大班diy手工制作教案.docx

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1、大班diy手工制作教案【篇一：大班手工制作方案】用愛和智慧共創(chuàng)美好未來大班組“創(chuàng)意指尖﹒環(huán)保生活”創(chuàng)意制作方案——百幼第五屆“夏之潮”藝術(shù)節(jié)系列活動一、指導(dǎo)思想一年一度的“六一”兒童節(jié)，是孩子們最盼望的節(jié)日，也是幼兒園最隆重的節(jié)日慶?；顒?。為讓孩子過一個(gè)自主、開心、有意義的節(jié)日，我園本著以幼兒為主體，以“我參與、我快樂”為活動宗旨，把活動的主動權(quán)交給孩子，讓孩子真正成為活動的主人。所以，我們在2015年“六一”兒童節(jié)來臨之際開展“創(chuàng)意指尖﹒環(huán)保生活”為主題的環(huán)保創(chuàng)意制作活動，培養(yǎng)幼兒的動手能力、創(chuàng)造力及想象力，并且激發(fā)幼兒制作的興趣和嘗試探索的欲望，懂得“

2、廢物利用”的價(jià)值，使每個(gè)幼兒的個(gè)性品質(zhì)得到良好的發(fā)展，讓孩子學(xué)會環(huán)保和不浪費(fèi)的好習(xí)慣。二、活動對象：大班幼兒三、活動時(shí)間：2015年6月1日上午8:30四、活動準(zhǔn)備：1.各班教師發(fā)校訊通告知家長提前帶好所需材料。2.教師提前收集材料，為活動提前做好樣品以供幼兒參考學(xué)習(xí)。3.5.29日發(fā)校信通提醒幼兒活動當(dāng)日統(tǒng)一穿夏服（黃色）4.班級環(huán)境布置：5月30日下午和幼兒共同布置六一兒童節(jié)班級環(huán)境二、活動內(nèi)容：大一班——手工“自行車”材料：吸管、一次性紙杯、雙面膠、剪刀等大二班——廢舊報(bào)紙創(chuàng)意制作材料：報(bào)紙、雙面膠、膠水大三班——巧手diy“毛毛蟲”材料：泡沫圓球、

3、果凍殼、蛋托、雙面膠、毛毛蟲眼睛、毛根、襪子等大四班——盒子“汽車”材料：毛根、牙膏盒、膠棒、雙面膠等五、其他事項(xiàng)1.通訊報(bào)道：葉婷負(fù)責(zé)2.環(huán)境布置：班級教師及幼兒3.作品呈現(xiàn)：選擇一部分材料在學(xué)校大廳展示夢想+信念+創(chuàng)新+行動【篇二：大班手工制作《果凍殼變變變》教案】大班手工制作《果凍殼變變變》教案授課人：李文梅授課時(shí)間：2012.10.17一、設(shè)計(jì)思路：廢舊材料是我們手工活動的主要材料，平時(shí)我們就注意讓孩子們搜集廢舊材料，如飲料瓶、各種紙盒、紙杯和易拉罐等。孩子們和老師一起利用這些廢舊材料進(jìn)行手工創(chuàng)作，體驗(yàn)變廢為寶的樂趣，初步培養(yǎng)孩子的環(huán)保意識。果凍和

4、冰激凌孩子們都很喜歡吃，所以我們收集了許多的果凍和冰激凌的盒子，我們利用這些盒子制作了小花籃、娃娃、和各種小動物。還剩下了許多的果凍盒時(shí)不知做什么用，我就問小朋友，這些盒蓋像什么，有的小朋友告訴我像烏龜殼，經(jīng)孩子們一提醒，我利用果凍殼制作了一只會爬的小烏龜，決定讓孩子們一起制作。二、教學(xué)目標(biāo)：1、利用廢舊材料制作會爬的小烏龜，體驗(yàn)變廢為寶的樂趣。2、培養(yǎng)幼兒的觀察力和動手能力。3、初步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。三、活動重點(diǎn)：1、學(xué)習(xí)制作會爬的小烏龜，體驗(yàn)創(chuàng)作的樂趣。四、活動難點(diǎn)：1、在制作中大膽想象，創(chuàng)作不同的動物形象。五、活動準(zhǔn)備：1、每人一個(gè)果凍盒一根一寸長

5、吸管、一根兩米長的毛線。2、色卡紙、水彩筆、透明膠帶、小剪刀。3、教師制作的會爬的小烏龜一只、制作示意圖。六、活動過程：（一）、開始部分：1、教師出示制作的會爬的小烏龜，拉動烏龜身下的繩子，演示烏龜向前爬行，激發(fā)幼兒創(chuàng)作的興趣。2、請幼兒觀察烏龜?shù)闹谱鞑牧霞胺椒ā?、幼兒探索烏龜為什么能爬行的秘密。（二）、基本部分：1、教師出示制作示意圖，請幼兒分步驟觀察制作的方法。2、教師根據(jù)制作示意圖重點(diǎn)演示以下步驟。（1）、烏龜殼與烏龜身子的粘貼和固定。（2）、小烏龜身體下面的兩根吸管粘貼的要對稱。（3）、演示用牙簽幫助將毛線穿過吸管。3、教師演示結(jié)束，啟發(fā)幼兒大膽

6、想象，制作不同的會爬的小動物。（三）、幼兒操作：1、幼兒自由選擇喜歡顏色的卡紙來畫自己設(shè)計(jì)的動物。2、畫好后剪下來。3、將果凍殼與身子粘貼和固定在一起。4、在粘好的卡紙下面粘上吸管，穿上毛線作品完成。（四）、結(jié)束部分:做好小動物的幼兒將繩子的一頭掛在小椅子被上，另一端拉在手中，來回拉動繩子讓小動物向前爬行。待幼兒都做好后，大家一起玩起來，比比誰的小動物爬得快，體驗(yàn)制作的快樂。（五）、作品評價(jià)：幼兒制作完成后，教師參與孩子們的玩耍中，邊玩邊點(diǎn)評幼兒作品的特別之處?；顒痈邢耄和ㄟ^老師的演示，幼兒對利用果凍殼制作小動物產(chǎn)生濃厚的興趣，一個(gè)個(gè)都積極參與到制作中去，

7、終于擁有了一件自己親手制作的玩具，體驗(yàn)到成功的喜悅，體驗(yàn)到變廢為寶的樂趣，整個(gè)活動過程中幼兒都感到無比的快樂。手工折紙教案：魚活動目標(biāo)：1、能用邊對角、邊對對角線的技能折疊魚。2、體驗(yàn)折紙活動的樂趣。活動準(zhǔn)備：1、方形紙、彩色筆、漿糊，魚的范例、折疊步驟圖2、海底世界的背景圖。活動過程：1、幼兒游戲《許多小魚游來了》引題，引起幼兒興趣2、將范例發(fā)給每組小組，讓幼兒觀察，并拆開??活動目標(biāo)：1、能用邊對角、邊對對角線的技能折疊魚。2、體驗(yàn)折紙活動的樂趣?；顒訙?zhǔn)備：1、方形紙、彩色筆、漿糊，魚的范例、折疊步驟圖2、海底世界的背景圖?；顒舆^程：1、幼兒游戲《許多

8、小魚游來了》引題，引起幼兒興趣2、將范例發(fā)給每組小組，讓幼兒觀察，