小學(xué)學(xué)生評(píng)優(yōu)評(píng)先方案.doc

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1、小學(xué)學(xué)生評(píng)優(yōu)評(píng)先方案一、指導(dǎo)思想進(jìn)一步體現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)理念和對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)樹(shù)立科學(xué)的教育評(píng)價(jià)制度使評(píng)價(jià)體現(xiàn)激勵(lì)、導(dǎo)向功能更貼近我校課程改革所倡導(dǎo)的強(qiáng)調(diào)學(xué)生個(gè)性發(fā)展、注重過(guò)程評(píng)價(jià)和多元評(píng)價(jià)的理念為每一個(gè)學(xué)生創(chuàng)造均等的成長(zhǎng)、成功、成才機(jī)會(huì)引導(dǎo)學(xué)生正確全面地認(rèn)識(shí)自我以德為先推動(dòng)學(xué)生自治管理引領(lǐng)學(xué)生全面發(fā)展實(shí)現(xiàn)我校德育工作的實(shí)效性二、評(píng)價(jià)內(nèi)容1、評(píng)價(jià)內(nèi)容為學(xué)生的道德素養(yǎng)、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)能力、藝術(shù)特長(zhǎng)、運(yùn)動(dòng)健體、習(xí)慣五養(yǎng)成、書(shū)香五素養(yǎng)、自主管理等八個(gè)方面并將評(píng)價(jià)內(nèi)容形象地化為“星”2、評(píng)價(jià)類(lèi)別:校優(yōu)秀學(xué)生干部?jī)?yōu)秀

2、團(tuán)干校三好學(xué)生、優(yōu)秀班干、優(yōu)秀團(tuán)員、文明之星、勤奮之星、智慧之星、才藝之星、體育之星、習(xí)慣養(yǎng)成之星、基核素養(yǎng)之星三、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)校優(yōu)秀學(xué)生干部、團(tuán)員、隊(duì)員各一名:(在校團(tuán)委、少隊(duì)、學(xué)生會(huì)成員中產(chǎn)生、由學(xué)校團(tuán)委評(píng)出)熱愛(ài)祖國(guó)和學(xué)校有優(yōu)良的文明習(xí)慣在品德方面能夠在班級(jí)或?qū)W校中起示范作用;積極自主能開(kāi)展好學(xué)校學(xué)生工作認(rèn)真完成學(xué)校交代的任務(wù);成績(jī)優(yōu)異名列年級(jí)前茅學(xué)科發(fā)展均衡無(wú)不及格、無(wú)偏科科目(單科在70分或B以下為偏科)校三好學(xué)生:熱愛(ài)學(xué)校熱愛(ài)集體有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感在社會(huì)和其他場(chǎng)合能維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)有較強(qiáng)的公德意識(shí);

3、團(tuán)結(jié)同學(xué)寬容待人樂(lè)于幫助他人誠(chéng)實(shí)守信言行文明尊敬師長(zhǎng);有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谀昙?jí)名列前茅學(xué)科發(fā)展均衡無(wú)不及格、無(wú)偏科科目(單科在70分或B以下為偏科);體育成績(jī)達(dá)標(biāo)優(yōu)秀學(xué)生干部:積極自主、有創(chuàng)造性地開(kāi)展班級(jí)工作認(rèn)真完成學(xué)?;虬嗉?jí)交給的任務(wù)在師生間起到橋梁和紐帶作用具有一定的語(yǔ)言表達(dá)、組織管理、協(xié)調(diào)合作的能力帶領(lǐng)班級(jí)實(shí)施班級(jí)自動(dòng)化管理突出學(xué)生作風(fēng)好;能勤奮學(xué)習(xí)態(tài)度端正密切聯(lián)系同學(xué)在團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)同學(xué)參加班級(jí)、學(xué)校、社區(qū)活動(dòng)中起示范帶頭作用優(yōu)秀團(tuán)員、隊(duì)員:熱愛(ài)祖國(guó)和學(xué)校有優(yōu)良的文明習(xí)慣在品德方面能夠

4、在班級(jí)或?qū)W校中起示范作用;積極自主能開(kāi)展好班級(jí)學(xué)生工作認(rèn)真完成班級(jí)交代的任務(wù);成績(jī)優(yōu)異學(xué)科發(fā)展均衡無(wú)不及格文明之星:自覺(jué)遵守《中學(xué)生守則》和》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》自覺(jué)遵守法律法規(guī)和學(xué)校的規(guī)章制度;熱愛(ài)學(xué)校熱愛(ài)集體有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感在社會(huì)和其他場(chǎng)合能維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)有較強(qiáng)的公德意識(shí);愛(ài)護(hù)環(huán)境講究衛(wèi)生不亂扔垃圾不破壞綠化不損害公物;積極參加班級(jí)日常和學(xué)校服務(wù)性勞動(dòng);尊敬師長(zhǎng)團(tuán)結(jié)同學(xué)寬容待人樂(lè)于幫助他人誠(chéng)實(shí)守信言行文明虛心接受批評(píng)自覺(jué)改正錯(cuò)誤勤奮之星:學(xué)習(xí)刻苦努力勤學(xué)好問(wèn)課堂上能積極配合老師進(jìn)行課堂活動(dòng)能按時(shí)完

5、成老師布置的課內(nèi)外任務(wù)幫助班級(jí)積極構(gòu)建高效課堂和學(xué)習(xí)小組成績(jī)進(jìn)步顯著智慧之星:上課認(rèn)真聽(tīng)講積極思考大膽發(fā)言善于與同學(xué)交流合作勇于創(chuàng)新;認(rèn)真完成各科作業(yè)書(shū)寫(xiě)整潔正確率高能及時(shí)訂正作業(yè)中的錯(cuò)誤;能將課內(nèi)學(xué)習(xí)與課外實(shí)踐有效結(jié)合具有靈活的學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí)效率高學(xué)習(xí)興趣濃;平時(shí)學(xué)科成績(jī)或日??己藘?yōu)秀期末考試學(xué)科成績(jī)?nèi)T(mén)以上達(dá)到“B+或85分以上”才藝之星:上好藝術(shù)課(音樂(lè)、美術(shù)、勞技、電腦)學(xué)習(xí)態(tài)度端正學(xué)科成績(jī)優(yōu)秀;有較強(qiáng)的動(dòng)手操作和實(shí)踐能力積極參加班級(jí)學(xué)校組織的勞動(dòng)實(shí)踐、社會(huì)實(shí)踐在各級(jí)各類(lèi)教育行政部門(mén)舉辦的藝術(shù)比賽

6、中取得優(yōu)異成績(jī)?yōu)閷W(xué)校和班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)的;除以上所列在其他方面表現(xiàn)突出為學(xué)校和班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)體育之星:身體健康各項(xiàng)身體素質(zhì)指標(biāo)檢查合格能以健康的身體參加學(xué)習(xí);積極參加體育活動(dòng)自覺(jué)進(jìn)行體育鍛煉保護(hù)視力認(rèn)真作好廣播操和眼保健操;具有良好的衛(wèi)生習(xí)慣和自我保健、自我保護(hù)的意識(shí)認(rèn)真上好心理健康課掌握所學(xué)的知識(shí);體育達(dá)標(biāo)成績(jī)優(yōu)秀或在各級(jí)各類(lèi)教育行政部門(mén)舉辦的體育比賽中獲得較好成績(jī);具有積極向上、樂(lè)觀開(kāi)朗、誠(chéng)信寬容的學(xué)習(xí)和生活態(tài)度心理素質(zhì)良好能較好地適應(yīng)身邊的環(huán)境和諧共處帶領(lǐng)班級(jí)參與我校的校園路隊(duì)管理表現(xiàn)積極和突出習(xí)慣養(yǎng)成

7、之星:自覺(jué)遵守《中學(xué)生守則》和》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》自覺(jué)遵守法律法規(guī)和學(xué)校的規(guī)章制度;熱愛(ài)學(xué)校熱愛(ài)集體有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感在社會(huì)和其他場(chǎng)合能維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)有較強(qiáng)的公德意識(shí);踐行學(xué)校三個(gè)四不、十個(gè)一、五個(gè)無(wú)、三個(gè)輕輕、在家說(shuō)四做一等習(xí)慣;積極參加班級(jí)日常和學(xué)校服務(wù)性勞動(dòng);尊敬師長(zhǎng)團(tuán)結(jié)同學(xué)寬容待人樂(lè)于幫助他人誠(chéng)實(shí)守信言行文明積極參與每周的自評(píng)互評(píng)虛心接受批評(píng)自覺(jué)改正錯(cuò)誤《小學(xué)學(xué)生評(píng)優(yōu)評(píng)先方案》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁(yè)未完全顯示剩余內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問(wèn)下一頁(yè)查看

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