春天的小雨滴滴滴ppt課件.ppt

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1、春雨綿綿杏花春雨煙雨朦朧春雨綿綿春風(fēng)化雨細(xì)雨如絲春雨如油3.春天的小雨滴滴滴語(yǔ)文S版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元葉片上分布的細(xì)管狀構(gòu)造，主要由細(xì)而長(zhǎng)的細(xì)胞構(gòu)成，分布到葉片的各個(gè)部分，作用是輸送水分、養(yǎng)料等。我來(lái)理解詞語(yǔ)象聲詞，形容輕微的風(fēng)聲、雨聲、落葉聲等。演奏：用樂(lè)器表演。播種：撒播種子。品嘗：仔細(xì)地辨別、品味味道。葉脈：淅淅瀝瀝：朗讀課文，想一想：課文主要寫(xiě)了些什么？默讀課文，思考：課文哪些自然段描寫(xiě)了春天的聲音？這幾個(gè)自然段都寫(xiě)了春雨的哪些聲音?作者聽(tīng)雨的地點(diǎn)有什么不同？屋前聽(tīng)雨淅淅瀝瀝打在棚頂?shù)牟ɡ税迳?，滴滴答答打在?shù)林里的葉子上，叮叮咚咚打在鐵皮屋頂上。于是，屋子前面小水溝里的水流動(dòng)

2、起來(lái)了，像一股從地底下涌出來(lái)的清泉，高興得嘩啦嘩啦，嘩啦嘩啦，你推我擠。棚頂?shù)牟ɡ税?.“淅淅瀝瀝”是春雨打在______發(fā)出的聲音。2.“嘀嘀嗒嗒”是春雨打在______發(fā)出的聲音。3.“叮叮咚咚”是春雨打在______發(fā)出的聲音。4.“嘩啦嘩啦”是屋前__________發(fā)出的聲音。想一想，說(shuō)一說(shuō)：林中聽(tīng)雨打開(kāi)一把紅色的雨傘，走在樹(shù)林里的小路上，聽(tīng)雨滴打在油加利樹(shù)上，打在相思樹(shù)上，打在羊蹄甲上，打在面包樹(shù)上……淅淅瀝瀝，啪啦啪啦，嘩啦嘩啦，發(fā)出各種不同的聲音。整片樹(shù)林仿佛成了一座音樂(lè)廳。油加利樹(shù)相思樹(shù)羊蹄甲面包樹(shù)春雨又發(fā)出了哪些聲音呢？請(qǐng)你在第三自然段中畫(huà)出描寫(xiě)聲音的詞。淅淅瀝瀝打在

3、油加利樹(shù)上啪啦啪啦打在相思樹(shù)上嘩啦嘩啦打在羊蹄甲樹(shù)上、面包樹(shù)上小雨滴在樹(shù)葉上集合起來(lái)，成為一顆大水珠，順著葉脈滑下來(lái)，打小鼓似的：啪！嗵——嗵——嗵！咚——咚——咚！　　突然，吹來(lái)一陣風(fēng)，樹(shù)葉上的水珠通通跌下來(lái)了。嗵嗵嗵！咚咚咚！啪啪啪！所有的鼓都敲起來(lái)了，敲在小傘上，敲在地面上，好像地球就是一面鼓。雨滴們叮叮咚咚的，在把地球敲響。葉脈嗵——嗵——嗵！咚——咚——咚！嗵嗵嗵！咚咚咚！啪啪啪?。ā啊逼普厶?hào)，這里表示聲音的延長(zhǎng)）站在樓頂上看雨，雨絲細(xì)細(xì)的，密密的，隨風(fēng)飄灑，如同輕輕地把種子撒在大地上。　　大人說(shuō)，這就是春雨。我喜歡春雨，它在樹(shù)林里演奏，在大地上播種。　　春天聽(tīng)到了雨

4、的鼓聲，醒來(lái)了。所有的種子都回到大地的床上，讓母親抱它親它，教它發(fā)芽。我仰著臉，讓雨打在臉上；我伸出舌頭，品嘗這大地的乳汁，涼絲絲的，甜蜜蜜的！首先，春雨的聲音很美：淅淅瀝瀝、滴滴答答、啪啦啪啦、嘩啦嘩啦、啪、嗵——嗵——嗵、咚——咚——咚、嗵嗵嗵、咚咚咚、啪啪啪，春雨的聲音多且富于變化，很好聽(tīng)。其次，春雨的樣子很美：春雨細(xì)細(xì)的、密密的、隨風(fēng)飄灑、優(yōu)雅、輕盈、自在，像一個(gè)精靈，像一個(gè)天使。最后，春雨的精神也美：春雨催發(fā)春芽，滋潤(rùn)大地，帶來(lái)生機(jī)，它是無(wú)私的，具有美好的品質(zhì)。說(shuō)說(shuō)春雨美在哪里？文章著重寫(xiě)了春雨的聲音美，把我們帶進(jìn)了一個(gè)聲音的世界，以后寫(xiě)文時(shí)可以學(xué)習(xí)作者的寫(xiě)法，寫(xiě)出的文章會(huì)更精

5、彩。朗讀課文，想一想：課文主要寫(xiě)了些什么？課文哪幾個(gè)自然段對(duì)應(yīng)以下內(nèi)容：1、寫(xiě)春雨的聲音，春雨喚醒春天，使種子發(fā)芽。2、寫(xiě)我對(duì)春雨由衷的熱愛(ài)、贊美之情。自學(xué)提示：第1——8自然段第9自然段