電氣控制技術(shù)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書.doc

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1、《電氣控制技術(shù)實(shí)驗(yàn)》課程實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書前言《電氣控制技術(shù)實(shí)驗(yàn)》課程的教學(xué)進(jìn)程中對(duì)學(xué)生進(jìn)行感性認(rèn)識(shí)和基本技能訓(xùn)練的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),目的在于通過實(shí)驗(yàn)教學(xué),使學(xué)生能將感性認(rèn)識(shí)與課堂上學(xué)到的理論知識(shí)有機(jī)地結(jié)合起來,進(jìn)一步鞏固和加深對(duì)理論知識(shí)的理解,增強(qiáng)動(dòng)手能力,在實(shí)驗(yàn)過程中強(qiáng)調(diào)實(shí)用性和針對(duì)性、培養(yǎng)實(shí)事求是的工作作風(fēng)、訓(xùn)練綜合運(yùn)用知識(shí)的本領(lǐng)、提高解決實(shí)際問題的能力。在實(shí)驗(yàn)的過程中,對(duì)學(xué)生進(jìn)行職業(yè)素質(zhì)訓(xùn)導(dǎo),樹立學(xué)生的安全與質(zhì)量意識(shí),進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的敬業(yè)、務(wù)實(shí)、奉獻(xiàn)、協(xié)作和創(chuàng)新精神。實(shí)訓(xùn)措施:通過統(tǒng)一著裝、考勤,安全教育和分配任務(wù)等形式,仿真職業(yè)環(huán)境,使學(xué)生不斷感受現(xiàn)代企業(yè)對(duì)員工的基本要求,培養(yǎng)敬

2、業(yè)精神;通過高強(qiáng)度的電氣控制技術(shù)技能訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞,不畏困難的奉獻(xiàn)精神;通過在電氣線路連接和調(diào)試中嚴(yán)格執(zhí)行工藝紀(jì)律,培養(yǎng)學(xué)生的安全與質(zhì)量意識(shí)和嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的務(wù)實(shí)精神;通過實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目的分工與合作,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神;通過綜合性、設(shè)計(jì)型的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目,培養(yǎng)學(xué)生刻苦鉆研,勇攀科學(xué)高峰的創(chuàng)新精神。同時(shí)通過實(shí)訓(xùn)進(jìn)一步對(duì)常用電器的結(jié)構(gòu)、原理、型號(hào)、規(guī)格加深理解;熟練地掌握一般的繼電接觸器控制線路的基本環(huán)節(jié);熟悉典型電氣控制系統(tǒng)的組成。為從事電氣控制系統(tǒng)的安裝、運(yùn)行、調(diào)試、維修與管理打下良好的基礎(chǔ)。實(shí)驗(yàn)對(duì)電氣工程及自動(dòng)化專業(yè)的老師和學(xué)生都是非常重要的教育環(huán)節(jié),是學(xué)生成才的關(guān)鍵,老師和學(xué)生都必

3、須充分重視并保證質(zhì)量的完成。實(shí)訓(xùn)要求:1、配合課堂教學(xué)內(nèi)容,驗(yàn)證、鞏固、加深理解所學(xué)知識(shí)。2、進(jìn)行實(shí)訓(xùn)技能的基本訓(xùn)練,會(huì)正確運(yùn)用低壓電器,能對(duì)照線路圖進(jìn)行實(shí)際接線,正確完成各項(xiàng)控制功能。3、對(duì)實(shí)驗(yàn)與實(shí)訓(xùn)中所需的儀器設(shè)備及元器件型號(hào)、規(guī)格、數(shù)量進(jìn)行檢查,初步判定是否損壞。4、線路裝接應(yīng)遵循“先主后控,先串后并;從上到下,從左到右;上進(jìn)下出,左進(jìn)右出。”的原則進(jìn)行接線。按規(guī)定的接線圖進(jìn)行接線,接線點(diǎn)應(yīng)牢固,插緊,不能松動(dòng)。5、學(xué)會(huì)正確處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果,編寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告。6、培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)摹?shí)事求是的科學(xué)態(tài)度和嚴(yán)肅認(rèn)真的工作作風(fēng),仔細(xì)研究分析實(shí)訓(xùn)過程中出現(xiàn)的各種現(xiàn)象,培養(yǎng)解決實(shí)際問題

4、的能力。為力求學(xué)以致用,實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的安排必須精選確保學(xué)生經(jīng)受規(guī)范和系統(tǒng)的培訓(xùn)和訓(xùn)練,特編寫此實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書。HKDQ-1型電機(jī)及電氣技術(shù)實(shí)驗(yàn)裝置交流電源操作說明實(shí)驗(yàn)中開啟及關(guān)閉電源都在控制屏上操作。開啟三相交流電源的步驟為:1)開啟電源前。要檢查控制屏下面“直流電機(jī)電源”的“電樞電源”開關(guān)(右下角)須在“關(guān)”斷的位置??刂破磷髠?cè)端面上安裝的調(diào)壓器旋鈕必須在零位,即必須將它向逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)到底。2)檢查無誤后開啟“電源總開關(guān)”,旋轉(zhuǎn)鑰匙開關(guān),使鑰匙開關(guān)指到“開”的位置,“停止”按鈕指示燈亮,表示實(shí)驗(yàn)裝置的進(jìn)線接到電源,但還不能輸出電壓。此時(shí)在電源輸出端進(jìn)行實(shí)驗(yàn)電路接線操作是安全的。3)旋

5、轉(zhuǎn)鑰匙開關(guān),使鑰匙開關(guān)指到“開”的位置,按下“啟動(dòng)”按鈕,“啟動(dòng)”按鈕指示燈亮,表示三相交流調(diào)壓電源輸出插孔U、V、W及N上已接電。實(shí)驗(yàn)電路所需的不同大小的交流電壓,都可適當(dāng)旋轉(zhuǎn)調(diào)壓器旋鈕用導(dǎo)線從這三相四線制插孔中取得。輸出線電壓為0-450V(可調(diào))并可由控制屏上方的三只交流電壓表指示。當(dāng)電壓表下面左邊的“指示切換”開關(guān)撥向“三相電網(wǎng)電壓”時(shí),它指示三相電網(wǎng)進(jìn)線的線電壓;當(dāng)“指示切換”開關(guān)撥向“三相調(diào)壓電壓”時(shí),它指示三相四線制插孔U、V、W和N輸出端的線電壓。4)實(shí)驗(yàn)中如果需要改接線路,必須按下“停止”按鈕以切斷交流電源,保證實(shí)驗(yàn)操作安全。實(shí)驗(yàn)完畢,旋轉(zhuǎn)鑰匙開關(guān),使鑰匙開關(guān)指

6、到“關(guān)”的位置,還需關(guān)斷“電源總開關(guān)”,并將控制屏左側(cè)端面上安裝的調(diào)壓器旋鈕調(diào)回到零位。將“電樞電源”開關(guān)撥回到“關(guān)”斷位置。電氣控制技術(shù)實(shí)驗(yàn)的基本要求和安全操作規(guī)程電氣控制技術(shù)實(shí)驗(yàn)課的目的在于培養(yǎng)學(xué)生掌握基本的實(shí)驗(yàn)方法與操作技能。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,?shí)驗(yàn)內(nèi)容及實(shí)驗(yàn)設(shè)備擬定實(shí)驗(yàn)線路,選擇所需儀表,確定實(shí)驗(yàn)步驟,觀察電動(dòng)機(jī)現(xiàn)象,進(jìn)行分析研究,得出必要結(jié)論,從而完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告。在整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中,必須集中精力,及時(shí)認(rèn)真做好實(shí)驗(yàn)?,F(xiàn)按實(shí)驗(yàn)過程提出下列基本要求。一、實(shí)驗(yàn)前的準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)前應(yīng)復(fù)習(xí)教科書有關(guān)章節(jié),認(rèn)真研讀實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書,了解實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、?xiàng)目、方法與步驟,明確實(shí)驗(yàn)過程中應(yīng)注意的問題(有

7、些內(nèi)容可到實(shí)驗(yàn)室對(duì)照實(shí)驗(yàn)預(yù)習(xí),如熟悉組件的編號(hào),使用及其規(guī)定值等),并按照實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目準(zhǔn)備記錄抄表等。實(shí)驗(yàn)前應(yīng)寫好預(yù)習(xí)報(bào)告,經(jīng)指導(dǎo)教師檢查認(rèn)為確實(shí)作好了實(shí)驗(yàn)前的準(zhǔn)備,方可開始作實(shí)驗(yàn)。認(rèn)真作好實(shí)驗(yàn)前的準(zhǔn)備工作,對(duì)于培養(yǎng)同學(xué)獨(dú)立工作能力,提高實(shí)驗(yàn)質(zhì)量和保護(hù)實(shí)驗(yàn)設(shè)備都是很重要的。二、實(shí)驗(yàn)的進(jìn)行1、建立小組,合理分工每次實(shí)驗(yàn)都以小組為單位進(jìn)行,每組由2~3人組成,實(shí)驗(yàn)進(jìn)行中的接線、調(diào)節(jié)負(fù)載、保持電壓或電流、記錄數(shù)據(jù)等工作每人應(yīng)有明確的分工,以保證實(shí)驗(yàn)操作協(xié)調(diào),記錄數(shù)據(jù)準(zhǔn)確可靠。選擇組件和儀表

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