幼兒園小班上學期社會教案3：我們是朋友.doc

《幼兒園小班上學期社會教案3：我們是朋友.doc》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫。

1、幼兒園小班上學期社會教案3：我們是朋友活動目標：1、愿意與同伴交往，以頭碰頭的動作以示友好。2、學習短句：嘿，嘿，我們是朋友！3、激發(fā)了幼兒的好奇心和探究欲望。4、培養(yǎng)幼兒樂觀開朗的性格。準備：動物、娃娃等毛絨玩具若干水果玩具人手幾個.活動過程：1、以游戲引起幼兒學說：嘿，嘿，我們是朋友！激發(fā)參與活動的興趣。（1）今天，我們請來了許多的小客人，可是他們都很害羞，好聽小朋友說一句好聽的話才肯出來。（教師示范）誰出來了？我剛才是怎么說的？（嘿，嘿，我們是朋友?。┱业脚笥雅雠鲱^，親親臉?。ń處熌妹q玩具與自己做親密動作）（2）還有許多小客人都躲

2、起來了，小朋友和老師一起請小客人出來。（一起學說短句）（教師拿毛絨玩具與幼兒做親密動作）（3）請個別幼兒請小客人。2、引起幼兒愿意與同伴交往，以動作表示友好。（1）這次小客人為什么不出來？（師假裝聽小客人說話）原來小客人希望有兩個好朋友去請他。兩個好朋友手拉手，碰碰頭，抱一抱，請小客人出來一起玩。第2頁共2頁（2）音樂：《找朋友》全體小朋友一起找個好朋友請客人拿水果禮物，提醒他們要說好聽的話，做好朋友的動作。3、娃娃家游戲：給娃娃和動物寶寶吃水果，逗他們玩?；顒臃此迹焊鶕?jù)小班孩子以自我為中心，不善與人交往這一現(xiàn)象我選擇了這節(jié)社會活動課，以

3、情景再現(xiàn)的方式將孩子自然引入主題，通過幫助小狗，讓孩子們知道了什么是朋友，朋友是相親相愛有好的，體會用動作表示友好的快樂。孩子們在輕松愉快的環(huán)境中完成了目標，以情境的方式出現(xiàn)激發(fā)了孩子們積極參與活動的興趣，同時也體現(xiàn)了《綱要》中所提出的：以幼兒為主，為幼兒創(chuàng)造一個輕松愉快的環(huán)境，讓幼兒想說、敢說、愿意說的教學理念。第2頁共2頁