平移ppt講課講稿.ppt

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1、平移ppt平移在日常生活中的例子3、兒童滑梯4、汽車(chē)剎車(chē)仔細(xì)觀察下面這些美麗的圖案，回答問(wèn)題：（1）這些圖案有什么共同特點(diǎn)？（2）上面這些圖案能否根據(jù)其中的一部分繪制出整個(gè)圖案？若能，你能否想象出是怎樣繪制的？觀察思考，初步感知平移想一想如何在一張半透明的紙上，畫(huà)出一排形狀和大小如圖的雪人？動(dòng)手操作，探索平移特征作品它們的形狀、大小完全相等。發(fā)現(xiàn)AA’∥BB’∥CC’，AA’=BB’=CC’AA’BB’CC’注意圖形的平移不一定是水平的，也不一定是豎直的。１、把一個(gè)圖形整體沿著某一方向移動(dòng)，會(huì)得到一個(gè)新的圖形，新圖形與原圖形的形狀和大小完全相同。２、新圖形中的每一點(diǎn)，都是由原圖形中的某一點(diǎn)移動(dòng)

2、后得到的，這兩個(gè)點(diǎn)是對(duì)應(yīng)點(diǎn)，連接各組對(duì)應(yīng)點(diǎn)的線(xiàn)段平行且相等。在平面內(nèi)，將一個(gè)圖形沿這樣某個(gè)方向移動(dòng)一定的距離，這樣的圖形運(yùn)動(dòng)，叫做平移變換，簡(jiǎn)稱(chēng)平移。歸納例題例如圖，平移三角形ABC，使點(diǎn)A移動(dòng)到點(diǎn)A′，畫(huà)出平移后的三角形A′B′C′。分析圖形平移后的對(duì)應(yīng)點(diǎn)有什么特征？作出點(diǎn)B和點(diǎn)C的對(duì)應(yīng)點(diǎn)B′，C′，能確定△A′B′C′。解:如圖：1、連接AA′，過(guò)點(diǎn)B作AA′的平行線(xiàn)l,在l上截取AA′=BB′，則點(diǎn)B′就是點(diǎn)B的對(duì)應(yīng)點(diǎn)。ABCA′lB′C′2、用同樣的方法找到點(diǎn)C的對(duì)應(yīng)點(diǎn)C′。3、連接A′B′、B′C′、C′A′，△A′B′C′就是平移后的三角形。練習(xí)練習(xí)4、在一塊長(zhǎng)方形的草坪上有兩條等

3、寬且互相垂直的小路，如圖所示，怎樣計(jì)算草坪的面積？bacbaca－cb－c上面兩個(gè)圖有什么關(guān)系？怎樣計(jì)算簡(jiǎn)便？練習(xí)5、某賓館在重新裝修后考慮在大廳內(nèi)的主樓梯上鋪設(shè)地毯，已知樓梯寬3米，其剖面圖如圖所示，請(qǐng)計(jì)算一下，僅此樓梯，需要購(gòu)買(mǎi)地毯的長(zhǎng)為多少米？購(gòu)買(mǎi)地毯多少平方米？1.2米2.4米ABC練習(xí)5、某賓館在重新裝修后考慮在大廳內(nèi)的主樓梯上鋪設(shè)地毯，已知樓梯寬3米，其剖面圖如圖所示，請(qǐng)計(jì)算一下，僅此樓梯，需要購(gòu)買(mǎi)地毯的長(zhǎng)為多少米？購(gòu)買(mǎi)地毯多少平方米？練習(xí)6、圖形的操作過(guò)程：在下圖①中，將線(xiàn)段AB向右平移一個(gè)單位長(zhǎng)度得到CD，得到封閉的圖形ABCD（即圖中的陰影部分）；在圖②中，將折線(xiàn)ABC向右平

4、移一個(gè)單位長(zhǎng)度得到DEF，得到封閉的圖形ABCFED。⑴請(qǐng)?jiān)趫D③中畫(huà)一條有兩個(gè)折點(diǎn)的折線(xiàn)，同樣向右平移一個(gè)單位長(zhǎng)度，從而得到一個(gè)封閉的圖形。⑵如果本題中四個(gè)長(zhǎng)方形水平方向的邊長(zhǎng)都是a，豎直方向的邊長(zhǎng)都為b，試表示上述前三個(gè)圖形中去除去陰影部分的面積。①S1=，②S2=，③S3=。①②③ACBDABCDEFab-babab-bab-b⑶聯(lián)想與探索：如圖④中，在長(zhǎng)方形草地上有一條彎曲的小路（小路任何地方的水平寬度都是一個(gè)長(zhǎng)度單位），那么空白部分表示的草地面積是多少？并說(shuō)明理由。④abThankYou!此課件下載可自行編輯修改，僅供參考！感謝您的支持，我們努力做得更好！謝謝