如何改掉粗心的壞習(xí)慣.pdf

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1、.如何改掉粗心的壞習(xí)慣粗心的危害不言而喻。每次考試成績(jī)出來(lái)后總有很多同學(xué)痛心不已，感覺(jué)“無(wú)顏見(jiàn)江東父老”。分析試卷后得出結(jié)論：又是粗心惹的禍！而且粗心這個(gè)壞毛病“貌似”由來(lái)已久，總也改不掉。粗心只是一種不好的習(xí)慣。一定能改掉！之前嘗試過(guò)卻沒(méi)有成功的同學(xué)，只是沒(méi)有找到正確的方法而已。下面總結(jié)出來(lái)的幾招，渴望徹底改掉粗心習(xí)慣的同學(xué)可以試一試。第一、仔細(xì)讀題。拿到試卷后，讀題速度要慢，尤其是題目較長(zhǎng)時(shí)，更要慢讀，細(xì)細(xì)讀！一邊讀，一邊思考，同時(shí)把重要的信息記錄下來(lái)。比如，把已知的數(shù)據(jù)標(biāo)示在題目的圖上。切記，題目沒(méi)有讀完，不能妄下結(jié)論。這樣一遍讀下來(lái)，基本也就只需要一遍，有用的信息都

2、正確的進(jìn)入自己的腦海，做題就能正確運(yùn)用所有的已知條件啦！那么看錯(cuò)題目，看漏條件這些事故，就徹底跟自己拜拜嘍。第二、演算工整。解答數(shù)學(xué)題時(shí)很多計(jì)算都會(huì)在草稿紙上進(jìn)行。草稿紙嘛，又不用給別人看，所以很多同學(xué)的草稿紙就亂成一團(tuán)糟。相信同學(xué)們都有這樣的經(jīng)驗(yàn)，如果遇到復(fù)雜題目，需要根據(jù)已知條件列出很多方程、計(jì)算式。然后費(fèi)勁仔細(xì)觀察這些方程，找出隱藏的關(guān)鍵信息，才能解出題目。這時(shí)候，如果自己的草稿紙上的計(jì)算過(guò)程比較整齊，干凈醒目，那么發(fā)現(xiàn)已知條件中暗含的關(guān)鍵信息就比較容易，更不會(huì)發(fā)生挪錯(cuò)數(shù)字，弄錯(cuò)符號(hào)等情況。解題過(guò)程自然一帆風(fēng)順！第三、回頭檢查。做完一道題目后，根據(jù)自己已有的經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合

3、本題的結(jié)果，判斷一下結(jié)果的合理性。比如：解出來(lái)發(fā)現(xiàn)結(jié)果的數(shù)很難看；或者解出來(lái)要求的時(shí)間竟然是負(fù)值。這時(shí)候我們就需要回頭仔細(xì)檢查一下剛才的計(jì)算過(guò)程。那么，干凈整齊...的草稿紙就發(fā)揮了它的另一項(xiàng)重要作用——方便檢查！第四、深挖根源。有些題目老師稍稍一點(diǎn)撥，同學(xué)就知道正確的解題方法啦。這些看似粗心導(dǎo)致的錯(cuò)誤，其實(shí)是概念不清晰。那么，這時(shí)候不能一改了之。應(yīng)該抓住小問(wèn)題不放手，深入挖掘根源，運(yùn)用類比，對(duì)比等方法，把相關(guān)的知識(shí)統(tǒng)統(tǒng)過(guò)一遍，徹底理清楚。就好像，發(fā)現(xiàn)電腦鍵盤(pán)臟，僅僅把鍵盤(pán)擦拭干凈是不夠的。因?yàn)殒I盤(pán)臟，反映整個(gè)電腦都臟了，要把整個(gè)電腦統(tǒng)統(tǒng)擦拭一遍才完全地解決了問(wèn)題。第五、專

4、心做題。平時(shí)練習(xí)題目，作業(yè)要重視，把它們當(dāng)作考試題目看待。做題的時(shí)候先把電腦，MP3關(guān)掉，然后集中注意力，快速的完成。之后再去聽(tīng)音樂(lè)，休息。慢慢的養(yǎng)成專心做題，專注做事的習(xí)慣，粗心自然就會(huì)遠(yuǎn)離你。第六、信心、決心、耐心。粗心一種習(xí)慣，壞習(xí)慣，每一個(gè)人經(jīng)過(guò)努力，都能改掉這個(gè)壞習(xí)慣。需要的是自己樹(shù)立信心，下定決心，同時(shí)耐心的堅(jiān)持。慢慢的就能把這個(gè)壞毛病，用細(xì)心的好習(xí)慣去替換掉。細(xì)心的習(xí)慣一旦養(yǎng)出，粗心將徹底離開(kāi)你。...粗心——最嚴(yán)重的也最容易被忽視的問(wèn)題對(duì)待粗心的不同態(tài)度，很可能引向不同的人生道路。對(duì)“粗心”這個(gè)詞，您一定太熟悉了。無(wú)論在生活還是在學(xué)習(xí)中，人人都有過(guò)這樣的體驗(yàn)

5、，并因此而受到損失。比如不小心把鑰匙丟在家里，如果一下子等不到別人回家就只好撥打110?；蛘哂械膶W(xué)生在測(cè)驗(yàn)里因粗心而導(dǎo)致會(huì)做的題目還是答錯(cuò)等等。這樣的“粗心”所帶來(lái)?yè)p失通常是不大礙事的，只是給當(dāng)事人多添了點(diǎn)小麻煩。但是“粗心”若是發(fā)生在另外的一些場(chǎng)合，比如中考、高考，它所帶來(lái)的就不僅僅是小麻煩了，那損失往往不可計(jì)算，甚至無(wú)法彌補(bǔ)。大多數(shù)人原本是不希望“粗心”的，但在潛意識(shí)里認(rèn)為，“粗心”只能算是個(gè)大家都會(huì)犯的小毛病。為什么會(huì)這樣呢？很簡(jiǎn)單，人人都不會(huì)把“粗心”看做“無(wú)知”。因?yàn)榇中牟皇遣粫?huì)啊，既然不是不會(huì)，就不能算是大毛病，也不算是大問(wèn)題，當(dāng)然也就不太值得讓人擔(dān)憂。況且誰(shuí)都

6、會(huì)粗心，誰(shuí)都免不了出錯(cuò)，在這樣的自我解脫的意識(shí)中，對(duì)“粗心”的放縱和寬容也就不難理解了。比如有個(gè)同學(xué)在一次考試中，有一道題目由于不會(huì)做而丟了分，會(huì)很生氣，感覺(jué)自己很無(wú)能，甚至很悲憤?？扇绻且?yàn)榇中亩鴣G了這道題目的分，那么這種自我譴責(zé)和埋怨的情緒就會(huì)淡化許多?！叭绻皇且?yàn)榇中牡脑挘@回應(yīng)該考100分！”——家長(zhǎng)常說(shuō)，孩子也常說(shuō)。當(dāng)母親們?cè)谝黄鹆奶斓臅r(shí)候，經(jīng)?？梢月?tīng)到這樣的話：“這個(gè)學(xué)期你孩子考的怎么樣？”“唉！別提啦，我的孩子這回要不是因?yàn)榇中模芸?00分呢！”或者“這次他因?yàn)榇中谋豢哿?分，要不這科成績(jī)能在班里排到第二”之類的話，乍一聽(tīng)，似乎有很多遺憾和埋怨;可隱隱

7、之中，又透出些許的滿足和自豪。唉！這是多么遺憾的認(rèn)識(shí)啊！所以，如果對(duì)“粗心”認(rèn)識(shí)不足的話，“粗心”所帶來(lái)的災(zāi)難簡(jiǎn)直無(wú)法預(yù)計(jì)。請(qǐng)注意以下幾點(diǎn)：1粗心比無(wú)知更糟糕，更可恨一個(gè)概念，從無(wú)知到有知的改變是很容易的，而一種“粗心”的現(xiàn)象卻是...可以經(jīng)常不斷重復(fù)發(fā)生的。從這個(gè)對(duì)比可以很好地看出，哪一個(gè)危害更大。列寧曾說(shuō)過(guò)：“無(wú)知比偏見(jiàn)離真理更近一些?！蔽覀円部梢院敛豢鋸埖靥子眠@句話說(shuō)：“無(wú)知比粗心更容易獲得真理?！辈慌隆盁o(wú)知”，因?yàn)椴粫?huì)的可以學(xué)會(huì)，不懂的可以學(xué)懂，而“粗心”就可怕了，因?yàn)楹⒆觽円詾椤按中摹辈皇恰盁o(wú)知”，所以就