恐龍回來了(教案).docx

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1、恐龍回來了一、教學(xué)課題：恐龍回來了二、教學(xué)對象：三、授課人：四、教學(xué)時間：40分鐘五、教學(xué)手段：講授、多媒體展示、小組互動六、教學(xué)目標(biāo)：1、通過觀看課件，了解遠古動物的故事。2、在比較中，能認出不同的恐龍及其基本外形。3、在想象中大膽描繪心中的恐龍世界。七、教學(xué)重點難點：教學(xué)重點：觀察恐龍，畫出恐龍的形態(tài)特征。教學(xué)難點：畫出畫面主體與背景的關(guān)系。八、教學(xué)過程：1、視覺導(dǎo)入?上課之前，老師想讓大家看看恐龍化石，大家猜猜這是什么東西呢？（學(xué)生自由回答）2、引出主題?大家知道恐龍是長成什么樣子的嗎？（個別提問）?

2、讓我們來看一看各種不同的恐龍吧?。╬pt展示各種恐龍，邊展示邊向?qū)W生介紹）霸王龍，最大型、最具武力的肉食恐龍梁龍，頭尾很長，軀干很短，很瘦，草食恐龍速龍，奔跑速度快、適合奔跑甲龍，全身披甲三角龍，長得像犀牛翼龍，會飛的恐龍?大家又知不知道恐龍的生活環(huán)境是怎樣的呢？（學(xué)生自由回答）?讓我們來看看畫家想象中的恐龍世界吧！（ppt展示圖片）陸地、水里、天空3、學(xué)生探究?我們除了通過畫，還能從哪里看到恐龍呢？（四人小組討論，提問回答）?下面我們來欣賞一段卡通里的恐龍世界吧！大家一邊觀看，一邊想想里面出現(xiàn)了哪幾種恐龍

3、。大雄與恐龍4、由電影過渡回主題?剛剛看到的恐龍世界，善良的恐龍都和大家成了好朋友。我們也來想象恐龍的世界。?讓恐龍也成為我們的好朋友吧！?首先我們來欣賞一下畫家畫的卡通恐龍吧?。ㄐ蕾pppt的畫，激發(fā)學(xué)生想象）?我們再來看看同學(xué)們的畫，想一想自己要怎么畫呢?。ㄐ蕾p同學(xué)們的作品，指引學(xué)生畫畫的方向）5、學(xué)生畫畫九、總結(jié)通過學(xué)習(xí)，讓學(xué)生初步了解不同的恐龍以及其生活環(huán)境。激發(fā)學(xué)生的繪畫興趣，讓大家大膽的描繪出心中的恐龍世界。