無花的成長(zhǎng)樹.docx

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1、[[無花的成長(zhǎng)樹]讀后感8.4]像樹一樣成長(zhǎng)讀后感　　《無花的成長(zhǎng)樹》讀后感　　孫家集街道第一初級(jí)中學(xué)　　八年級(jí)四班王釗輔導(dǎo)教師張曉麗　　《無花的成長(zhǎng)樹》讀后感　　《無花的成長(zhǎng)樹》作者常新港以他可貴的真誠(chéng)，向讀者展示了少男少女們所面臨的一個(gè)個(gè)真實(shí)的世界。作品通過他們的內(nèi)心世界和社會(huì)這個(gè)大世界，動(dòng)情地?cái)⑹隽怂麄兊脑陝?dòng)、迷離和惶惑，演出了一幕幕關(guān)于他們甜中有苦、苦中有辣的悲喜劇?！　∪司腿缤豢脴湟粯?，只有在自然環(huán)境中才能“枝繁葉茂”，不然就如同缺了氮磷鉀一般“枝細(xì)葉黃”?！白尯⒆痈窈⒆?，讓孩子像

2、樹們那樣成長(zhǎng)，多好!”　　小孩不笨，“笨”的只是那些“揠苗助長(zhǎng)”的大人。以一種成人的心理去要求孩子做那些他們并不愿意做的事?；蛟S只是對(duì)孩子未來的一種期望吧，一切都給他是最好的：最好的條件、最好的生活、最好的教育??可這并不是孩子們真正想要的，他們想要的只是一個(gè)和別的孩子一樣普通的生活，一個(gè)能讓他們自由發(fā)展的權(quán)利?！　〔幌窈⒆拥暮⒆硬唤泻⒆樱チ送?，失去了喜怒哀樂就如同一個(gè)機(jī)器人一般，沒有了活力。只有茁壯的大樹才能完成人類給予它的巨大使命，而這樣的樹是需要經(jīng)歷風(fēng)雨，經(jīng)歷嚴(yán)寒，經(jīng)酷暑才能產(chǎn)生的。

3、人也是這樣，一個(gè)人的一生，就像在爬一座山，而山路總是蜿蜒曲折、充滿坎坷的，只有通過自己的努力，越過一切艱難險(xiǎn)阻，才能通往山的頂端。在溫室中成長(zhǎng)的人，一路上都受到庇護(hù)的人是不可能發(fā)揮上天所賜予他的能力的?！　　稛o花的成長(zhǎng)樹》讓我明白了一個(gè)道理：“沒有一棵樹是沒有用的，只有不會(huì)識(shí)別樹的價(jià)值和不會(huì)利用樹的價(jià)值的人?！本腿缛艘粯?，無論什么樣的人，都是與其他人不同的，每一個(gè)人都有著別人所沒有的特長(zhǎng)，都散發(fā)著屬于自己那獨(dú)特的光芒，或許它暫時(shí)并沒用展露出來，只要用一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛去尋找，就一定會(huì)出現(xiàn)！