最新臨時用工勞動協(xié)議書(簡潔版).doc

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1、__________________________________________________臨時用工勞動協(xié)議書甲方(用人單位)名稱:地址:單位負責人:乙方(勞動者)姓名:性別:出生年月:家庭住址:居民身份證號碼:聯(lián)系電話:(甲方)招(聘)用(乙方收集于網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán)請聯(lián)系管理員刪除__________________________________________________)為臨時工,雙方根據(jù)《中華人民共和國勞動法》等法律、法規(guī)在平等自愿協(xié)商一致的基礎(chǔ)上,同意訂立本協(xié)議,并共同遵守履行。一、合同期限(一)從年月日起至年月

2、日止。(二)雙方同意本協(xié)議有效期的前個月為試用期。二、工作內(nèi)容乙方的工作任務(wù)或職責,乙方必須按時完成甲方正常安排的工作任務(wù)。三、勞動報酬(一)乙方試用期間的工資標準為元/天。(二)試用期滿后,甲方根據(jù)本單位的工資制度,確定乙方的崗位工資標準為元/天,如乙方的工作崗位調(diào)整,按新崗位所對應(yīng)的工資標準執(zhí)行,如因乙方擅自離職,甲方暫扣乙方一個月工資。(三)工資支付方式:以甲、乙雙方共同協(xié)商的方式執(zhí)行。四、社會保險和福利待遇(一)社會保險1、甲方根據(jù)有關(guān)規(guī)定,為乙方辦理意外傷害保險;2、如因乙方自身患病造成的后果由乙方自負;3、乙方因工負傷,其

3、醫(yī)療費除保險公司支付外,其余部分由甲方負責;4、乙方因工負傷,其停工治療期間的病假工資由甲、乙雙方協(xié)商解決。收集于網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán)請聯(lián)系管理員刪除__________________________________________________(二)福利待遇甲方為乙方提供以下福利待遇:1、每人每年一套工作服;2、每人每月副工作手套(以舊換新)3、根據(jù)實際工作環(huán)境要求,及時發(fā)放勞動防護用品五、勞動條件(一)工作時間乙方的工作時間,由甲方根據(jù)乙方工作崗位的職責要求靈活安排。(二)甲方按國家有關(guān)規(guī)定,為乙方提供符合國家規(guī)定的勞動保護設(shè)施和勞

4、動條件,切實保障乙方在工作中的安全和健康。六、勞動紀律乙方應(yīng)嚴格遵守國家的各項法律、法規(guī)、遵守甲方依法制定的各項規(guī)章制度和勞動紀律,服從甲方的管理和教育。甲方有權(quán)對乙方執(zhí)行規(guī)章制度的情況進行檢查和監(jiān)督。七、勞動協(xié)議的變更、解除、終止、續(xù)訂(一)甲方因簽訂協(xié)議時所依據(jù)的客觀情況發(fā)生變化,經(jīng)雙方協(xié)商一致后,可以變更本協(xié)議的相關(guān)內(nèi)容。(二)經(jīng)甲、乙雙方協(xié)商一致,可以解除本協(xié)議。(三)乙方有下列情況之一的,甲方可以解除本協(xié)議1、在試用期內(nèi)被證明不符合用工條件的;2、嚴重違反勞動紀律或甲方依法制定的規(guī)章制度,符合開除辭退條件的;收集于網(wǎng)絡(luò),如有

5、侵權(quán)請聯(lián)系管理員刪除__________________________________________________3、被依法追究刑事責任的(四)有下列情況之一的,甲方有權(quán)解除本協(xié)議1、本協(xié)議訂立時所依據(jù)的客觀情況發(fā)生重大變化,致使本協(xié)議無法履行經(jīng)與乙方協(xié)商不能就變更本協(xié)議達成協(xié)議的;2、乙方不能勝任工作,經(jīng)培訓(xùn)或調(diào)整工作崗位,仍不能勝任的;3、甲方因施工安裝發(fā)生重大困難,確需裁減人員的。(五)有下列情況之一的,乙方可以隨時解除本協(xié)議1、在試用期內(nèi)的;2、甲方未按本協(xié)議規(guī)定支付勞動報酬或提供勞動條件的。甲方:乙方:年月日人教版道德

6、與法治七年級上冊知識點梳理第一單元??成長的節(jié)拍收集于網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán)請聯(lián)系管理員刪除__________________________________________________【知識整合】一、中學(xué)序曲1、新的起點(初中生活有什么新體驗?)(1)中學(xué)生活把我們帶進一個別樣的天地:富有挑戰(zhàn)的課程,新奇的實驗器材,豐富多彩的社團,新校園、新老師、新同學(xué)……我們站在一個新的起點上。(2)成長中的每個階段都有獨特的價值與意義,中學(xué)階段是人生發(fā)展的一個新階段,這段時間并不是很長,卻可以為我們的一生奠定重要基礎(chǔ)。(3)中學(xué)時代見證著一個人從

7、少年到青年的生命進階。隨著身心的不斷發(fā)展,我們開始深入探尋生命的奧秘,滿懷好奇地撩開精神世界的面紗;隨著自我意識的逐步覺醒,我們開始主動發(fā)現(xiàn)和認識自己;隨著思維水平和理解能力的不斷提高,我們對世界的認識越發(fā)具體而深入;隨著生活體驗的日漸豐富,我們開始自覺磨礪意志和品格,思考生活的意義……這將為我們的人生長卷打上更加豐富而厚實的底色。2、成長的禮物(1)生命給了我們哪些成長的禮物?中學(xué)生活,對我們來說意味著新的機會和可能,也意味著新的目標和挑戰(zhàn)。這些都是生命饋贈給我們的成長禮物。中學(xué)生活提供了發(fā)展自我的多種機會。集體生活,涵養(yǎng)我們的品格

8、,豐富我們的個性;新的課程,引領(lǐng)我們探索新的知識領(lǐng)域;豐富多彩的社團活動,給我們提供發(fā)展興趣的平臺;各種各樣的社會實踐,為我們打開認識社會之門……收集于網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán)請聯(lián)系管理員刪除

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