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《讓我的愛伴你成長(zhǎng)》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫(kù)。
1、讓我的愛伴你成長(zhǎng)讓我的愛伴你成長(zhǎng)“老師,祝你新年快樂!”“嘿嘿……”這個(gè)靦腆的男孩,每年新年到來(lái)的時(shí)候,都會(huì)給我打來(lái)這樣一個(gè)祝福的電話。而每一次都只是這樣一句簡(jiǎn)短的祝福和不好意思的嘿嘿聲。然后我又都得向一個(gè)媽媽一樣對(duì)他千叮嚀、萬(wàn)囑咐。放下電話,我的思緒不覺間被扯的好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。發(fā)生在我們之間的故事真的很凌亂,亂的讓我無(wú)法在記憶的海洋中打撈到任何精彩片段,那些斑駁的記憶碎片也許無(wú)法拼湊成一個(gè)動(dòng)人的故事,但它卻曾給我那么多的震撼。一天早上,當(dāng)我匆忙來(lái)到教室時(shí),意想不到的事發(fā)生
2、了。宋敏校長(zhǎng)雙手背后,站在講臺(tái)前,很生氣的樣子,他的面前站著一個(gè)男孩,男孩的雙腿叉開,一條腿微微彎曲,頭偏向一側(cè),一副“寧死不屈”的架勢(shì)。校長(zhǎng)看我來(lái)了,無(wú)奈的抬起頭說(shuō):“別人都在寫字,就他說(shuō)話。問他,他還不說(shuō),好好批評(píng)批評(píng)他。”然后看了他一眼,氣憤的走了。留下我和男孩,還有三十多雙注視著我們的眼睛。送走了校長(zhǎng),我來(lái)到他跟前。他那不屑的架勢(shì)讓我感覺今天這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)將很難打。我站在他跟前,他差不多有我高了,我微低下頭,小聲說(shuō):“怎么回事呀?”他低著的頭動(dòng)了一下,沒有說(shuō)話
3、。我又說(shuō):“跟我說(shuō)說(shuō),到底怎么了?”我盡量回避“老師”這兩個(gè)字,他的嘴角動(dòng)了動(dòng),像是在下決心,但還是沒有開口。“凡是總得有個(gè)理由吧,沒關(guān)系,只要你有道理,我不會(huì)怪你的。”他低著的頭微微抬起,遇到我真誠(chéng)的目光,又馬上低了下去,并且很快收回了那條彎曲的腿,變成了直立狀。我感覺到了他的心在動(dòng)搖,我更加耐心的問起來(lái)“怎么了,不能說(shuō)嗎?”我可不想與他頂牛,弄得兩敗俱傷,更不想讓那三十多雙企盼“和平”的小眼睛失望。終于他抬起了頭,不過(guò)這
4、次他沒有看我,眼睛無(wú)助而又近乎絕望的望著窗外,很小聲,也很平靜的說(shuō):“今天我過(guò)生日,楊陽(yáng)管我要糖。”我驚了。難怪他的眼神無(wú)助而絕望。這個(gè)十幾歲的孩子,當(dāng)別人正躺在父母懷里撒嬌的時(shí)候,他就不得不離開離了婚的父母,獨(dú)自一人在外求學(xué)。沒人呵護(hù),沒人關(guān)愛,年近六十歲的父親也從不與他溝通。別說(shuō)是生日,就算是過(guò)年也很少有人管他,他當(dāng)然無(wú)助;這么一個(gè)快樂的早晨,也許是他唯一一次放縱的早晨,居然被校長(zhǎng)抓了個(gè)正著,他怎能不絕望。我的心被刺痛了。這個(gè)冷清的生日與女兒的生日形成了鮮明的對(duì)比,讓我不禁傷感起來(lái)。我猛然間抬起頭,面向全班學(xué)生大聲
5、的宣布:“今天最后一節(jié)課給孫乾坤過(guò)生日,蛋糕我來(lái)買。”教室里一下沸騰了。我看到他吃驚的看著我,眼里閃著淚花。那節(jié)課氣氛熱烈極了。我一直在觀察著他。有好幾次他被孩子們推上講臺(tái),憨憨的他,只會(huì)紅著臉笑,始終沒有說(shuō)一句話??赡枪?jié)課臨近尾聲的時(shí)候,他突然站起身,大踏步直奔講臺(tái),好像有話要說(shuō),那樣子好像很怕失去一個(gè)千載難逢的機(jī)會(huì)一樣。站在講臺(tái)上,仍然是紅紅的臉、憨憨的笑。沉默良久,他才開口:“謝謝。”說(shuō)著他向著全體同學(xué)深深的鞠了一躬,然后,他把頭轉(zhuǎn)向了我嘴唇動(dòng)了動(dòng),像在控制自己的情緒,然后很努力的說(shuō):&l
6、dquo;謝謝你,老師……這個(gè)生日我一輩子都不會(huì)忘。”又是深深的一躬,當(dāng)他再次抬起頭我分明看到他眼中噙滿了淚水。從那以后,他變了,變得樂觀,向上了。雖然他仍會(huì)時(shí)不時(shí)的犯一些或大或小的錯(cuò)誤。但我知道一顆樂觀、向上的種子已在他的心里生根、發(fā)芽,在我們愛的沐浴下,他必將茁壯成長(zhǎng)??墒怯幸惶炷莻€(gè)孩子,那個(gè)和我相差18歲的孩子。忽然找到我,羞紅了臉,很難為情的說(shuō)出一句話:“老師……我媽媽……也30歲”。然后就低著頭一直看著自己的腳尖。
7、那一句話仿佛說(shuō)的異常的艱難,讓我感覺到那句話好重好重。忽然之間我紅了臉,感到了萬(wàn)分的慚愧。我明白他話里面的含義。十幾歲的他,父母離異,父親已經(jīng)六十多歲了。母親自從幾年前離開他就在不曾與他又任何聯(lián)系了。在他的心,母親是一個(gè)影子,似有似無(wú),清楚又模糊。他潛意識(shí)里面強(qiáng)烈的呼喚那愛的化身,卻又強(qiáng)烈的排斥媽媽這個(gè)稱呼。我知道,他渴望從我這里獲得些許的愛和安慰。也許幾天前同學(xué)們問我多大年紀(jì)的時(shí)候,他聽到了。于是,他找到我和他的媽媽之間的共同之處,并且希望借此名正言順的依賴我。我笑了,伸手摟住了他的肩膀,開心的說(shuō):“以后想媽媽了就來(lái)找我。&rd
8、quo;他抬起頭,驚訝的看著我。大大的眼睛里面寫滿了幸福。在以后平平仄仄的日子里,我就這樣扮演著老師、媽媽兩個(gè)角色。和他一起高興、一起難過(guò)。直到今天,我們都是一對(duì)很