“國(guó)旗下講話”也可以這樣講.doc

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1、升國(guó)旗儀式是一個(gè)非常嚴(yán)肅而莊重的儀式，國(guó)旗下講話自然是嚴(yán)肅又認(rèn)真。然而，在這種嚴(yán)肅認(rèn)真里如能恰到好處地揉進(jìn)一些幽默元素，不僅不失嚴(yán)肅認(rèn)真，而且會(huì)達(dá)到出奇制勝的效果?！　∫淮危易髁酥黝}為《公物，我們大家愛(ài)護(hù)》的國(guó)旗下講話。講話一開(kāi)始，我就開(kāi)門(mén)見(jiàn)山地說(shuō)：“今天，我要說(shuō)一篇文章，講一個(gè)故事，讓大家聽(tīng)一些聲音”?！　　罢f(shuō)一篇文章。題目叫《課桌椅的對(duì)話》，大意是，有一天，冬冬剛跨進(jìn)教室門(mén)，就聽(tīng)到課桌椅在說(shuō)話。桌子說(shuō)：前幾天，我的小主人用筆在我身上亂涂亂畫(huà)，弄得我全身很臟。昨天他又在我身上用小刀劃了幾下，真痛?。〉浆F(xiàn)在我的全身都是傷痕。椅子接著說(shuō)：是啊，我也如此，我的小主人整天把我

2、搖呀搖，現(xiàn)在我的腿快受不了了，我的一條腿就要斷了?！薄　　爸v一個(gè)故事。在我國(guó)吉林省有一所渾江小學(xué)，學(xué)校不大，只有80張課桌。令人稱奇的是這80張課桌，居然是在1949年新中國(guó)成立那一年制作的，雖然歷經(jīng)了58個(gè)不平凡的春秋，但它們卻依然完好如初。難道這些課桌是鋼鐵做成的嗎？不是，是因?yàn)闇喗W(xué)的每一個(gè)學(xué)生都有愛(ài)護(hù)公物的良好品德。他們愛(ài)護(hù)公物，愛(ài)護(hù)課桌，就像珍愛(ài)自己的眼睛一樣，決不會(huì)用刀刻、筆畫(huà)、腳踏、搖擺自己的課桌椅，甚至連夏天流的汗掉在桌子上，也會(huì)在第一時(shí)間內(nèi)被同學(xué)們小心翼翼地擦拭干凈。他們把這些良好的品德，以及愛(ài)護(hù)、保養(yǎng)課桌椅的方法，一屆一屆地傳承了下去。就這樣，使用這

3、些課桌的學(xué)生換了一批又一批，而這些課桌卻完好無(wú)缺地傳到了現(xiàn)在?！薄　　巴瑢W(xué)們，聽(tīng)到這里，你有何感想？”我有意停頓了一下，看看學(xué)生進(jìn)入了思考，便繼續(xù)說(shuō)道：“近一個(gè)時(shí)期以來(lái)，學(xué)校里發(fā)生了損壞公物的現(xiàn)象。同學(xué)們，你們‘聽(tīng)’：床在呻吟，它在大叫不要再搖我了；門(mén)在怒吼，不要再踢我了；籃球架在哭泣，球打我，就連你也打我；動(dòng)物造型的垃圾箱在吶喊，還我耳朵……同學(xué)們，‘聽(tīng)’到這些聲音，你的心情怎么樣？是悲傷、難過(guò)、氣憤，還是……”[!--empirenews.page--]　　這時(shí)，同學(xué)們的心受到了震撼，心“動(dòng)”了。我趁機(jī)又說(shuō)：“公物，姓‘公’，名‘物’，是為大家服務(wù)的。我們只有使用的權(quán)

4、利，愛(ài)護(hù)的義務(wù)，而不應(yīng)當(dāng)損壞、破壞它。《中小學(xué)生守則》第10條規(guī)定‘熱愛(ài)大自然，愛(ài)護(hù)生活環(huán)境’；《小學(xué)生日常行為規(guī)范》第15條規(guī)定‘愛(ài)護(hù)公物，不在課桌椅、建筑物和文物古跡上涂抹刻畫(huà)。損壞公物要賠償’；《中學(xué)生日常行為規(guī)范》第21條規(guī)定‘愛(ài)護(hù)校舍和公物，不在黑板、墻壁、課桌、布告欄等處亂涂改刻畫(huà)。借用公物要按時(shí)歸還，損壞東西要賠償；學(xué)校校規(guī)規(guī)定‘學(xué)生要愛(ài)護(hù)學(xué)校的公物，損壞公物要賠償，嚴(yán)重者還要給予紀(jì)律處分’。最后，我希望同學(xué)們時(shí)時(shí)牢記：公物、公物，為大家服務(wù)；公物、公物，我們大家愛(ài)護(hù)?！薄　≡谝嗲f亦諧的講話中，“公物、公物，我們大家愛(ài)護(hù)”的觀念進(jìn)入了學(xué)生們的腦與心，并逐步落

5、實(shí)于行動(dòng)中，使得愛(ài)護(hù)公物的學(xué)生越來(lái)越多，損壞公物的現(xiàn)象越來(lái)越少?！　∑鋵?shí)，國(guó)旗下講話，也可以這樣講。