DV短片拍攝技巧教學(xué)設(shè)計(jì).docx

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1、《校園生活視頻剪輯》教學(xué)設(shè)計(jì)（第一課時(shí)）科目：信息技術(shù)教師：王力東授課年段：三葉草微電影社團(tuán)一、教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能（1）掌握DV拍攝的基本要領(lǐng)。（2）學(xué)會(huì)固定鏡頭和運(yùn)動(dòng)鏡頭的拍攝技巧。2、過程與方法（1）通過分析失誤視頻及教師講解，掌握DV拍攝的基本要領(lǐng)。（2）通過學(xué)生分享小組探究成果，老師加以總結(jié)來掌握五種拍攝技巧概念及作用。3、情感態(tài)度及價(jià)值觀（1）激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)拍攝相關(guān)知識(shí)的興趣。（2）培養(yǎng)學(xué)生的自主探究，善于分析與總結(jié)的能力。（3）培養(yǎng)學(xué)生的小組協(xié)作能力。二、教學(xué)重難點(diǎn)1、重點(diǎn)：掌握各種鏡頭的拍

2、攝技巧。2、難點(diǎn)：分析和總結(jié)各種鏡頭概念及作用。三、教學(xué)方法：講授法、討論法、演示法碎片教學(xué)：同學(xué)們知道這是什么比賽的獎(jiǎng)杯么？嗯，沒錯(cuò)，奧斯卡金像獎(jiǎng)。通稱奧斯卡,全名是“電影藝術(shù)與科學(xué)學(xué)院獎(jiǎng)”，英文縮寫為AA，1928年設(shè)立，每年一次在美國洛杉磯好萊塢舉行，半個(gè)多世紀(jì)一直享有盛譽(yù)。奧斯卡金像獎(jiǎng)不僅反映美國電影藝術(shù)的發(fā)展進(jìn)程和成就，而且對世界許多國家的電影藝術(shù)有著不可忽視的影響。可以說，奧斯卡是所有電影人的一個(gè)夢，也是他們職業(yè)生涯的一個(gè)最高目標(biāo)。好，這就是我們這節(jié)課的課前小百科。四、教學(xué)過程第一環(huán)節(jié)：移花接

3、木，新課導(dǎo)入首先歡迎各位同學(xué)能夠在新學(xué)期的社團(tuán)納新中，選擇三葉草微電影社團(tuán)。成為三葉草微電影社團(tuán)的第三屆社員。為了給大家增加一些動(dòng)力，老師公布一下上一屆社員的成績。上一屆社員經(jīng)過了兩年的社團(tuán)培訓(xùn)，在這個(gè)暑假帶著自己曾創(chuàng)作的作品前往了江西南昌大學(xué)，參加全國中小學(xué)信息技術(shù)微電影大賽。經(jīng)過激烈的角逐，共獲得了六枚金牌。大家還記得《卡帶小妹》那部電影么？老師還記得咱們社團(tuán)有幾名同學(xué)參演了呢，那部作品獲得了全國第一名，并且是在頒獎(jiǎng)典禮上唯一一個(gè)得到展映的影片。師：大家羨不羨慕他們，一味的羨慕不如付出實(shí)際行動(dòng)。創(chuàng)作一

4、部微電影，前期拍攝則是尤為重要的，今天呢，老師就教給大家一些基本的拍攝技巧，學(xué)過今天的內(nèi)容后，我們就可以初步的走進(jìn)電影的奇妙世界。第二環(huán)節(jié)：拍攝要領(lǐng)的講解師:作為一名攝影師呢,應(yīng)該掌握一些必備的拍攝要領(lǐng)。師：我們先來看一段視頻，在觀看這段視頻的時(shí)候大家思考一下這段畫面存在一個(gè)什么問題（通過錯(cuò)誤的拍攝畫面引入教學(xué)內(nèi)容）。(板書：拍攝要領(lǐng))師：看完這個(gè)視頻發(fā)現(xiàn)了什么問題？誰來說說？(學(xué)生思考回答，個(gè)別提問)師：那畫面應(yīng)該拍成什么樣呢？大家很聰明。老師總結(jié)一下大家的觀點(diǎn)：畫面的拍攝要領(lǐng)可以用四個(gè)字來形容：平、準(zhǔn)

5、、穩(wěn)、勻。（寫板書）大家誰能說說想要將畫面拍的平穩(wěn)準(zhǔn)勻該如何去做呢？（要想保持穩(wěn)定我們可以借助外接設(shè)備，例如三腳架這是大家眾所周知的，然而在三腳架中還有一個(gè)小水平儀，借助它我們又可以讓攝像機(jī)保持水平狀態(tài)）（1）畫面要穩(wěn)：畫面要保持穩(wěn)定，消除不必要的晃動(dòng)。（三腳架、支撐物、站得自然）（2）畫面要平：畫面的地平線要保持水平，不能傾斜。老師教給大家一個(gè)小妙招，我們可以利用監(jiān)視器的邊框與拍攝環(huán)境中一些水平的對象平行來確定你的畫面持水平狀態(tài)（三腳架水平儀、尋像器邊框）（3）攝像要準(zhǔn)：就是指準(zhǔn)確，用你鏡頭中的內(nèi)容準(zhǔn)確

6、的表達(dá)你的想法。比如說：升旗儀式中，我想拍一名同學(xué)對國旗充滿敬意的畫面，那我的鏡頭中就要對準(zhǔn)同學(xué)莊嚴(yán)肅穆的表情，以及標(biāo)準(zhǔn)的少先隊(duì)禮。（4）攝速要?jiǎng)颍虹R頭運(yùn)動(dòng)的速度要保持均勻，不能時(shí)快時(shí)慢、斷斷續(xù)續(xù)，避免畫面發(fā)生抖動(dòng)。師：我們只有嚴(yán)格按照拍攝要領(lǐng)進(jìn)行拍攝，才能確保拍攝出來的素材可以被利用。但是僅僅掌握這些基本的拍攝要領(lǐng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們還需要了解一些專業(yè)的拍攝技巧。（承上啟下）第三環(huán)節(jié)：鏡頭的應(yīng)用鏡頭的分類：根據(jù)攝像機(jī)鏡頭的運(yùn)動(dòng)方式不同，拍攝技巧可以分為固定鏡頭和運(yùn)動(dòng)鏡頭。師：固定鏡頭是什么樣的呢，請同學(xué)們

7、坐好，眼睛目視前方，盯準(zhǔn)一個(gè)點(diǎn)，現(xiàn)在同學(xué)們看到的這個(gè)畫面就是一個(gè)固定鏡頭。大家想一下，固定鏡頭有什么好處呢？師：如果一個(gè)視頻全部都是運(yùn)用固定鏡頭拍攝的話會(huì)怎樣？嗯，沒錯(cuò)，難以表現(xiàn)復(fù)雜的環(huán)境和曲折的情節(jié)，甚至?xí)拐麄€(gè)視頻顯得呆板。因此，我們可以適當(dāng)運(yùn)用一些運(yùn)動(dòng)鏡頭增強(qiáng)畫面的感染力。（承上啟下）師：根據(jù)攝像機(jī)及光學(xué)鏡頭的運(yùn)動(dòng)方式不同，運(yùn)動(dòng)鏡頭又可以劃分為推、拉、搖、移、跟、升、降、甩等，我們最常用的是前面五種運(yùn)動(dòng)鏡頭：推拉搖跟移。師：上節(jié)課老師給每個(gè)小組安排了一個(gè)自學(xué)探究任務(wù)，分別查找有關(guān)鏡頭運(yùn)動(dòng)方式的技巧。

8、這節(jié)課就有請每位小組選出一名代表來給大家分享你們小組的所探究的成果。在分享的過程中，老師建議大家結(jié)合這幾個(gè)方面來發(fā)布：什么是？怎么做？有什么用？每組同學(xué)時(shí)間控制在4-5分鐘。有請第一組的代表。（一）推鏡頭（推鏡頭指被攝主體不動(dòng)、攝像機(jī)沿直線由遠(yuǎn)而近向主體推進(jìn)所拍下的連續(xù)畫面。推鏡頭的作用是鏡頭由遠(yuǎn)及近，強(qiáng)調(diào)從整體到局部，突出介紹某事物。）現(xiàn)場例子：第一組的同學(xué)講得很細(xì)致。現(xiàn)在我們就來實(shí)踐一下，老師看到某某同學(xué)從上課到現(xiàn)在一直在