分?jǐn)?shù)的意義-朱娟茹上課講義.ppt

分?jǐn)?shù)的意義-朱娟茹上課講義.ppt

ID:59269240

大小:235.00 KB

頁數(shù):13頁

時(shí)間:2020-10-31

分?jǐn)?shù)的意義-朱娟茹上課講義.ppt_第1頁
分?jǐn)?shù)的意義-朱娟茹上課講義.ppt_第2頁
分?jǐn)?shù)的意義-朱娟茹上課講義.ppt_第3頁
分?jǐn)?shù)的意義-朱娟茹上課講義.ppt_第4頁
分?jǐn)?shù)的意義-朱娟茹上課講義.ppt_第5頁
資源描述:

《分?jǐn)?shù)的意義-朱娟茹上課講義.ppt》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。

1、分?jǐn)?shù)的意義設(shè)計(jì)者:朱娟茹14把一張正方形的紙平均分成4份,每份是這張正方形紙的四分之一,3份是這張正方形紙的四分之三。把6只小狗看作一個(gè)整體,平均分成6份,每份里的一只小狗是這個(gè)整體的六分之一,五只是這個(gè)整體的六分之五。6561把6只小狗看作一個(gè)整體,平均分成6份,每份里的2只小狗是這個(gè)整體的三分之一,二份是這個(gè)整體的三分之二。1323把6只小狗看作一個(gè)整體,平均分成2份,每份里的3只小狗是這個(gè)整體的二分之一。1212一些物體一個(gè)整體單位“1”14一個(gè)物體1米1545一個(gè)計(jì)量單位45———分子———分?jǐn)?shù)線———分母(表示有這樣的多少份)(把單位“1”平均分成多少份)把單位“1”平均分成若干份

2、,表示這樣一份的數(shù)叫做分?jǐn)?shù)的單位。全班人數(shù)73鞏固練習(xí):1、男生占全班人數(shù)的,表示把()看作單位“1”,平均分成(),男生占其中的()份。2、是()個(gè),3個(gè)是()。3、的分?jǐn)?shù)單位是(),再添()個(gè)這樣的單位就是單位“1”。49373719183103841107做一做531626是把單位“1”平均分成()份,表示這樣()份的數(shù)。里面有()個(gè)。1.3535152.把全班學(xué)生平均分成6組,一個(gè)組的人數(shù)是全班人的(),兩個(gè)組的人數(shù)是全班人數(shù)的()。表示有()個(gè)()。262163判斷下面的分?jǐn)?shù)表示圖中的涂色部分是否正確12()25()13()14()√×√×ba拓展練習(xí):1、把單位“1”平均分成a份

3、,表示這樣的b份的分?jǐn)?shù)是()分?jǐn)?shù)單位是()。2、分?jǐn)?shù)單位是的分?jǐn)?shù)你能寫幾個(gè)?171a17273747576777……觀察上面圖形,陰影部分占長方形的(?。颊叫蔚模ā。颊麄€(gè)圖形的(?。┧伎碱}

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動(dòng)畫的文件,查看預(yù)覽時(shí)可能會(huì)顯示錯(cuò)亂或異常,文件下載后無此問題,請放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對本文檔版權(quán)有爭議請及時(shí)聯(lián)系客服。
3. 下載前請仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時(shí)可能由于網(wǎng)絡(luò)波動(dòng)等原因無法下載或下載錯(cuò)誤,付費(fèi)完成后未能成功下載的用戶請聯(lián)系客服處理。