聲樂藝術(shù)的訓(xùn)練方法

聲樂藝術(shù)的訓(xùn)練方法

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1、聲樂藝術(shù)的訓(xùn)練方法????聲樂教學(xué),難就難在因材施教。要做到對(duì)不同的學(xué)生,都有行之有效的訓(xùn)練方法。在教學(xué)過程中有幾條原則是必須遵守的。????(一)先“相才”再“施教”的原則????要做到因材施教,了解學(xué)生即“相才”是關(guān)鍵。在開始系統(tǒng)訓(xùn)練之前,老師對(duì)學(xué)生必須有全面的了解。而要了解一個(gè)學(xué)生,決不是一蹴而就的,需要一個(gè)過程。要充分掌握學(xué)生的生理結(jié)構(gòu)、特點(diǎn)、習(xí)慣、語言、歌唱條件、發(fā)聲缺限等,然后制定出系統(tǒng)的訓(xùn)練方案。????(二)堅(jiān)持把握基礎(chǔ)訓(xùn)練和秩序漸進(jìn)的原則??聲樂基礎(chǔ)訓(xùn)練,就像修高樓打基腳,基礎(chǔ)不打牢、不打扎實(shí),是修不起來的。聲樂教學(xué)一

2、一定要循序漸進(jìn)。一是幫助學(xué)生建立正確的聲樂理念,培養(yǎng)學(xué)生正確的聲樂審美觀和正確的聲音感覺(包括內(nèi)心聽覺和內(nèi)心感覺)。二是先從學(xué)生唱得最好的一個(gè)母音開始訓(xùn)練,逐漸過渡到其他母音的演唱,形成正確的、良好的歌唱習(xí)慣,即能“張口就來”。三是培養(yǎng)學(xué)生良好的音樂感受力,在進(jìn)行基礎(chǔ)訓(xùn)練時(shí),千萬不可光“練聲”不“唱歌”。老師必須根據(jù)學(xué)生的實(shí)際演唱能力,安排豐富的曲目讓學(xué)生唱,要認(rèn)真分析作品,教學(xué)生充分表現(xiàn)好每一首樂曲,哪怕是很簡單、很小的聲樂作品,不斷培養(yǎng)學(xué)生的音樂感受力和表現(xiàn)力。四是鍛煉學(xué)生正確的運(yùn)用歌唱?dú)庀?。在氣息練?xí)中,有的人喜歡專門教學(xué)生先找氣

3、再發(fā)聲,這樣往往造成學(xué)生找到了氣息,但氣息疆硬、不靈活、唱歌呆板,我們不妨讓學(xué)生在歌唱中找氣。其實(shí),歌唱?dú)庀⑹潜灸艿?,情緒有了,狀態(tài)對(duì)了,激情來了,氣息自然就有了,千萬不可故意深呼吸。

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