(定稿)初二物理_質(zhì)量課件.ppt

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1、第六章質(zhì)量與密度第一節(jié)質(zhì)量怎么分類玻璃木頭鐵大頭針鐵錘課桌椅子玻璃鐵木物體物質(zhì)組成的由玻璃碗玻璃杯一、想一想，還可以怎么分類大頭針玻璃杯凳子鐵錘玻璃碗課桌含有的物質(zhì)少含有的物質(zhì)多二、質(zhì)量：物體所含物質(zhì)的多少。用符號(hào)表示。m討論:物體所含物質(zhì)的多少，與其狀態(tài)、形狀、所處的空間位置變化有什么關(guān)系呢？問(wèn)題1：冰塊融化成水，物體的狀態(tài)發(fā)生了變化，其質(zhì)量有變化嗎？結(jié)論：冰塊融化成水，物體的狀態(tài)發(fā)生了變化，但其質(zhì)量沒(méi)有變化。圖7-1冰塊融化成水問(wèn)題2：泥團(tuán)被捏成小動(dòng)物，物體的形狀發(fā)生了變化，但其質(zhì)量有變化嗎？圖7-2將泥團(tuán)捏成小動(dòng)物結(jié)論：泥團(tuán)被捏成小動(dòng)物，物體的形狀發(fā)生了變

2、化，但其質(zhì)量沒(méi)有變化。問(wèn)題3：將質(zhì)量為200g的蘋果從地球拿到月球上去，蘋果的質(zhì)量有沒(méi)有變化？蘋果200g蘋果200g由此可見(jiàn)：質(zhì)量是物體的一個(gè)基本屬性，與物體的狀態(tài)、形狀、所處的空間位置變化無(wú)關(guān)。練一練A.水結(jié)成冰后,質(zhì)量變大了B.鐵塊加熱后,再打成鐵片,質(zhì)量變小了C.物理課本在南京和在南極時(shí),質(zhì)量不一樣D.以上說(shuō)法都不對(duì)關(guān)于質(zhì)量，下列說(shuō)法中正確的是（）D下一題二、質(zhì)量單位:常用單位：噸(t)、千克(kg)、克(g)、毫克(mg)國(guó)際單位：千克（kg）生活單位：斤、兩請(qǐng)你換算：5t=______kg50kg=______g10g=_____mg50mg=___

3、___g（2）質(zhì)量單位換算：1t=1000kg=103kg1kg=1000g=103g1g=1000mg=103mg5×1035×1041040.05生活中的質(zhì)量單位單位：斤、兩換算：1千克=1公斤=2斤1斤=0.5千克=500克1斤=10兩=500克1兩=50克小資料一些物體的質(zhì)量m/kg電子9×10-31成人(5~7)×10流感病毒約10-19鯨1.5×105大頭針約8×10-5地球6×1024一元硬幣約6×10-3太陽(yáng)2×1030新生兒2~5銀河系約1041個(gè)雞蛋大約一50g約150g大約2Kg大約6t可達(dá)150t約50—80Kg一頭象質(zhì)量約5__t獨(dú)立填

4、寫,小組交流一張郵票質(zhì)量約50__mg一個(gè)中學(xué)生的質(zhì)量大約是50___一枚1元硬幣質(zhì)量約6__kgg生活中的物理二、質(zhì)量的測(cè)量1、常見(jiàn)的測(cè)量工具：臺(tái)秤電子秤榜秤桿秤實(shí)驗(yàn)室常用測(cè)量工具：學(xué)生天平托盤天平托盤天平學(xué)生天平分度盤橫梁指針平衡螺母游碼標(biāo)尺游碼標(biāo)尺平衡螺母橫梁指針重垂線底板分度盤2、托盤天平的結(jié)構(gòu)托盤底座3、天平的使用（一）使用天平的注意事項(xiàng)：（1）每個(gè)天平都有自己的“稱量”，也就是所能稱量的最大質(zhì)量。被測(cè)物體的質(zhì)量不能超過(guò)稱量。（2）向托盤中加減砝碼時(shí)要用鑷子，不能用手接觸砝碼，不能把砝碼弄濕、弄臟。（3）潮濕的物體和化學(xué)藥品不能直接放到天平的托盤當(dāng)中。

5、(1)天平標(biāo)尺的零刻線、稱量、感量。稱量(能測(cè)的最大質(zhì)量)=砝碼盒內(nèi)砝碼的總質(zhì)量+游碼最大的讀數(shù)。感量(最小分度值)就是標(biāo)尺上每一小格表示的質(zhì)量數(shù)。（二）天平的調(diào)節(jié)和使用方法:（1）放：把天平放在水平臺(tái)上，把游碼放在標(biāo)尺左端零刻度處。（2）調(diào)：調(diào)節(jié)橫梁兩端的平衡螺母，使指針指在分度盤的中線處，這時(shí)橫梁平衡。調(diào)節(jié)平衡螺母的方法是：把平衡螺母向指針偏向的反方向調(diào)。（比如指針向左偏，這時(shí)應(yīng)向右調(diào)節(jié)平衡螺母）左偏右調(diào)；右偏左調(diào)（3）測(cè)：測(cè)量時(shí)，把被測(cè)物體放在左盤（左物右碼），估計(jì)一下被測(cè)物體的質(zhì)量，用鑷子按“先大后小”的順序向右盤依次試加砝碼，若所有合適的砝碼都用上后，

6、天平扔不平衡，再調(diào)節(jié)游碼在標(biāo)尺上的位置，最終使天平的橫梁平衡。（4）讀：這時(shí)盤中砝碼的總質(zhì)量加上游碼在標(biāo)尺上所對(duì)的刻度值就等于被測(cè)物體的質(zhì)量m物體=m砝碼+m游碼對(duì)準(zhǔn)左邊讀數(shù)（5）原：砝碼放回砝碼盒，游碼移回零刻線。1砝碼的示數(shù)2游碼的示數(shù)55g3.8g3將其相加得最終質(zhì)量58.8g一放平，二調(diào)零，三調(diào)螺母梁平衡，指針偏左向右調(diào)，直到指針指中線。左物右碼鑷子夾，游碼最后調(diào)平衡，砝碼游碼加起來(lái)，物體質(zhì)量測(cè)出來(lái)。天平的使用口訣一同學(xué)稱量一木塊的質(zhì)量，其步驟如，請(qǐng)你將正確的順序?qū)懗觯骸：把天平放在一平穩(wěn)的水平桌面上；B：調(diào)節(jié)橫梁右端的平衡螺母，使橫梁平衡；C：把木塊

7、放在天平的左盤中；D：把游碼放在標(biāo)尺的零刻線處；E；向天平右盤中加減砝碼，然后移動(dòng)游碼，直至天平恢復(fù)平衡。ADBCE1.讀出圖中天平所示物體的質(zhì)量下一題答案返回1.上圖天平所示物體的質(zhì)量是:5.0g返回前頁(yè)下一題3.讀出圖中天平所示物體的質(zhì)量答案下一題上一題返回3.上圖天平所示物體的質(zhì)量是62.2g返回前頁(yè)下一題思考：如何測(cè)出水的質(zhì)量步驟：1、用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量：m1，2、燒杯中倒入水，測(cè)出燒杯和水的總質(zhì)量：m23、計(jì)算出燒杯中水的質(zhì)量：m=m2—m1質(zhì)量概念：物體所含物質(zhì)的多少，用m表示與物體的形狀、狀態(tài)和位置無(wú)關(guān)單位：千克(kg)、克(g)、毫克(mg)

8、、噸(t)測(cè)量工具：構(gòu)造