人教版初一語文下冊(cè)顏體欣賞與臨摹.pdf

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1、顏體欣賞與臨摹榮昌縣仁義鎮(zhèn)中學(xué)莫遠(yuǎn)武教學(xué)目的：1、知識(shí)目標(biāo)：了解唐代書法大家顏真卿簡(jiǎn)單生平，代表作《勤禮碑》、《多寶塔碑》、天下第二行書《祭侄文稿》。2、能力目標(biāo)：課后學(xué)生動(dòng)手臨摹一幅書法作品，日月無光。培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力。3、情感目標(biāo)：通過欣賞學(xué)生認(rèn)識(shí)到中國書法的無窮魅力，陶冶學(xué)生性靈，感受中華文化的博大精深。相互交流作品學(xué)會(huì)欣賞，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)中國書法的興趣。教學(xué)重難點(diǎn)：體會(huì)中國書法藝術(shù)美，感受中國書法的魅力。教學(xué)準(zhǔn)備：制作課件，收集歷代書法名作佳品；制作從甲骨文到現(xiàn)代簡(jiǎn)化字馬的各種寫法；老師書寫臨摹古代書法作品，作為課堂展示用。教學(xué)時(shí)間：一課時(shí)教學(xué)過程：一、組織教學(xué)，引入課題并板書：顏體書法欣

2、賞與臨摹二、出示教學(xué)目標(biāo)目的：1、研習(xí)、欣賞書法，可以增加書寫的美感，增進(jìn)對(duì)民族文化的了解和熱愛，培養(yǎng)高雅的審美情趣。2、中國書法源遠(yuǎn)流長(zhǎng)是我們民族文化的瑰寶，研習(xí)、欣賞書法可以增加書寫的美感，增進(jìn)對(duì)民族文化的了解和熱愛，培養(yǎng)高雅的審美情趣三、我的書法歷程，簡(jiǎn)介老師與書法不解之緣。我的老師喬堃龍是中國書法家協(xié)會(huì)會(huì)員，中國書法家協(xié)會(huì)草書專業(yè)委員會(huì)委員，重慶市書法家協(xié)會(huì)副主席，草書專業(yè)委員會(huì)主任。學(xué)書無止境，一定要有師！不可東臨西寫，貴在堅(jiān)持！四、唐朝有哪幾位名家？你最喜歡哪一位？顏體書法有什么特點(diǎn)？歐陽詢、褚遂良、張旭、顏真卿、柳公權(quán)、懷素。最喜歡顏真卿，不只是他的書法，更主要是為人忠誠，剛直不

3、阿，字如其人！顏體書法的特點(diǎn)：點(diǎn)畫豐厚飽滿，結(jié)構(gòu)闊大端正，整體大氣磅礴，雄壯剛強(qiáng)、莊嚴(yán)肅穆，有人稱贊它如“金剛怒目，壯士揮拳”?？瑫髌分饕小抖鄬毸贰额伹诙Y碑》等，行書《侄祭稿》（被稱為天下第二行書）五、簡(jiǎn)介顏真卿：（唐代名臣、著名書法家）顏真卿（709年—784年8月23日），字清臣，小名羨門子，別號(hào)應(yīng)方，生于京兆萬年（今陜西西安），祖籍瑯玡臨沂（今山東臨沂），顏師古五世從孫、顏杲卿從弟，唐代名臣、杰出的書法家。開元二十二年（734年），顏真卿登進(jìn)士第，曾四次被任命為監(jiān)察御史，遷殿中侍御史。因受權(quán)臣楊國忠排斥，被貶為平原太守，人稱“顏平原”。安史之亂時(shí)。起義軍對(duì)抗叛軍。唐肅宗即位后，拜

4、工部尚書兼御史大夫，為河北招討使。至鳳翔，授憲部尚書，后遷御史大夫。唐代宗時(shí)官至吏部尚書、太子太師，封魯郡公，人稱“顏魯公”。興元元年（784年），遭宰相盧杞陷害，被遣往叛將李希烈部曉諭，凜然拒賊，終被縊殺。顏真卿書法精妙，擅長(zhǎng)行、楷，創(chuàng)“顏體”楷書，與趙孟頫、柳公權(quán)、歐陽詢并稱為“楷書四大家”。又與柳公權(quán)并稱“顏柳”，被稱為“顏筋柳骨”。善詩文，著作甚富，有《韻海鏡源》、《禮樂集》、《吳興集》、《廬陵集》、《臨川集》，均佚。宋人輯有《顏魯公集》。六、欣賞顏真卿《多寶塔》四十歲左右作品；《勤禮碑》七十歲左右作品，成熟的顏體；《祭侄文稿》天下第二行書，愛國忠誠無以言表。布置作業(yè)：課外大家寫一幅小

5、的毛筆書法作品，要設(shè)計(jì)好內(nèi)容、字體，做好充分準(zhǔn)備認(rèn)真書寫，寫好后可以相互交流，好的作品老師要展示在學(xué)校書法櫥窗內(nèi)。七、臨和摹摹是在范字上直接摹寫，或用透明紙壓在范字上描，叫做”描紅“，寫成的字跟范字一樣大小臨是看著貼上的字，在另外的紙上臨寫，寫的字可以放大，也可以縮小。臨和摹各有長(zhǎng)處。臨容易學(xué)到筆畫，摹容易學(xué)到結(jié)構(gòu)，不管臨摹都要“想像”，從“形似”過渡到“神似”。臨摹結(jié)合效果最好八、作業(yè)練習(xí)：書寫“日月如光”，強(qiáng)調(diào)執(zhí)筆、坐姿。九、課堂總結(jié)：一幅優(yōu)秀的書法作品，可以使你如沐春風(fēng)、如對(duì)良朋的感覺；一手優(yōu)美的好字，會(huì)讓人對(duì)你刮目相看。這也是書法的魅力！十、宣布下課。教材說明：七年級(jí)《語文》下冊(cè)第26

6、2頁附錄《顏體欣賞與臨摹》。