2020科技大學(xué)“教壇新秀”評選辦法.doc

2020科技大學(xué)“教壇新秀”評選辦法.doc

ID:59996314

大?。?6.50 KB

頁數(shù):4頁

時間:2020-11-30

2020科技大學(xué)“教壇新秀”評選辦法.doc_第1頁
2020科技大學(xué)“教壇新秀”評選辦法.doc_第2頁
2020科技大學(xué)“教壇新秀”評選辦法.doc_第3頁
2020科技大學(xué)“教壇新秀”評選辦法.doc_第4頁
資源描述:

《2020科技大學(xué)“教壇新秀”評選辦法.doc》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫。

1、2020科技大學(xué)“教壇新秀”評選辦法撰寫人:___________日期:___________2020科技大學(xué)“教壇新秀”評選辦法為切實加強我校教師隊伍建設(shè),鼓勵廣大教師潛心治學(xué),激發(fā)廣大青年教師的榮譽感和責(zé)任感,推動青年教師提高教育教學(xué)工作水平。特制定本辦法。第一條“教壇新秀”評選條件(一)熱愛社會主義祖國,堅持四項基本原則,模范遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,具有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感,關(guān)心集體,愛崗敬業(yè),為人師表。全面貫徹黨的教育方針,教育思想端正,關(guān)心學(xué)生健康成長,教書育人,成績顯著。(二)堅持在教學(xué)第一線為本科生上課,近三年每年教學(xué)

2、工作量不少于二百四十個標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時,教學(xué)效果好,深受學(xué)生好評。(三)嚴(yán)格要求自己,刻苦鉆研業(yè)務(wù),虛心向老教師學(xué)習(xí),團結(jié)青年教師共同為本學(xué)科建設(shè)和發(fā)展貢獻(xiàn)力量。(四)近三年在教學(xué)、科研方面取得以下成果中的二項:1.在xx省青年教師講課競賽中獲獎或在學(xué)校青年教師講課競賽中獲得二等及以上獎項;2.指導(dǎo)學(xué)生參加各類學(xué)科競賽中獲得省級二等及以上獎項(第一指導(dǎo)教師);3.主持廳局級以上縱向科研項目或廳局級以上教改項目一項;4.以第一作者在中文核心及以上期刊發(fā)表論文不少于二篇;第4頁共4頁5.擔(dān)任主編或副主編公開出版專著、教材或教學(xué)參考書;或參編教

3、材、教學(xué)參考書等六萬字以上;6.省級教學(xué)團隊、省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)、省級特色專業(yè)、省級實驗教學(xué)示范中心成員(前四名);或省級精品課程或省級雙語課程(前三名);或省部級重點實驗室、工程研究中心、推廣中心負(fù)責(zé)人;7.獲得校優(yōu)秀教學(xué)成果獎、科研獎,本人持有獲獎證書;8.獲國家發(fā)明專利一項或?qū)嵱眯滦投棧ǖ谝幻?9.科研項目的實到經(jīng)費工科五萬元、管理兩萬元、理科一萬五千元、人文一萬元。(五)年齡一般在三十五歲以下的在崗教學(xué)人員。以上各條同時具備方可推薦。近五年來出現(xiàn)過教學(xué)事故者、有學(xué)術(shù)造假者以及有違反學(xué)校有關(guān)規(guī)定者,不能推薦。第二

4、條“教壇新秀”名額控制為確?!敖虊滦恪钡馁|(zhì)量和聲譽,本著“堅持標(biāo)準(zhǔn),確保質(zhì)量,好中選優(yōu),寧缺毋濫”的原則,推薦名額原則上控制在全校三十五歲以下在崗青年教師人數(shù)的百分之三左右。第三條推薦及評選程序第4頁共4頁(一)推薦“教壇新秀”以院(系)為單位,在教研室推薦的基礎(chǔ)上,院(系)黨政工聯(lián)席會議確定推薦人選,各院(系)要嚴(yán)把質(zhì)量,擬推薦人選連同主要先進(jìn)事跡材料一并在本院(系)內(nèi)公示一周,充分聽取廣大教師的意見,取得多數(shù)教師贊成且無異議后,方可向?qū)W校推薦,推薦材料按規(guī)定時間上報校工會。(二)各院系在推薦基礎(chǔ)上,由?!敖虊滦恪痹u委會按評

5、選條件及總體名額進(jìn)行評選。(三)評選結(jié)果在校內(nèi)公示一周,無異議后報學(xué)校審批。第四條“教壇新秀”的表彰及獎勵全校評選“教壇新秀”與評選“師德標(biāo)兵”同步進(jìn)行,一般每兩年進(jìn)行一次,獲獎?wù)邔W(xué)校頒發(fā)榮譽證書和一次性獎勵。第五條本辦法自通過之日起施行。第六條本辦法由學(xué)校工會負(fù)責(zé)解釋。第4頁共4頁

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動畫的文件,查看預(yù)覽時可能會顯示錯亂或異常,文件下載后無此問題,請放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對本文檔版權(quán)有爭議請及時聯(lián)系客服。
3. 下載前請仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時可能由于網(wǎng)絡(luò)波動等原因無法下載或下載錯誤,付費完成后未能成功下載的用戶請聯(lián)系客服處理。