維修電工實(shí)習(xí)教案

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1、實(shí)習(xí)課/一體化課教案首頁課程名稱<<維修電工技能訓(xùn)練>>課程名稱導(dǎo)線的X和T型連接課時(shí)6節(jié)授課日期2011年5月20日任課教師郭建富目標(biāo)群體10中電7班教學(xué)環(huán)境實(shí)訓(xùn)室學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):1．單股銅芯線的直線（X）和分支（T）型連接2．多股銅芯線的直線（X）和分支（T）型連接職業(yè)通用能力目標(biāo):精通各種導(dǎo)線的直線和分支連接并熟練操作制造業(yè)通用能力目標(biāo):組織、溝通、協(xié)調(diào)能力的培養(yǎng)學(xué)習(xí)重點(diǎn)單股、多股銅芯線的X和T型連接學(xué)習(xí)難點(diǎn)單股、多股銅芯線的X和T型連接的動(dòng)作要領(lǐng)及實(shí)作教法、學(xué)法講授引導(dǎo)法、實(shí)物操作演示法、多媒體觀看法

2、教學(xué)準(zhǔn)備教師：電工工具、單股、七股銅芯線學(xué)生：電工工具箱、維修電工書、實(shí)訓(xùn)報(bào)告冊(cè)實(shí)訓(xùn)器材電工刀、單股銅芯線、七股銅芯線、剝線鉗、斜口鉗、尖嘴鉗實(shí)訓(xùn)圖多股導(dǎo)線的X和T型連接單股導(dǎo)線的X和T型連接實(shí)習(xí)課/一體化課教案副頁教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)時(shí)間銅芯導(dǎo)線的連接引入：導(dǎo)線的連接是電工的基本操作技能之一。導(dǎo)線連接質(zhì)量的好壞，直接關(guān)系著電路和設(shè)備能否可靠、安全地運(yùn)行。對(duì)導(dǎo)線的基本要求是：電接觸良好，有足夠的機(jī)械強(qiáng)度，接頭美觀，絕緣恢復(fù)正常。一、舊課復(fù)習(xí)（所涉及內(nèi)容）1．常用工具的使用及注意事項(xiàng)電工刀、尖嘴鉗、剝線鉗、斜口鉗2．

3、導(dǎo)線絕緣層的剖削方法1）塑料硬線絕緣層的剖削2）塑料軟線絕緣層的剖削3）塑料護(hù)套線絕緣層的剖削4）橡皮線絕緣層的剖削5）花線絕緣層的剖削二、新課展開（理論講解）當(dāng)導(dǎo)線不夠長(zhǎng)或要分接支路時(shí)，就要進(jìn)行導(dǎo)線與導(dǎo)線的連接。常用的導(dǎo)線的芯線有單股、7股、11股等多種，連接方法隨芯線的股數(shù)不同而異。1．單股銅芯線的直線連接（X連接）——實(shí)作演示基本的操作步驟描述：剖削絕緣層把兩線頭的線芯X形相交扳直兩線頭纏繞線頭鉗平線頭末端（詳見示意圖a、b、c）a.絕緣剖削長(zhǎng)度為芯線直徑的70倍左右,b.扳直兩線頭把兩線頭的線芯進(jìn)行X相

4、交,互相絞接2~~3圈c.將每個(gè)線頭在芯線上緊貼并纏繞6圈,用鋼絲鉗切去余下的芯線,并鉗平芯線末端回憶，答問、傾聽觀看多媒體演示傾聽觀看多媒體演示觀看教師示范動(dòng)手實(shí)踐傾聽觀看多媒體演示觀看教師示范動(dòng)手實(shí)踐5——10分鐘15——30分鐘實(shí)習(xí)課/一體化課教案副頁教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)時(shí)間1．單股銅芯線的分支連接（T連接）——實(shí)作演示基本的操作步驟描述：剖削絕緣層把兩線頭的線芯形十字相交纏繞線頭鉗平線頭末端。（詳見示意圖a、b）a.將分支芯線的線頭與干線十字相交，使支路芯線根部留出約3~~5mm,然后按順時(shí)針方向纏繞支路芯

5、線，纏繞6~~8圈后，用鋼絲鉗切去余下的芯線，并鉗平線芯末端。b.較小截面積芯線可按上圖方法環(huán)繞成結(jié)狀，然后再把去路線頭抽緊扳直，緊密地纏繞6——8圈，剪去多余芯線，鉗平切口毛刺。3．七股銅芯導(dǎo)線的直線連接（X連接）——實(shí)作演示1）.線頭去絕緣層后在線頭全長(zhǎng)的1/3根部進(jìn)一步絞緊,余下的線頭線線芯分散成傘骨狀(如a圖)2）.兩傘骨狀對(duì)叉(如b圖)3）.捏平每股線芯(如c圖)4）.把一端7股芯線按2、2、3根分成三組，接著把第一組2根芯線扳起，垂址于芯線并按順時(shí)針方向纏繞。（如d、e圖）5）.再拿出另兩根線芯，作

6、法同前4。（如f圖)6）.最后三根線芯密繞至根部。（如g圖）7）.剪去余端,鉗平切口。8）.另一端采用同上的方法進(jìn)行纏繞傾聽觀看多媒體演示觀看教師示范動(dòng)手實(shí)踐傾聽觀看多媒體演示觀看教師示范動(dòng)手實(shí)踐15——30分鐘15——30分鐘傾聽觀看多媒體演示觀看教師示范傾聽觀看多媒體演示觀看教師示范5——10分鐘實(shí)習(xí)課/一體化課教案副頁教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)時(shí)間3．七股銅芯導(dǎo)線的分支連接（T型連接）——實(shí)作演示1）.支線和干線去絕緣層扣在支線頭1/8根部進(jìn)一步絞緊，余部分散。(如a圖)2）.支線線頭分成兩組，四根一組地插入干線的

7、中間(干線三四根，兩組中間留出插縫。(如b圖)3）.將三股線芯的一組往干線一邊按順時(shí)針緊緊纏3~~4圈，剪去余端,鉗平切口。4）.另一組用相同的方法纏繞4~~5圈，剪去余端，鉗平切口。(如c、d圖)三、技能訓(xùn)練（實(shí)踐操作）1．訓(xùn)練內(nèi)容：導(dǎo)線的直線與分支連接2．材料及工具準(zhǔn)備：銅芯絕緣電線（BV——4mm2或自定）2m，BV——16mm2（7/1.7）塑料銅芯線2m，電工刀、剝線鉗、尖嘴鉗、斜口鉗、絕緣鞋、工作服等。1．訓(xùn)練步驟1）剖削絕緣層2）將導(dǎo)線進(jìn)行直線連接與分支連接a．單股銅芯線（X與T型連接）b．七股銅

8、芯線（X與T型連接）4．配分及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)傾聽觀看多媒體演示觀看教師示范傾聽動(dòng)手抄寫實(shí)訓(xùn)報(bào)告并實(shí)際動(dòng)手操作15——30分鐘15——20分鐘實(shí)習(xí)課/一體化課教案副頁教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)時(shí)間評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)序號(hào)內(nèi)容考核要求評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)配分扣分得分1絕緣層的剖削正確剖削導(dǎo)線剖削絕緣層導(dǎo)線方法不正確扣10分302導(dǎo)線的連接連接方法正確，導(dǎo)線纏繞緊密，切口平整，線芯不得損傷纏繞方面不正確扣10分；密排并繞不緊有間隙