五年級作文敘事紙團疑云600字.docx

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1、五年級作文敘事紙團疑云_600字　　五班正在進(jìn)行數(shù)學(xué)練習(xí)反饋，同學(xué)們有的緊皺雙眉，苦苦思索；有的胸有成竹，揮筆疾書。班主任夏老師監(jiān)考，他在同學(xué)們中間，時而看看同學(xué)的答卷，時而掃視一下整個教室。當(dāng)他踱到王力同學(xué)身邊時，夏老師發(fā)現(xiàn)他手中捏著一個紙團，臉上不由升起不易覺察的疑云。　　夏老師俯身仔細(xì)看了看王力的練習(xí)卷，只見整張練習(xí)卷只寫了姓名和班級，題目一片空白。夏老師好奇地從王力拿過紙團，小心地展開，只見上面寫著試題的正確答案。夏老師的臉一下子變得嚴(yán)肅了，他把紙條放進(jìn)自己的衣兜，仍然若無其事地離開了王力的身邊，繼續(xù)在教室里巡視。而王力呢？時間可不好過了。一方面，

2、答案被老師拿走了，練習(xí)卷怎么答；另一方面，作弊被老師發(fā)現(xiàn)，肯定會受批評，有可能還會連累好朋友小明，心里害怕極了?！　『貌蝗菀?，下課鈴聲響了，王力準(zhǔn)備馬上逃走，可是這個時候夏老師開口了：“王力，到我的辦公室去一下?！蓖瑢W(xué)們大部分都幸災(zāi)樂禍地看著王力，只有個別同學(xué)向王力投去擔(dān)憂、同情的目光。王力不得不向辦公室走去。　　在辦公室里，夏老師掏出那張紙條放在辦公室桌上，嚴(yán)肅地問：“這是怎么回事？”王力慚愧地低著頭，說：“我數(shù)學(xué)成績很差，很多題目都不會做，所以只能拿別人的答案了，你要懲罰就懲罰我一個人好了，不關(guān)別人的事?！薄斑€挺講義氣的嗎？別人愛你還是害你，你都不知道

3、？”夏老師繼續(xù)追問著。王力很想保住自己的好朋友——小明，但最后沒辦法還是說了出來，于是小明也被請到了辦公室。夏老師語重心長地說：“好朋友成績不好，幫助他是對的。但是，你們的這種方法對嗎？給他扔答案不是幫他而是害他，要幫只能在平時幫，做練習(xí)作弊就更不對了……”王力和小明此時完全悔悟了。