臺中市立黎明國中推動(dòng)認(rèn)輔制度實(shí)施計(jì)畫doc.doc

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1、臺中市立黎明國中推動(dòng)『認(rèn)輔制度』實(shí)施計(jì)畫92年09月01日訂定95年10月03日修定一、依據(jù)：1.教育部推動(dòng)認(rèn)輔制度實(shí)施要點(diǎn)。2.臺中市推動(dòng)認(rèn)輔制度實(shí)施計(jì)畫3.臺中市國民中小學(xué)學(xué)生事務(wù)與輔導(dǎo)工作實(shí)施計(jì)畫。二、目的：1.鼓勵(lì)教師志願(yuàn)輔導(dǎo)適應(yīng)困難及行為偏差學(xué)生。2.協(xié)助學(xué)生心智正常發(fā)展，使其人格得到健全成長。3.落實(shí)輔導(dǎo)工作計(jì)劃。4.促進(jìn)教師主動(dòng)關(guān)懷學(xué)生，增進(jìn)校園和諧。三、實(shí)施方法：（一）認(rèn)輔教師遴選方式：1.認(rèn)輔專任教師：凡本校教師具有輔導(dǎo)熱忱者，並以曾接受過輔導(dǎo)專業(yè)訓(xùn)練者為優(yōu)先。2.義工老師：凡本校退休老師、愛心志工、或?qū)W區(qū)內(nèi)具熱心人士，具備輔導(dǎo)專業(yè)知能者。（二）輔導(dǎo)對

2、象：1.校內(nèi)適應(yīng)困難或行為偏差學(xué)生，由學(xué)務(wù)處．輔導(dǎo)室及各班導(dǎo)師轉(zhuǎn)介。2.中輟生及高關(guān)懷學(xué)生優(yōu)先納入認(rèn)輔對象。3.每位老師認(rèn)輔一至二位學(xué)生。四、輔導(dǎo)室執(zhí)行事項(xiàng)：1.定期召開會議研討認(rèn)輔工作執(zhí)行計(jì)畫，及執(zhí)行情形。2.鼓勵(lì)教師踴躍參與認(rèn)輔工作。3.遴選認(rèn)輔人員。4.安置認(rèn)輔學(xué)生。5.規(guī)劃認(rèn)輔教師參與研習(xí)並接受專業(yè)訓(xùn)練。6.策劃個(gè)別輔導(dǎo)、團(tuán)體輔導(dǎo)，及個(gè)案研討會之實(shí)施。7.接受輔導(dǎo)學(xué)生的資料整理保管與運(yùn)用。五、認(rèn)輔教師工作事項(xiàng)：1.晤談?wù)J輔學(xué)生，至少每兩週一次。2.電話關(guān)懷。3.實(shí)施家庭訪問。4.接受專業(yè)督導(dǎo)。5.登錄輔導(dǎo)記錄。六、認(rèn)輔學(xué)生資料之處理：1.由輔導(dǎo)室建檔保管。2.運(yùn)

3、用或借閱時(shí)須經(jīng)相關(guān)人員同意，並遵守保密倫理。七、獎(jiǎng)勵(lì)措施：1.認(rèn)輔教師報(bào)請敘獎(jiǎng)。2.訂閱輔導(dǎo)資訊或輔導(dǎo)期刊發(fā)送輔導(dǎo)老師。八、經(jīng)費(fèi):由輔導(dǎo)室各項(xiàng)專案經(jīng)費(fèi)預(yù)算支出。九、本計(jì)畫經(jīng)校長核示後實(shí)施，修正時(shí)亦同。