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《生活與消費專題復習PPT課件1 人教課標版.ppt》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關內容在教育資源-天天文庫。
1、第二部分專題復習與考前模擬專題一生活與消費經濟生活1．(2010年高考福建卷)福州至廈門高速鐵路客運專線(動車)開通后，福州的張先生和李先生在“乘坐動車還是汽車前往廈門”的討論中，張先生說，我會選擇動車，雖然它的價格高一些，但速度快，用時少。李先生說，我會選擇汽車，雖然它的速度沒有動車快，但價格低。由此可見()A．商品價格的高低受供求關系影響B(tài)．商品價格的高低反映商品質量的優(yōu)劣C．人們選擇商品關注的是商品的有用性D．人們選擇商品關注的是使用價值與價值的統(tǒng)一高考真題體驗解析：選D。本題主要考查商品的基本屬性這一知識點以及運用該知識分析判
2、斷問題的能力。通過材料中動車與汽車的價格與速度相比較可以看出，張先生看重動車的速度即商品的使用價值，李先生看重汽車的價格即價值，這說明人們在購買商品或服務時，總是力求商品的使用價值與價值能夠完美結合，本題選D。2．(2010年高考安徽卷)在“商品—貨幣—商品”的流通過程中，“商品—貨幣”階段的變化“是商品的驚險的跳躍”。這個跳躍如果不成功，摔壞的不是商品，而是商品所有者。這說明()A．商品生產者需要生產適銷對路、質量上乘的商品B．商品生產者生產的商品就失去了使用價值和價值C．貨幣作為商品交換的媒介必須是觀念上的貨幣D．貨幣作為一般等價
3、物在物物交換中起決定作用解析：選A。本題主要考查商品生產和商品交換的相關知識，以及學生運用所學知識分析、解決實際問題的能力。“驚險的跳躍”是指商品交換成功，實現(xiàn)商品的價值。商品生產者要想順利地實現(xiàn)商品的價值，必須滿足消費者的需求，即生產適銷對路、質量上乘的商品，A項符合題意；B、C、D項與題意無關。3．(2010年高考江蘇卷)中國人民銀行外匯牌價顯示：2007年8月24日，100美元兌換756.91元人民幣；2010年5月4日，100美元兌換682.65元人民幣。這一變化表明()A．人民幣匯率跌落，美元貶值B．人民幣匯率升高，美元升值
4、C．美元匯率升高，人民幣貶值D．美元匯率跌落，人民幣升值解析：選D。本題考查人民幣對美元匯率變動的知識。題干中相同數量的美元兌換人民幣的數量在減少，說明相對人民幣而言，美元匯率跌落；相對美元而言，人民幣匯率升高。這意味著人民幣升值，美元貶值。據此可知A中人民幣匯率跌落的說法錯誤；B美元升值說法錯誤；C美元匯率升高，人民幣貶值說法錯誤。故選D。4．(2010年高考北京卷)不考慮其他因素，圖中匯率變化產生的影響是()①2002至2004年，中國出口到法國的紡織品更具競爭力了②2002至2004年，德國出口到中國的機械設備變得便宜了③200
5、8至2009年，中國企業(yè)赴歐元區(qū)國家投資設廠更有利④2008至2009年，法國學生來中國留學需要的費用減少了A．①③B．①④C．②③D．②④解析：選A。本題綜合考查匯率變化對我國生產、貿易、投資和生活等方面的影響，以及學生對圖表信息的獲取和解讀能力。解答本題的關鍵是要明確2002～2009年期間我國匯率變化的趨勢，并結合教材可知，2002～2004年人民幣對歐元年平均匯率下降，中國出口到法國的產品成本下降，我國產品有更強的競爭力，①正確；同理，在這期間德國出口到中國的產品成本上升，價格更貴，②錯誤；2008～2009年間人民幣對歐元年
6、平均匯率上升，人民幣相對于歐元更值錢，有利于中國企業(yè)赴歐元區(qū)國家投資和中國人外出旅游、留學等，此時卻不利于歐元區(qū)國家企業(yè)到我國投資，也不利于歐元區(qū)國家人民到我國旅游、求學等，③正確，④錯誤。故選A。5．(2010年高考課標全國卷)按照中國—東盟自由貿易協(xié)議，成員國90%的貿易商品實行零關稅。如果以前一件10人民幣元的M商品出口到某東盟成員國N國的關稅為5%，本外幣間的匯率為1∶8。2010年該商品實行零關稅，中國生產M商品的勞動生產率提高25%，其他條件不變，則一件M商品在實行零關稅之前和之后出口到N國的價格用N國貨幣單位表示分別為(
7、)A．80,84B．84,80C．84,64D．84,100解析：選C。本題考查學生對稅收、匯率和勞動生產率等知識的把握。解答此題需分兩步：第一步，計算一件M商品在實行零關稅之前出口到N國的價格的貨幣單位——該M商品價格為10元，關稅稅率為5%，故應納關稅為：10×5%＝0.5(元)，該商品出口的總價格為：10＋0.5＝10.5(元)，因本外幣間的匯率為1∶8，所以用N國貨幣表示的價格為：10.5×8＝84(元)；第二步，計算一件M商品在實行零關稅之后出口到N國的價格的貨幣單位——該M商品的勞動生產率提高25%，應為：10÷(1＋25
8、%)＝8(元)，因匯率為1∶8不變，不再交關稅，故用N國貨幣表示的價格為：8×8＝64(元)。故選C。6.(2010年高考山東卷)甲商品價格(P甲)與乙商品需求量(Q乙)之間存在如圖所示關系。在其他條件不變的情況下，下列
