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1、實小科技節(jié)活動方案撰寫人：___________日期：___________實小科技節(jié)活動方案一、指導(dǎo)思想根據(jù)陽東市科協(xié)、陽東市教育局《關(guān)于舉辦第三十屆陽東市青少年科技創(chuàng)新大賽的通知》精神，我校將開展“奇思妙想，玩出創(chuàng)意”為主題的科技節(jié)。開展科技創(chuàng)新節(jié)活動的根本宗旨在于推動學(xué)校青少年科技創(chuàng)新活動的深入開展，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，提高學(xué)生的科技素質(zhì)，體現(xiàn)團隊協(xié)作精神、創(chuàng)新意識，努力營造濃厚的校園科技氛圍。二、科技節(jié)組委會組長：xx副組長：xx組員：xx全體班主任三、活動時間：xx年xx月—xx月四、活動主題：奇思妙想，玩出創(chuàng)意五、活動對象：全校1-6年級學(xué)生六、活
2、動內(nèi)容及規(guī)則（一）讀一本科普書籍（各班主任負(fù)責(zé)）和聽一次科譜講座1．專題閱讀：在科技節(jié)期間每個學(xué)生選擇一本科普讀物進行閱讀，一二年級由老師在午讀時間段內(nèi)給學(xué)生講科普類故事。2．科譜講座：邀請市內(nèi)專家進行講座。第9頁共9頁（二）畫一幅科學(xué)幻想畫參賽對象：三到六年級學(xué)生；參賽要求：4K大??；上交美術(shù)組（三）科技小發(fā)明：（每班至少3件）參賽對象：全校各班組織學(xué)生開展活動，每班上交至少3份科技小發(fā)明實物和作品介紹。上交時間：xx月xx日上交要求：填寫好陽東市青少年科技創(chuàng)新大賽申報表（教師群文件中下載）將作品和申報表交至科學(xué)實驗室（一至三年級交到南一樓實驗室（一一班教室隔壁）四至
3、六年級交到南三樓實驗室（原器樂教室）。（注：申報表還要上交電子稿，以班級、姓名和小發(fā)明為名）作品要求：從節(jié)約能源、保護環(huán)境入手，去發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，力求創(chuàng)新、實用，貼近生活。注意作品要區(qū)別于普通的小制作，要有首創(chuàng)性。（四）寫一份科技小論文和科技實踐報告（每班至少3篇）參賽對象：三----六年級上交時間：xx月xx日上交要求：填寫好陽東市青少年科技創(chuàng)新大賽申報表（教師群文件中下載）將電子稿和申報表統(tǒng)一發(fā)許杰老師處。（注：電子稿和申報表以班級和姓名和小論文或科技實踐報告為名）第9頁共9頁作品要求：征文內(nèi)容：可以是考察類、實驗類或說明類小論文，可以是學(xué)生自己在科學(xué)探究活動或
4、社會實踐活動中對自然事物、自然現(xiàn)象、社會現(xiàn)象的觀察、調(diào)查、實踐與探究。科學(xué)小論文的表現(xiàn)形式可以多種多樣，如調(diào)查報告、小實驗探究報告、對身邊某一事物或現(xiàn)象進行細(xì)致觀察和深入思考后得出的結(jié)論、動手實驗后分析得出的結(jié)論、邏輯推理得出的結(jié)論等。也可以是科技小發(fā)明的方案，根據(jù)自己已有的科學(xué)技術(shù)知識和實際能力，在日常學(xué)習(xí)、生活、工作和勞動中，對那些感到不方便、不稱心的東西，加以改進、改革和創(chuàng)新的方案，需要有文字說明，最好能配上簡圖?？茖W(xué)小論文要求獨立完成，嚴(yán)禁抄襲。（五）科技創(chuàng)意（新的項目陽東市首屆）（不限）參賽對象：三----六年級上交時間：xx月xx日上交要求：填寫好陽東市青少
5、年科技創(chuàng)新大賽申報表（教師群文件中下載）將電子稿和申報表統(tǒng)一發(fā)許杰老師處。（注：電子稿和申報表以班級和姓名和科技創(chuàng)意為名）1.作品內(nèi)容參賽的科技創(chuàng)意作品應(yīng)該是圍繞活動主題，自主提出的科學(xué)假想、奇思妙想或解決思路。2.作品要求創(chuàng)意提交的形式為1000字以內(nèi)的文字?jǐn)⑹?，?nèi)容包括作品介紹、功能作用，運用的科學(xué)原理等，可以配以圖片、視頻或?qū)嵨锬Ｐ偷茸鳛檩o助說明。提交的科技創(chuàng)意要求具備以下幾個特點：第9頁共9頁1.科學(xué)性：建立在已有的科學(xué)知識、科學(xué)原理和科學(xué)研究方法的基礎(chǔ)上；2.創(chuàng)新性：創(chuàng)意新穎、思路獨特、技術(shù)先進3.預(yù)期應(yīng)用性：在未來有可能進入嘗試研究或轉(zhuǎn)化為實際應(yīng)用。（六）創(chuàng)
6、意機器人（不限）上交時間：xx月xx日上交至科學(xué)實驗室（一樓）（七）現(xiàn)場比賽項目（時間：xx月份早上和周三、四下午第四節(jié)課完成，具體時間另行通知）紙飛機比賽參賽對象：全校學(xué)生地點：操場和室內(nèi)羽毛球館活動細(xì)則：（1）各班先進行班級內(nèi)比賽，每班擇優(yōu)2名學(xué)生參加校級比賽。（2）制作紙飛機的材料由學(xué)校統(tǒng)一訂購。（3）比賽設(shè)紙折飛機留空計時賽、紙折飛機直線距離賽兩個項目。參賽學(xué)生須在10分鐘內(nèi)，使用統(tǒng)一的2張標(biāo)準(zhǔn)紙現(xiàn)場制作一至兩架紙飛機（一二年級的學(xué)生可事先折好后參賽）。指定紙張只能折疊，不能撕、膠粘、剪、訂、懸掛重物。完成制作即可按編排順序進入飛行比賽。（4）紙折飛機留空計時賽
7、和紙折飛機直線距離比賽規(guī)則：紙折飛機留空計時賽：①每名參賽運動員可飛行2次，紙飛機出手即為正式飛行并開始計時，紙飛機觸地終止計時。第9頁共9頁②成績評定：以最高的一次留空時間作為個人比賽成績并確定名次。如成績相同，則最高一輪成績確定，高者名次列前。直線距離比賽規(guī)則：①每名參賽選手可單向飛行2次，模型出手即為正式飛行。飛出去的模型由本人揀取。②參賽選手站在起飛線外投擲模型放飛時，踩線和跨線成績無效，并計作一次飛行。③成績評定：模型機頭的最前端垂足距起飛線的單程垂直距離為投擲距離，以兩次飛行中投擲距離最遠的一次確定為飛行成績。評委：科學(xué)組老師
