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《視覺型、聽覺型與觸覺型的學習特點.pdf》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、視覺型、聽覺型與觸覺型的學習特點先來測試一下，你是什么類型呢？以下每個問題中請選擇一下答案，在你選定的字母上畫圈。1、如果我去渡假的海灘上只剩下3個房間了，我會選擇A、面向大海，但噪音大的B、能聽到大海，但看不到大海的C、舒服但噪音大，看不到大海2、遇到問題時：A、尋求其他辦法B、就問題展開討論C、重新安排細節(jié)3、開車時，我希望車內(nèi)：A、看上去很舒服B、很安靜或聲音很強勁C、感覺舒服或安全4、向別人描述剛剛參加的音樂會或其他活動時，我首先：A、描述看上去的樣子B、告訴別人聽到的聲音C、傳達感受5、在業(yè)余時間，我最喜歡：A、看電視或電影B、看書或聽音樂C、身體活動
2、（做手工或園藝）或者體育活動6、我認為人一生中都應該體驗的一件事是：A、形象B、聲音C、感覺7、在下面的活動中，我花時間最多的是：A、做白日夢B、傾聽自己的思想C、俯拾自己的感受8、當別人試圖說服我時：A、我希望看到依據(jù)或證據(jù)B、我通過交談取得共識C、我相信自己的直覺9、我通常說話和思考速度：A、快B、中等C、慢10、通常我的呼吸來自：A、胸腔上部B、胸腔下部C、腹部11、在一個陌生的城市找路時：A、我看地圖B、我問路C、我相信直覺12、買衣服時，對我來說最重要的是：A、看上去得體B、衣服代表我的個性C、感覺舒服13、選擇進餐時，我主要考慮：A、餐館看上去不錯B
3、、能聽見自己談話C、舒服14、我做決定的速度：A、快B、一般C、慢記分：A數(shù)量=B數(shù)量=C數(shù)量=我的感知類型是:看看ABC三項的得分哪一種偏高，就傾向于哪一種，人的大腦生來就是不同的，每個人都習慣于用某種感官系統(tǒng)去感受世界，有的人靠眼睛洞察這個世界，有的人靠耳朵聆聽這個世界，而有的人用皮膚感受這個世界。因此，人的學習類型是有差異的，大致分為三種，視覺學習型，聽覺學習型，觸覺學習型。第一類學生屬于視覺型，占到人群總數(shù)的80%。他們上課時多數(shù)時間視線緊隨教師，對自己看過的事物記憶深刻，如果看不到教師，就好像什么也沒聽到。同時，視覺型的學生從小非常聽老師的話，一般來說
4、不做越格的事，能認真復習、寫作業(yè)。但他們對別人說的話容易有“左耳入、右耳出”的狀況。第二類學生屬于聽覺型，占到人群總數(shù)的15%。他們上課時以聽為主，主要特點是說起話來很慢，而且往往說話時不看對方的臉。他們?nèi)菀子洃浖皬褪鰟e人說話，溫習時愛讀出聲音，很會模仿，到了陌生的地方能很快學會地方方言。他們重視環(huán)境的寧靜，難以忍受噪音。第三類學生屬于觸覺型，往往就是小學、幼兒園里的淘氣包，總是不斷地在惹事。這些學生讓老師、家長特別頭疼，但其實他們是很聰明的群體。他們生命力強健，他們關注的東西非常多，具有創(chuàng)造性，只是可能不適合我們今天的教育模式，因為強迫他們坐在課堂里不動，就會
5、感覺非常的無聊乏味。他們喜歡與別人近距離接觸、身體語言較多，喜歡運動及動態(tài)活動，有5%左右的人屬于觸覺型學習者。視覺型孩子的特點：觀察力敏銳;對于圖形很敏感，喜歡畫畫和拼圖;不太愛說話;動手能力強，喜歡拆拼或組裝玩具。有的學生上課時喜歡目不轉睛地盯著老師或者黑板，就是視覺型的，他們喜歡閱讀、看影視作品、關注圖片表格信息，他們注重外表、著裝色彩搭配和諧。指導他們學習多給他閱讀機會，要說服他也要讓他看到一目了然的道理。說話開門見山，三兩句便結束。在乎事情的重點，不在乎細節(jié)。聽覺型孩子的特點語言表達能力強;喜歡聽故事或講故事;喜歡音樂、戲劇及有表現(xiàn)力的活動;聽覺靈敏，
6、容易分散注意力。而有的孩子喜歡趴在桌上聽課，看似心不在焉可是學習成績還不錯。其實并不是他們不認真學習，而是正在用自己最優(yōu)勢的聽覺管道學習。他們更容易注意和記憶有關聲音的信息，喜歡聽音樂聽廣播，愿意通過大聲朗讀來獲取知識的記憶，喜歡口頭交談和討論，特別是對某些內(nèi)容理解不夠深刻的時候。回憶起來的也多是聲音。要說服這樣的孩子需要讓他聽到權威的聲音。.重視環(huán)境的寧靜，難以忍受噪音；注重用字和措辭的優(yōu)美、發(fā)音準確，不能忍受錯別字；往往善于歌唱，喜歡找聆聽者，自己也是很好的聆聽者；觸覺型需要親身參與，較好的學習方法是記課堂筆記、反復用紙筆演練、做各種實驗，或者進行角色扮演等
7、等。培養(yǎng)孩子思考和記筆記的習慣，可以幫助孩子學習。對于觸覺型的孩子來說，重要的是得到尊重和理解。很多家長因為孩子好動，或者懷疑是多動癥，或者漸漸失去耐心大聲呵斥，而沒有給予合理的學習方式，給予更多得耐心和鼓勵視覺學習型個性描述：比較安靜，不愛動視覺學習型的孩子從出生起就比較安靜，不大哭，不愛動。在以后的成長過程中，他們也主要是以“看”來建立自己的信息庫。比如你的一個眼神、一個表情，或者一個細微的動作等等細節(jié)，他們都會不動聲色地看在眼里。對家長來說，此類孩子相比而言就比較悶，比較木，反應有些遲鈍。但是，視覺學習型的孩子有一個超常的能力就是，他們的眼睛就像攝像機，凡
8、是在他眼前閃過的東西都會
