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1、體育活動《紙棒游戲》活動目標: 1.探索紙棒的各種玩法,在玩紙棒的過程中學習助跑跨跳動作,發(fā)展身體動作的協(xié)調(diào)性,靈敏性。 2.通過自我探索,同伴學習,教師的指導等方式掌握助跑跨跳動作的要領:快快跑,用力蹬地跳。 3.在營救唐僧游戲活動中進一步增強勇于克服困難的信心?! 』顒訙蕚洌骸 ?.西游記音樂四段:猴哥、齊天大圣、女兒情。一個師傅三個徒弟2.紙棒人手一根3.點子布置在場地上4.輪胎四個,繩子若干根。 活動過程: 一、開始部分?! ⌒『锬7虏伲簬ьI幼兒扮演角色,活動身體師:"你們看我是誰",(孫悟空)"對,我
2、是猴王,你們是什么呢? ?。ㄐ『镒樱?,孩兒們,我們一起來鍛煉身體吧! 聽音樂與教師共同做熱身運動.要求精神飽滿,注意節(jié)奏感,活動有序. 二、基本部分。 ?。ㄒ唬┨峁┎牧?。自由練習。 1.變出紙棒,引起幼兒學習的興趣教師引導:"孩兒們,你們看這是什么?你們能想出金箍棒的各種方法嗎?比一比誰的辦法最多,本領最大! 教師觀察各種不同發(fā)展水平幼兒的活動狀況2.集體展示,互相學習教師請幼兒表演自己玩金箍棒的方法,引導幼兒共同觀察學習. 3.引導幼兒兩兩合作玩金箍棒4.集體展示,互相學習(1)小猴分散自由玩紙棒如:雙腳立定
3、跳過紙棒、用手頂紙棒、擊劍、助跑跨跳紙棒等。 ?。?)幼兒練習金箍棒的多種玩法(3)幼兒兩人一組探索紙棒的多種玩法(4)仔細觀察,認真聆聽,學習其他小朋友的好玩的方法?! 。ǘW習助跑跨跳1.提出助跑跨跳的方法,引導幼兒觀察學習動作?! 煟簞偛庞袃芍恍『镒诱f,他想到一個好辦法,我們請他們來表演一下好嗎? 教師講解動作要領:跑跑跑,用力蹬地跨過小河?! ?.引導幼兒兩兩合作,將兩人的紙棒分別放在地上距離為40cm的兩個紅點子上練習助跑跨跳?! ?.教師小結練習情況,集體練習?! ?.出示寬為50cm的小河,引導幼兒練
4、習,想一想,小河寬了,我們在跨跳過去時應該注意什么? ?。?)請個別幼兒示范。教師講解動作要領。 ?。?)同時出示40cm和50cm的小河供幼兒自由選擇練習5.出示寬為60cm的小河,引導幼兒練習,想一想,小河更寬了,我們跨跳時應該注意什么呢?鼓勵幼兒向難度高的挑戰(zhàn)?! 。?)請個別幼兒示范,教師也可視情況示范。 ?。?)同時出示40cm、50cm、60cm的小河,供幼兒自由選擇①幼兒仔細觀察同伴和教師的示范,學習助跑跨跳的動作?! 、谟變簝蓛珊献?,布置好場地,練習助跑跨跳?! 、塾變杭w練習?! 、茏屑氂^察同伴的表演,
5、認真聽老師講解。自由選擇自己想跨跳的小河練習?! 、葑屑氂^察同伴的表演,認真聽老師講解,自由選擇自己想跨跳的小河練習?! 。ㄈ┯螒?營救唐僧"1.講解游戲規(guī)則: (1)按要求布置場地幼兒按1-4報數(shù),1號2號用紙棒擺小河,3號4號把輪胎擺在指定地點?! 。?)幼兒四人一小組,輪流跨跳過小河后,由一人擔當唐僧,坐在輪胎上,另外三人負責將輪胎拖到指定地點。 ?。?)按規(guī)則游戲,注意救唐僧時,唐僧手抓住輪胎邊,另外三人注意用力的方向?! ?.引導幼兒游戲,注意保護幼兒安全(1)幼兒按要求布置場地。聽清游戲規(guī)則?! 。?)幼
6、兒分四組競賽游戲?! ∪⒔Y束部分?! 。ㄒ唬┬〗Y游戲情況?! 。ǘ┓潘苫顒?。 1.引導幼兒聽音樂放松身體。 2.和伙伴一起放松身體,收拾場地器材。