實小“師徒結對”管理規(guī)定.doc

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1、實小“師徒結對”管理規(guī)定撰寫人：___________日期：___________實小“師徒結對”管理規(guī)定1、工作三年以內（含三年）的青年教師均需要參加“師徒結對”的培養(yǎng)活動。2、指導教師的選擇和師徒的合理組合。指導教師應是師德高尚、教學經驗豐富、管理水平較高的骨干教師。師徒組合采取組織安排并征得雙方同意或雙向選擇、自愿組合并舉的辦法。3、青藍工程的推進要緊密結合教育教學工作，每學期突出一個重點進行強化訓練，努力提高青年教師的師德水準、教學基本功的班級管理的實際水平。學校努力為青年教師搭建施展自己的舞臺，每學期開展教學匯報展示

2、活動。4、青年教師每周聽取師傅老師的課不少于一節(jié)。在指導教師的教導下，每學期上匯報課1節(jié)，撰寫教育教學論文1篇。新上崗一年之內的青年教師必須聽取指導教師的授課后方可在自己班級中執(zhí)教。5、青年教師主動邀請指導教師協(xié)助分析學生情況和班級現(xiàn)狀，制定班級管理措施，多向指導教師請教班級管理的方法和藝術。6、指導教師每學期初指導青年教師訂出學期教學計劃，幫助審核教案10篇以上；每周至少聽取徒弟方的課不少于一節(jié)，課后及時評析，共同研究改進教法的措施；對徒弟方教學常規(guī)情況抽查3次以上，每學期指導青年教師上匯報課1節(jié)或以上，撰寫教育教學論文1篇

3、。師徒雙方每學期共同學習一本教育教學理論書籍，結合實踐寫一篇教育教學論文給指導教師審核。第3頁共3頁7、指導教師須認真指導徒弟方教師分析學生情況和班級現(xiàn)狀，制定班級管理措施，傳授班級管理的方法和藝術。8、青年教師每學期寫好兩篇關于師徒結對業(yè)務培養(yǎng)的計劃和總結，并將每學期的活動資料整理入袋（師徒結對過程檔案袋）9、學校教科室部門每學年初，進行一次青藍工程結對儀式，借此進行敬業(yè)愛崗和為人師表教育。10、學校將加強對實施過程的抽查，嚴格考評環(huán)節(jié)。11、逐步完善青藍工程激勵機制。一方面把青藍工程活動情況作為青年教師考核內容之一，考核結

4、果記入本人業(yè)務檔案；另一方面表彰優(yōu)秀師徒，鼓勵師徒雙方互教互助，盡心盡職，努力創(chuàng)造出更為出色的成績。此外，對指導教師付出的勞動，酌情給予精神獎勵。第3頁共3頁