幼兒園托班游戲教案：以大帶小.doc

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1、幼兒教育：________幼兒園托班游戲教案：以大帶小姓名：______________________班級(jí)：______________________日期：______年_____月_____日第1頁(yè)共4頁(yè)幼兒園托班游戲教案：以大帶小幼兒園托班游戲教案：以大帶小教學(xué)目標(biāo)：1、產(chǎn)生與人交往的要求。2、體驗(yàn)一起玩的快樂(lè)。教學(xué)準(zhǔn)備：1、柔軟的方場(chǎng)地。2、幼兒會(huì)玩找朋友、木頭人兩種游戲。教學(xué)過(guò)程：（一）幼兒相互打招呼。1、托三班、托四班幼兒分別坐在場(chǎng)地周圍。2、托一班、托二班幼兒分別由教師帶領(lǐng)排成長(zhǎng)隊(duì)走到托三班、托四班幼兒跟前問(wèn)好：3、幼兒坐成一個(gè)小方形。教師

2、小結(jié)：“剛才我們認(rèn)識(shí)新朋友了，有托一班的小朋友、托二班的小朋友、托三班的小朋友和托四班的小朋友。（二）一起唱歌第3頁(yè)共4頁(yè)1、大家一起唱《新年好》、〈生日歌〉、〈找朋友〉、〈〈世上只有媽媽好〉〉這幾首歌。2、個(gè)別能干的幼兒上前演唱自己喜歡的歌。（三）游戲：木頭人1、教師抽幾名托一、托二幼兒進(jìn)行游戲。2、選幾名托三、托四幼兒與托一、托二幼兒進(jìn)行游戲。第3頁(yè)共4頁(yè)幼兒教育本文至此結(jié)束，感謝您的瀏覽!（資料僅供參考）下載修改即可使用第4頁(yè)共4頁(yè)