淺談電影音樂對角色塑造意義

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1、淺談電影音樂對角色塑造意義　　[摘要]音樂是電影中整體塑造人物形象的有效的手段，通過調(diào)節(jié)音樂的節(jié)奏的快慢、和聲的輕重以及音調(diào)的明暗等來闡述電影音樂在電影中是如何塑造人物形象的。本文通過對電影《哈利·波特與魔法石》透徹的分析與深刻的探索，分別從音效和樂器兩方面，進(jìn)一步闡述電影音樂對電影人物塑造的重要作用。音樂的各種元素雖然不能夠具體表現(xiàn)電影中角色的具體特征，但由于音樂的抽象性能夠讓觀眾置身電影之外來感悟更深層次的人物形象，因此電影音樂是電影的另一條生命線。[關(guān)鍵詞]電影音樂；《哈利·波特與魔法石》；人物形象塑造8淺談電影音樂對角色塑造意義　　[

2、摘要]音樂是電影中整體塑造人物形象的有效的手段，通過調(diào)節(jié)音樂的節(jié)奏的快慢、和聲的輕重以及音調(diào)的明暗等來闡述電影音樂在電影中是如何塑造人物形象的。本文通過對電影《哈利·波特與魔法石》透徹的分析與深刻的探索，分別從音效和樂器兩方面，進(jìn)一步闡述電影音樂對電影人物塑造的重要作用。音樂的各種元素雖然不能夠具體表現(xiàn)電影中角色的具體特征，但由于音樂的抽象性能夠讓觀眾置身電影之外來感悟更深層次的人物形象，因此電影音樂是電影的另一條生命線。[關(guān)鍵詞]電影音樂；《哈利·波特與魔法石》；人物形象塑造8淺談電影音樂對角色塑造意義　　[摘要]音樂是電影中整體塑造人物形

3、象的有效的手段，通過調(diào)節(jié)音樂的節(jié)奏的快慢、和聲的輕重以及音調(diào)的明暗等來闡述電影音樂在電影中是如何塑造人物形象的。本文通過對電影《哈利·波特與魔法石》透徹的分析與深刻的探索，分別從音效和樂器兩方面，進(jìn)一步闡述電影音樂對電影人物塑造的重要作用。音樂的各種元素雖然不能夠具體表現(xiàn)電影中角色的具體特征，但由于音樂的抽象性能夠讓觀眾置身電影之外來感悟更深層次的人物形象，因此電影音樂是電影的另一條生命線。[關(guān)鍵詞]電影音樂；《哈利·波特與魔法石》；人物形象塑造8隨著社會的進(jìn)步，作為電影中不可或缺的一個元素，它不僅可以音畫同步達(dá)到為電影塑造畫面與情感氣氛的目

4、的，同樣塑造并加以深化了人物形象。電影中對角色人物的塑造有多種手段，但利用音樂的本質(zhì)要素來表現(xiàn)人物的感情、內(nèi)心以及故事發(fā)生的背景卻是其他藝術(shù)形式所無法企及的。作為一種輔助的塑形手段，以具有相應(yīng)特性的配樂為畫面上呈現(xiàn)的人物形象加分，那必然能更深刻地塑造需要表達(dá)的人物外在形象。電影人物形象的塑造包括人物外形的塑造和內(nèi)在形象的塑造。人物形象的塑造主要通過故事情節(jié)、畫面內(nèi)容、人物行為和對白來實(shí)現(xiàn)。外在人物形象除通過人物的內(nèi)在形象的烘托之外還需要表情、精神、氣質(zhì)、職業(yè)特征等體現(xiàn)出來。人物的外部特征比如外貌特征、服裝款式等特點(diǎn)可以在影片中很具體描繪出來。

5、而內(nèi)在性格的表現(xiàn)需要通過人物外在形象的襯托和不同旋律、音調(diào)、配器的電影音樂的共同配合，因此電影音樂作為電影不可或缺的一項(xiàng)元素，通過帶領(lǐng)觀眾脫離畫面之外了解人物的形象，告訴人們電影音樂不僅不是純粹的輔助品、不只是一個主題的裝飾品而且是電影的另一條生命線。我們可能不知道電影里面的演員是誰，但是當(dāng)聽到熟悉的旋律和樂音時馬上就能展開我們豐富的想象，從我們腦海中勾勒出一個環(huán)境或一個人物形象。下面僅以《哈利·波特與魔法石》為例對其進(jìn)一步分析。8電影在塑造哈利·波特舅舅這一形象的外在特征時，通過畫面中舅舅龐大的身軀，對哈利粗魯?shù)呢?zé)罵來描繪哈利舅舅的兇狠與殘

6、暴。表現(xiàn)其內(nèi)在特征時則是通過突然響起強(qiáng)烈厚重的大管樂音，體現(xiàn)哈利舅舅的盛氣凌人的討厭形象。音樂雖短卻富有象征性，同樣將哈利舅舅丑惡的形象體現(xiàn)得淋漓盡致。在影片《哈利·波特與魔法石》中也曾多次用到“海德薇”主題旋律渲染氣氛。第一次用到是在影片的開頭，情節(jié)是鄧布利多教授把孩子輕輕放置在哈利舅舅的家門前。格外憂傷的旋律與海格留下的傷心的淚水音畫交融，細(xì)小的鏡頭、微小的情節(jié)將離別時分難過的情感表現(xiàn)得恰如其分，達(dá)到了與觀眾的共鳴。第二次是，貓頭鷹接二連三地給哈利送信的時候，“海德薇”主題旋律與代表舅舅厚重、狡猾且具有壓迫感的兇惡形象的大管音樂形成對比復(fù)

7、調(diào)，來預(yù)示魔界即將有新一輪的變化。電影中再一次用到帶有“海德薇”主題動機(jī)的旋律時，是在學(xué)生們進(jìn)入魔法學(xué)校的第一天。學(xué)生們需要通過魔法帽識別分配學(xué)校，當(dāng)?shù)谝粋€同學(xué)赫敏出場時，旋律的后半部分開始變奏，音樂活潑而不失緊張嚴(yán)肅的氣氛，把主人公赫敏純真而可愛的女生形象無聲地展現(xiàn)在觀眾面前。音樂與一些人物外形塑造手法一樣，在塑造人物內(nèi)在形象的同時也能塑造人物的外在形態(tài)。電影音樂還通過不同的樂器來表現(xiàn)不同的人物性格。例如擁有同樣龐大的身材特征的狡猾奸詐的哈利舅舅和正義的海格形象的塑造。將人物在音樂設(shè)置上都是以厚重的色彩為主，以凸顯他們龐大的身軀，但是哈利舅

8、舅用的是大管音色，狡猾而有壓迫感。而海格用的卻是音質(zhì)成金屬感的銅管樂器并通過宏壯遼闊聲音，突出海格正義的形象，由此可見樂器上的細(xì)小的差別卻能夠恰如其分體現(xiàn)音樂在塑造