幼兒園大班美術(shù)教案《有趣的漫畫》.doc

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1、幼兒教育:________幼兒園大班美術(shù)教案《有趣的漫畫》姓名:______________________班級:______________________日期:______年_____月_____日第1頁共5頁幼兒園大班美術(shù)教案《有趣的漫畫》【活動目標(biāo)】1、欣賞漫畫,理解漫畫作品內(nèi)容,初步了解漫畫特點。2、感受漫畫這一獨特的藝術(shù)形式,樂意自己創(chuàng)作各種形式多樣的漫畫。3、培養(yǎng)幼兒細致的觀察力和大膽創(chuàng)作的能力?!净顒訙?zhǔn)備】1、圖片:漫畫作品(單幅、多幅;黑白、彩色;有趣的、夸張的、充滿幻想的等)。2、PPT:姚明、劉謙漫畫及照片?!净顒舆^程】一、開始

2、部分:1、談話導(dǎo)入,引導(dǎo)幼兒仔細觀察,講述人物的特點。提問:生活中你最喜歡誰?他長得什么樣子?2、引導(dǎo)幼兒觀察圖片,理解圖畫、感知漫畫特點。(1)出示圖一,幼兒觀察。提問:猜猜他是誰?你從哪里看出來的?第4頁共5頁喜不喜歡這幅畫,為什么喜歡?(2)出示圖二,幼兒觀察。提問:這張圖片上畫的是誰,你怎么發(fā)現(xiàn)的?和我們平時畫的畫一樣嗎?什么地方不同?小結(jié):漫畫和我們平時畫的畫不一樣,突出明顯的特點,很有趣,用簡單、夸張的方法表現(xiàn)人或事。3、引導(dǎo)幼兒觀察漫畫圖片,講述自己對漫畫的理解。提問:你對哪幅畫印象最深?發(fā)現(xiàn)了漫畫的什么特點?你喜歡看漫畫嗎?為什么喜歡?小結(jié):

3、漫畫幽默、夸張,有彩色的、黑白的,有單幅的、多幅的,是一種獨特的藝術(shù)形式。二、基本部分。1、討論漫畫特點,提出繪畫要求:提問:漫畫中的人物為什么一下就被我們認出來?每個人都有自己的特點,誰來說說自己身上特別的地方?你想畫誰?你想怎樣表現(xiàn)他特別、有趣的地方?除了畫人物,還可以畫什么?第4頁共5頁2、幼兒作畫教師巡回指導(dǎo)。三、結(jié)束部分。1、鼓勵個別幼兒講述自己的作品。提問:猜猜看,他畫的是誰?為什么你一眼就認出來了?哪里最特別?喜歡漫畫嗎?為什么?2、生活中有很多人和事我們都可以試著畫一畫。第4頁共5頁幼兒教育本文至此結(jié)束,感謝您的瀏覽!(資料僅供參考)下載修改

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