點(diǎn)評內(nèi)容二次鞏固落實(shí)，動(dòng)腦、動(dòng)手、動(dòng)口，力爭全部掌握知識(shí)，提高遷移運(yùn)用能力。挑戰(zhàn)自己，學(xué)有所獲，走向成功！
