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《中班科學(xué)教案《動(dòng)物怎么避暑》.doc》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫(kù)。
1、幼兒教育:________中班科學(xué)教案《動(dòng)物怎么避暑》姓名:______________________班級(jí):______________________日期:______年_____月_____日第1頁(yè)共6頁(yè)中班科學(xué)教案《動(dòng)物怎么避暑》活動(dòng)準(zhǔn)備:(1)太陽(yáng)頭飾一個(gè)(2)教師自制的有關(guān)動(dòng)物避暑方法的多媒體課件。(3)《誰(shuí)跟小羚羊去避暑》故事錄音、熱身入場(chǎng)的音樂(lè)、播放器?;顒?dòng)過(guò)程:1.播放夏天的音樂(lè),帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入課堂氣氛。2.談話導(dǎo)人。引導(dǎo)語(yǔ):小朋友夏天是不是很熱啊?誰(shuí)能想個(gè)辦法讓我們涼快一些
2、,降降溫呢?(可以扇扇子、開(kāi)空調(diào)、開(kāi)電風(fēng)扇、吃西瓜……)引導(dǎo)語(yǔ):我們?nèi)祟愒谙奶斓臅r(shí)候有這么多避暑降溫的好方法,那小動(dòng)物呢?你們想知道嗎?讓我們一起去看看它們?cè)谶^(guò)夏天的時(shí)候是怎么避暑降溫的。3.觀看課件、傾聽(tīng)故事,了解動(dòng)物避暑的好方法。了解狗拾怎樣避暑降溫的。教師模仿狗的叫聲,提問(wèn):這是哪個(gè)小動(dòng)物?誰(shuí)知道狗是怎么避暑降溫的呢?引導(dǎo)幼兒看課件,了解狗拾怎么避暑降溫的。小結(jié):狗在夏天的時(shí)候通過(guò)伸出舌頭散發(fā)身體的熱量來(lái)避暑降溫的。第5頁(yè)共6頁(yè)啟發(fā)幼兒模仿狗避暑降溫的樣子。了解大象是怎樣避暑降溫的?引導(dǎo)語(yǔ):耳
3、朵像蒲扇,身子像小山,鼻子長(zhǎng)又長(zhǎng),幫人把活干。這是什么動(dòng)物?誰(shuí)知道大象是怎么避暑降溫的?引導(dǎo)幼兒看課件,了解大象是怎么避暑降溫的。小結(jié):大象是將沙子或牧草甩到背上避暑降溫的。啟發(fā)幼兒模仿大象避暑降溫的樣子。了解兔子是怎樣避暑降溫的。引導(dǎo)語(yǔ):耳朵豎起來(lái),愛(ài)吃蘿卜愛(ài)吃菜,蹦蹦跳跳真可愛(ài),這是什么動(dòng)物?兔子是通過(guò)豎著兩只長(zhǎng)耳朵散發(fā)熱量來(lái)避暑降溫的。播放故事《誰(shuí)跟小羚羊取避暑?》。引導(dǎo)幼兒了解其他動(dòng)物避暑的方法。提問(wèn):故事中都有哪些動(dòng)物?它們是怎么避暑降溫的?根據(jù)幼兒的回答系統(tǒng)的小結(jié)故事中動(dòng)物的避暑方法。游
4、戲"動(dòng)物避暑"。將幼兒進(jìn)行分組,每組分別代表一種動(dòng)物組織幼兒游戲:教師頭戴太陽(yáng)頭飾,游戲開(kāi)始時(shí),教師站起來(lái)時(shí),說(shuō)"太陽(yáng)出來(lái)了",幼兒就模仿自己所代表動(dòng)物避暑的樣子游戲結(jié)束后,引導(dǎo)幼兒交換,重復(fù)游戲。第5頁(yè)共6頁(yè)活動(dòng)延伸在語(yǔ)言區(qū)投放有關(guān)動(dòng)物避暑的圖書、圖片等,讓幼兒通過(guò)閱讀繼續(xù)了解其他動(dòng)物是怎樣避暑降溫的。要求幼兒回家后把今天了解的這些動(dòng)物避暑的方法講給爸爸媽媽聽(tīng),然后和他們一起從書上或電腦上收集更多有關(guān)其他動(dòng)物避暑的方法來(lái)與同伴一起分享?;顒?dòng)資料誰(shuí)跟小羚羊去避暑?(故事)天熱了,小羚羊,小羚羊的媽媽
5、要帶孩子到高山地帶去避暑,小羚羊想還有許多小伙伴也一起熱得難受,得約大家一起去。"誰(shuí)跟我去避暑?"她一面走,一面喊。一匹小紅馬奔跑過(guò)來(lái),對(duì)小羚羊說(shuō):"我不去,我一出汗就像洗了冷水澡一樣涼快了。"原來(lái)她身上有許多汗腺,熱了就出許多汗來(lái)調(diào)節(jié)體溫,防止中暑,不需要避暑。小羚羊想:聽(tīng)說(shuō)小黑狗身上沒(méi)有汗腺,一定熱得受不了,去約她避暑吧。這時(shí),小黑狗正趴在一間屋檐下,張著嘴,伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭,直喘氣。"黑狗弟弟,高山地帶涼快極了,你跟我一起去避暑,好嗎?"小羚羊?qū)λf(shuō)。"謝謝你。"小黑狗擺擺尾巴說(shuō),"我身上沒(méi)有汗
6、腺,可舌頭上有許多汗腺呢。我伸出舌頭,就是用它排汗,調(diào)節(jié)體溫呀。"小羚羊,走到一棵告別了小黑狗,走到一棵大樹(shù)旁,看見(jiàn)小黃雞躺在樹(shù)下的沙土里,兩腳搔著沙土,還不斷地打著滾兒。第5頁(yè)共6頁(yè)"你躺在沙土里玩,多熱呀!"小羚羊搖搖頭說(shuō)。小黃雞"咯咯咯"地笑了,他說(shuō):"我熱得直喘氣,在沙土里躺躺,渾身諒嗖嗖的,可舒服了。"小黃雞不需要避暑,小羚羊多么失望呀!她又走進(jìn)林子里去約小松鼠。"我不用去避暑。"小松鼠在樹(shù)枝間蹦來(lái)跳去,回答說(shuō),"夏天到來(lái)之前,我就脫掉了冬天的厚皮毛衣,換上了薄薄的夏裝啦。"再去找誰(shuí)呢?小
7、羚羊正猶豫著,小灰兔急急忙忙地從她面前經(jīng)過(guò),小羚羊喊住他。小灰兔擺動(dòng)著兩只大耳朵說(shuō):"我不想去避暑。夏天,我挺著這兩只大耳朵,可以散熱,調(diào)節(jié)體溫。"小羚羊看看沒(méi)有小朋有跟她去避暑,只好跟著自己的媽媽去避暑啦。第5頁(yè)共6頁(yè)幼兒教育本文至此結(jié)束,感謝您的瀏覽!(資料僅供參考)下載修改即可使用第6頁(yè)共6頁(yè)