維修電工實(shí)習(xí)教案

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1、實(shí)習(xí)課題元器件的發(fā)放、檢測(cè)及講解實(shí)習(xí)時(shí)間課時(shí)數(shù)課題分析在原有基礎(chǔ)上檢測(cè)元器件，認(rèn)識(shí)新的維修電工元件學(xué)情分析上學(xué)期雖然進(jìn)行了維修電工的初級(jí)工練習(xí)，但是經(jīng)過(guò)幾個(gè)月以后，學(xué)生已經(jīng)生疏了很多，有甚者已無(wú)多少記憶。故仍需對(duì)一些基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)、練習(xí)。教學(xué)目標(biāo)熟悉元件,掌握原理,工藝達(dá)一定要求。教學(xué)過(guò)程一、元件發(fā)放元件符號(hào)數(shù)量（n/人）閘刀開(kāi)關(guān)QS1熔斷器FU5交流接觸器KM4熱繼電器FR2中間繼電器KA4時(shí)間繼電器KT2行程開(kāi)關(guān)SQ2按鈕SB2(三檔)接線端子2二、以點(diǎn)動(dòng)控制線路為例講解電氣控制原理圖1.電氣原理圖分電源電路、主電路、控制

2、電路、照明電路、信號(hào)電路2.各電路在電氣原理圖中分布的位置3.符號(hào)表示相應(yīng)的觸頭,直線表示導(dǎo)線5.電源電路、主電路用1.5mm2的硬導(dǎo)線，控制電路用1.0mm2的硬導(dǎo)線，按鈕的進(jìn)出線要經(jīng)過(guò)接線端子，用1.0mm2的軟導(dǎo)線三、安裝工藝要求1.控制板的布置2.元件的固定3.布線的要求：導(dǎo)線橫平豎直、避免交叉線，控制電路杜絕架空線，一個(gè)接線柱上所連導(dǎo)線不得超過(guò)兩根4.線頭與接線柱的連接方法a.多股銅芯線的連接b.針孔式接線柱的連接c.瓦片式接線柱的連接d.平壓式接線柱的連接（注意彎頭的順螺紋方向）備注實(shí)習(xí)課題電動(dòng)機(jī)點(diǎn)動(dòng)與連續(xù)混合的控制

3、線路實(shí)習(xí)時(shí)間課時(shí)數(shù)課題分析最基本的線路之一，是初級(jí)工必考的一張控制線路圖學(xué)情分析上學(xué)期在初級(jí)工練習(xí)是已經(jīng)練習(xí)過(guò)，但是經(jīng)過(guò)幾個(gè)月以后，學(xué)生已經(jīng)生疏了很多，有甚者已無(wú)多少記憶。故仍進(jìn)行復(fù)習(xí)、練習(xí)。教學(xué)目標(biāo)掌握原理,熟練接線，工藝達(dá)一定要求。教學(xué)過(guò)程1．原理圖：2．原理講解：先合上電源開(kāi)關(guān)QS。（1）連續(xù)控制：（2）點(diǎn)動(dòng)控制：3．按圖施工：4．電阻法檢測(cè)：5．通電檢測(cè)：6．簡(jiǎn)易故障排除：故障現(xiàn)象測(cè)試狀態(tài)2—12—32—52—7故障點(diǎn)按下SB1或SB3時(shí)，KM不吸合按下SB1不放∞RRRFR常閉觸頭接觸不良∞∞RRSB2接觸不良∞∞∞R

4、SB1或SB3接觸不良∞∞∞∞KM線圈斷路7．小結(jié)：8．清衛(wèi)：備注實(shí)習(xí)課題電動(dòng)機(jī)兩地控制的控制線路實(shí)習(xí)時(shí)間課時(shí)數(shù)課題分析基礎(chǔ)線路學(xué)情分析教學(xué)目標(biāo)掌握原理,熟練接線，工藝達(dá)一定要求。教學(xué)過(guò)程1、原理講解：將各地的啟動(dòng)按鈕并聯(lián)，將各地的停止按鈕串聯(lián)。先合上電源開(kāi)關(guān)QS。2、按圖施工：3、通電檢測(cè)：4、電壓法檢測(cè)：故障現(xiàn)象測(cè)試狀態(tài)2—12—32—52—72—9故障點(diǎn)按下SB11或SB21時(shí)，KM不吸合按下SB11不放00000FU2熔斷380V0000FR常閉觸頭接觸不良380V380V000SB22接觸不良380V380V380V0

5、0SB12接觸不良380V380V380V380V0SB11或SB21接觸不良380V380V380V380V380VKM線圈斷路6、小結(jié)：7、清衛(wèi)備注實(shí)習(xí)課題電動(dòng)機(jī)順序啟動(dòng)、逆序停車控制戲路實(shí)習(xí)時(shí)間課時(shí)數(shù)課題分析基礎(chǔ)線路學(xué)情分析上學(xué)期在初級(jí)工練習(xí)是已經(jīng)練習(xí)過(guò)，但是經(jīng)過(guò)幾個(gè)月以后，學(xué)生已經(jīng)生疏了很多，有甚者已無(wú)多少記憶。故仍進(jìn)行復(fù)習(xí)、練習(xí)。教學(xué)目標(biāo)掌握原理,熟練接線，工藝達(dá)一定要求。教學(xué)過(guò)程1．原理講解：先合上電源開(kāi)關(guān)QS。（1）順序啟動(dòng)（2）逆序停車：2．按圖施工：3．線路檢測(cè)：1．按電路圖或接線圖從電源端開(kāi)始，逐段核對(duì)接線及

6、接線端子處線號(hào)是否正確，有無(wú)漏接、錯(cuò)接之處。檢查導(dǎo)線接點(diǎn)是否符合要求，壓接是否牢固。2．學(xué)生用萬(wàn)用表檢查線路的通斷情況。應(yīng)選用倍率適當(dāng)?shù)碾娮钃?，并進(jìn)行校零，以防止短路故障的發(fā)生。（1）控制電路的檢查（可斷開(kāi)主電路），將表棒分別搭在U11、V11線端上，此時(shí)讀數(shù)應(yīng)為“∞”。①按下SB11（或者用起子按下KM1的銜鐵）時(shí)，指針應(yīng)偏轉(zhuǎn)很大，指針應(yīng)偏轉(zhuǎn)很大，讀數(shù)應(yīng)為接觸器KM1線圈的直流電阻。②按下SB21（或者用起子按下KM2的銜鐵）時(shí)，指針應(yīng)不動(dòng)，此時(shí)讀數(shù)應(yīng)為“∞”；再同時(shí)用起子按下KM1的銜鐵，指針應(yīng)偏轉(zhuǎn)很大，讀數(shù)應(yīng)為接觸器KM2

7、線圈的直流電阻。③同時(shí)按下SB11、SB12，再用起子按下KM2的銜鐵，指針應(yīng)偏轉(zhuǎn)很大，指針應(yīng)偏轉(zhuǎn)很大，讀數(shù)應(yīng)為接觸器KM1線圈的直流電阻。（2）對(duì)主電路的檢查（斷開(kāi)控制電路），看有無(wú)開(kāi)路或短路現(xiàn)象，此時(shí)可用手動(dòng)來(lái)代替接觸器通電進(jìn)行檢查。3．用兆歐表檢查線路的絕緣電阻應(yīng)不得小于1MΩ。4．通電試車：必須征得老師同意，并由老師在現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)護(hù)。由老師接通三相電源L1、L2、L3，學(xué)生合上電源開(kāi)關(guān)QS，按下SB11，觀察接觸器KM1是否吸合，松開(kāi)SB11接觸器KM1是否自鎖，觀察電動(dòng)機(jī)M1運(yùn)行是否正常等；按下SB21，觀察接觸器KM2是否

8、吸合，松開(kāi)SB21接觸器KM2是否自鎖，觀察電動(dòng)機(jī)M2運(yùn)行是否正常等；按下SB12兩臺(tái)電動(dòng)機(jī)應(yīng)沒(méi)有影響；先按下SB22，觀察接觸器KM2是否釋放，電動(dòng)機(jī)M2是否停轉(zhuǎn)；再按下SB12，觀察接觸器KM1是否釋放，電動(dòng)機(jī)M1是否停轉(zhuǎn)。4．通電試驗(yàn)：5．簡(jiǎn)易故障排除：6