防止早戀課件.ppt

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1、防止早戀主題班會目錄歌曲欣賞相關(guān)簡介利與弊案例簡介如何處理早戀？詩歌賞析歌曲欣賞今夜我又來到你的窗外,窗簾上你的影子多么可愛悄悄地愛過你這么多年,明天我就要離開多少回我來到你的窗外,也曾想敲敲門叫你出來想一想你的美麗我的平凡一次次默默走開再見了心愛的夢中女孩,我將要去遠方尋找未來假如我有一天榮歸故里,再到你窗外訴說情懷再見了心愛的夢中女孩,對著你的影子說聲珍重假如我永遠不再回來,就讓月亮守在你窗外窗外這道歌曲抒發(fā)了人類的那種感情?愛情和親情、友情一樣，是人類最重要的情感組成部分之一。對我們學生來說愛情是一個敏感的問題，說到這個問題，同學們或許羞

2、澀或許心動。今天我們一起來談?wù)勚袑W生的愛情。目錄歌曲欣賞相關(guān)簡介利與弊案例簡介如何處理早戀？詩歌賞析什么是早戀？早戀：凡是沒有達到戀愛期的年齡階段（21歲）的學生談戀愛，均稱為“早戀”。通常意義上是指發(fā)生在生活、經(jīng)濟不能完全獨立，同時又比法定結(jié)婚年齡小很多的青少年這一特定群體的戀愛行為?！霸鐟佟毕嚓P(guān)知識我們喜歡用“花季雨季”來描繪這一年齡階段，這個時期男女同學生理上心理上都發(fā)生了變化，使彼此之間產(chǎn)生了好奇和好感，不由自主地去接觸異性、了解異性，或想取悅異性，以獲得對方的青睞，又或者會互相吸引、互相仰慕對方，產(chǎn)生愛慕之情，這屬于一種正常的心理現(xiàn)象

3、，可是這不成熟的單純的幼稚的愛慕之情不是真正的戀愛。它就像天空中的云彩變幻莫測，正如徐志摩《偶然》詩中所描寫的一樣，轉(zhuǎn)瞬間會消滅了蹤影，請欣賞《偶然》。偶然我是天空里的一片云偶爾投影在你的波心你不必訝異更無需歡喜——在轉(zhuǎn)瞬間消滅了蹤影你我相逢在黑夜的海上你有你的，我有我的方向你記得也好最好忘掉在這交會時互放的光亮早戀的特點1、早戀往往難以持久，缺少承諾，大多是沒有結(jié)果的；2、早戀多半是不理智、不成熟的選擇，容易造成過度狂熱和癡迷，從而影響學業(yè)；3、早戀在遇到波折---感情轉(zhuǎn)移、爭吵、分離等情況時，易于產(chǎn)生偏激行為，如殉情、惡性報復、離家出走、患

4、憂郁癥等；4、早戀發(fā)于青春期性躁動期，自我約束力較弱，有可能在一時的性沖動之下，稀里糊涂地發(fā)生并非自愿的性關(guān)系，更難以承擔這種關(guān)系造成的懷孕、墮胎的嚴重后果。目錄歌曲欣賞相關(guān)簡介利與弊案例簡介如何處理早戀？詩歌賞析為什么不提倡中學生談戀愛？中學時期是人生黃金時期的黃金時期，學習是我們的主要任務(wù)，我們還沒有能力承擔愛情這份責任，應(yīng)該把握這美好時光多學一些知識和技術(shù)，不斷豐富和完善自已，這才是明智的。那么，結(jié)合劇情分小組討論：中學生戀愛的“利”與弊。序號“利”“弊”1是浪漫很幼稚，很隨意，缺乏對戀愛的真正理解，一旦失敗，導致心靈創(chuàng)傷。2滿足情感需要

5、感情陷入二人世界的狹小圈子，不利于建立廣泛友情。3滿足好奇心可能會導致另一個“好奇”，導致情感放縱，結(jié)交一些行為不良的社會青年。4避免孤獨寂寞在某種程度上失去了廣泛的交往機會，更感孤獨寂寞。5可以幫助雙方提高更多見的是帶來更多的煩惱帶來壓力，影響學習的效率。6有助于對異性的了解在某種程度上限制了與更多異性的交往，不利于對異性的更多的了解。7令人激動陶醉控制力不好的會導致越軌行為，心理承受力弱的，一旦失去會導致嚴重后果。我們清楚地知道中學生戀愛弊大于利?？释裤矫篮玫膼矍椴]有錯，俗話說：“什么季節(jié)開什么花；不成熟的果實是酸的。年少還不更事的我們

6、，應(yīng)該把握好這妙齡時光，該去做我們這個年齡該做的事，心中有愛不輕易地去愛，要守住那份青春的純真，這才無悔青春。目錄歌曲欣賞相關(guān)簡介利與弊案例簡介如何處理早戀？詩歌賞析小忠是性格內(nèi)向的初一男生，第二學期以來，就對同班一女生產(chǎn)生一種朦朧的情感。每天學習心不在焉，目光不受控制的追逐她的身影，不管她在教室的任何一個角落，他都能感受她的存在。在他心目中，那女孩就是“女神”，而且不可遏制地妒忌與她接近的那些人。為此，心神恍惚，成績急轉(zhuǎn)直下。他很苦惱，不知道怎么辦？你認為小忠該如何做，才能擺脫困境呢？案例1小雙是初二的中學生，她學習成績好，是個聰明溫柔、招人

7、喜歡的女孩子。一次下雨路滑，她不小心扭傷了腳。隔壁班的男生小楓剛好路過，將小雙送到醫(yī)務(wù)室上藥，下課后，小楓又到教室?guī)托‰p拿書包并陪她回家。一路上，他們談到流行歌曲、電視劇，又談學習、談班里的事。最后竟談到自己將來的打算；他們感到非常愉快，一種未嘗經(jīng)驗的熱流在心中沖撞，分手時竟有些舍不得。他們成了最親密的伙伴，上學一塊兒來，放學一塊兒走。時間長了，同學們說：“小雪和風好上了?！币灿腥撕退麄冮_起玩笑，可他們并不理會，小雪只是撇撇嘴：“庸俗！”小雙和小楓的交往存在不妥的地方嗎？案例2我是一個班長,平時學習成績不錯,對班里的事很關(guān)心,性格開朗,同學們很

8、喜歡我。沒想到我們班一個女生連著給寫了兩封求愛信。第一封主要說她的感情，我雖詫異，但并沒在意。心想主要我置之不理，她就會知難而退。不料，第二封信她又約