工作總結(jié)朱娟茹.doc

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1、做個愛生如子的老師我是一位普通平凡的教師，做著普通平凡卻又情系千萬家的工作。我不曾轟轟烈烈，不曾萬眾仰慕，有的只是默默無聞，在默默中執(zhí)著于自己的追求：力爭使自己成為一名學(xué)生愛戴，家長尊重，同事信任，領(lǐng)導(dǎo)放心,社會滿意的好教師。下面，我將這一方面的工作總結(jié)如下：一、作為一名數(shù)學(xué)教師，我主要優(yōu)化教學(xué)方法，按常規(guī)做好課前，課中，課后的各項工作，認真鉆研教材，課堂教學(xué)真正體現(xiàn)“教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體”的教學(xué)思想，培養(yǎng)學(xué)生形象和抽象、分析和綜合思維能力的同時，有意識地培養(yǎng)液學(xué)生求新、求異、發(fā)散等學(xué)習(xí)的思維方式和方法。同時重視學(xué)生能力的訓(xùn)練，例如在進行計算能力訓(xùn)練時，我要求學(xué)生先

2、要認真審題，邊審題邊思考：“題抄對了了沒有？先算什么？再算什么？能否簡算？”計算過程中要求學(xué)生做到一步一回頭，進行自覺檢驗。再次，根據(jù)教材的特點進行德育滲透，對學(xué)生進行有效的品德教育。正因如此，我班的考試成績每次都很突出。在教學(xué)方面，我也取得了很好的成績，在新城教育組和市教研室舉辦的“說課標說教材”活動中均獲得一等獎。二、作為一個數(shù)學(xué)老師兼班主任，我做到了有愛心，負責任。把愛心獻給每一個學(xué)生，不偏愛優(yōu)生，也不歧視一個差生。我班有一個女孩叫馬思楠，幾年前爸爸出車禍死亡，媽媽帶著妹妹改嫁，她現(xiàn)在由姑姑撫養(yǎng)。自從接手這個班，我就發(fā)現(xiàn)這個女孩不僅自卑，而且性格孤僻。她上課不聽

3、講，不發(fā)言，下課也不和同學(xué)交流，玩耍。偶爾老師問個啥，要么不回答，要么回答聲音小的根本聽不見，而且眼圈紅紅的立刻想哭?？吹竭@個情況，我心糾的厲害，我是一個老師，也是一位媽媽，于是，我這樣做了：首先，為她更換了一位心地善良、性情活潑、成績優(yōu)良的同桌。這個同桌下課找?guī)孜煌瑢W(xué)和她一起玩，上課小組討論也盡量讓她多說。其次，在上課我特意問些很簡單的問題讓她回答，適時的表揚她，增強她的自信心。再次，班上的活動也鼓勵她多參加。一年下來了，她的性情已逐漸開朗起來，下課能主動的加入到同學(xué)的活動中，上課，我也能看到她專注的眼神和舉起的小手了。在這學(xué)期的藝術(shù)節(jié)活動中，她的科技作品還獲得了二

4、等獎，看著她高興的笑臉，我也欣慰了很多。作為一個班主任，我在這個班上付出的心血很多。這個班有幾個淘氣的學(xué)生特別有名：王一舟、張垚、閆怡璇。剛接手這個班，有幾位老師就告訴我，這幾個同學(xué)能把教師攪成一鍋粥。如今一年下來了，他們不僅能夠做到上課認真聽講，成績優(yōu)良，而且勞動、各種活動方面表現(xiàn)都很棒。正因為有他們的轉(zhuǎn)變，我班才獲得了模范班集體的稱號，正因為有他們的努力和團結(jié)，我班才會在運動會，藝術(shù)節(jié)等各活動中成績突出。一年中，工作中有甜、有苦、有喜、有憂。不過，看著孩子們的點滴進步，心里便舒坦了很多。未來的工作道理還很長，我會堅持自己的原則--------愛生如子，一直走下去。

5、朱娟茹