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1、六三〇中學(xué)2015-2016學(xué)年第一學(xué)期月考質(zhì)量檢測八年級政治試題命題人：付小煥審題人：楊榮儒時(shí)間：60分鐘滿分：100分一、選擇題（每題只有一個(gè)正確答案，每題2分，共計(jì)50分）小梅7歲時(shí)父母離婚，她隨母親一起生活，為減輕家庭負(fù)擔(dān)，小梅經(jīng)常幫助母親干一些家務(wù)，母親為此也更加疼愛女兒，雖說生活比較凄苦，但母女倆相依為命，以苦作樂。據(jù)此材料完成2-3題。1．小妹的家庭結(jié)構(gòu)屬于（）A．核心家庭B．主干家庭C．單親家庭D．聯(lián)合家庭2．小梅說，她要與父親脫離關(guān)系，因?yàn)樗陨钤谶@樣的家庭，都是父親的原因，小梅能與父親脫離關(guān)系嗎（）A.不能
2、，父母與子女的關(guān)系一經(jīng)確立，就無可選擇、無法改變B．能，父母已離婚，小梅隨母親生活，與父親沒有關(guān)系了C．不能，小梅現(xiàn)在還小，需要父親給予撫養(yǎng)費(fèi)，長大了就沒關(guān)系了D．能，只要小梅不愿意見父親，就可以脫離關(guān)系3．在《論語》中，孔子多次提到對“孝”的看法：“今之孝者，是謂能養(yǎng)，至于犬馬，皆能有養(yǎng)，不敬，何以別乎？”“色難，有事弟子服其勞；有酒食，先生饌，曾是以為孝乎？”可見孔子認(rèn)為，孝敬父母最重要的是（）A.供給父母生活所需衣食 B.幫助父母做事C．有好吃的先給父母吃 D．敬重和愛戴父母4．在賽場上，中國學(xué)生因?yàn)闆]有給外國小
3、朋友準(zhǔn)備禮物，尷尬之下只能以人民幣回贈(zèng)；在餐桌上，中國孩子談笑風(fēng)生，外國孩子卻在安靜就餐…對此場景有不同看法，你認(rèn)為正確的是?。ǎ僭诠矆鏊舐曅鷩W是不文明、不尊重人的表現(xiàn)②在國際交往場所，是否文明禮貌會(huì)影響國家形象③不同國家有不同的文化，要尊重差異、保持特色④在不同的公共場所，都要自覺遵守文明禮貌規(guī)則A.①②④B．①②③C．①③④D．②③④5．右圖中孩子的行為是 的表現(xiàn)()A．自卑心理B．逆反心理C．閉鎖心理D．自負(fù)心理6.由圖中孩子這種心理產(chǎn)生的自身原因①我們與父母的人生經(jīng)歷、生活經(jīng)驗(yàn)、社會(huì)地位不同②對社會(huì)規(guī)范的熟悉程度
4、不同③在生活態(tài)度、價(jià)值觀念、興趣愛好以及行為方式方面的差異④父母對我們期待過高A．①②④B．①③④C．①②③D．②③④7．在交往中我們應(yīng)學(xué)會(huì)換位思考，與人為善，這就要求 （）A．對人守信，對事負(fù)責(zé) B．主動(dòng)溝通，尊重規(guī)則C．平等待人，取長補(bǔ)短 D．想人所想，理解至上8．我國著名作家丁玲告訴我們：“如果給他什么東西，他就對你好，不給他什么東西就對你不好，這樣的朋友千萬別交?！睂@段話的正確理解是()①不要交那些心術(shù)不正、品性不好的朋友?、谝髦剡x擇朋友?、鄄唤粍堇膿p友?、芘笥巡恍枰魏挝镔|(zhì)上的幫助A．①②③④ B．①②③
5、 C．①②④ D．①③④9．弗蘭西斯?培根有一句非常富有哲理的名言“如果你把快樂，告訴一個(gè)朋友，你將得到兩個(gè)快樂；而如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾吐，你將被分掉一半憂愁。”對這句話的理解不正確的是()A．友情是我們必不可少的心理“營養(yǎng)”B．友情能夠使人分享更多的歡樂和幸福C．擁有了友情我們就擁有一切D．友情有助于我們排解煩惱和憂愁10．對右側(cè)漫畫認(rèn)識正確的是A．早戀是不可避免的，難以遏制B．該校采取的措施還不夠嚴(yán)厲C．對男女生的交往要采取正確的方式引導(dǎo)，而不是隔離的手段D．學(xué)校應(yīng)該按男女生性別編班"最美女教師"張麗莉曾因救學(xué)生被截
6、肢，2013年10月24日，根據(jù)中共中央組織部《關(guān)于推行黨政領(lǐng)導(dǎo)干部任前公示制的意見》等有關(guān)規(guī)定，為加強(qiáng)對干部選拔任用工作的民主監(jiān)督，佳木斯市委組織部目前對張麗莉等擬提任干部進(jìn)行任前公示。據(jù)此回答17-18題11.張麗莉被譽(yù)為“最美女教師”是因?yàn)?)①她無私奉獻(xiàn)，對學(xué)生負(fù)責(zé)②她踐行了法律的義務(wù)③她用自己的行為完美的演繹“燃燒自己，照亮別人”的教師品質(zhì)④她在忠實(shí)地履行一個(gè)教師的職業(yè)要求A．②③B．①②C．①④D．①③12.如果要你給張老師畫個(gè)像，其筆下包括()①老師是人類文明的傳播者②教給我們做人的道理③幫助我們掌握科學(xué)文化知識和技能
7、④嚴(yán)厲懲罰屢教不改的學(xué)生A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④13．“一個(gè)永遠(yuǎn)不欣賞別人的人，也就是一個(gè)永遠(yuǎn)也不被別人欣賞的人。”這告訴我們在交往中（）①學(xué)會(huì)欣賞贊美他人②學(xué)會(huì)寬容自己③善于發(fā)現(xiàn)他人身上的閃光點(diǎn)④自我欣賞美A.①②B.③④C.②③D.①③14．?dāng)?shù)學(xué)課上老師算錯(cuò)了一個(gè)得數(shù)，小剛鼓起勇氣站了起來說；“老師，你又講錯(cuò)了。”故意把漢字“又”字說的很重。小剛的這種做法()A．值得提倡，敢于直接指出老師的錯(cuò)誤B．是和老師平等相處的表現(xiàn)C．是對老師尊重的表現(xiàn)D．不可取，指出老師的錯(cuò)誤也要講究方式、方法15．“己所不欲，勿施于人”
8、是《論語》中的一句話，意思是：自己不喜歡的事，就不要強(qiáng)加在別人身上。因此，我們在人際交往中要（ ）A．平等地享有法定的權(quán)利B．換位思考，設(shè)身處地替對方著想C．寬容別人，委屈自己D．同情處于不利地位的人群16、當(dāng)前，對待文化的差異，我
