高校計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程考試模式改革探究

《高校計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程考試模式改革探究》由會員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在學(xué)術(shù)論文-天天文庫。

1、高校計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程考試模式改革探究　　摘要基于計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的考試方法具有較多優(yōu)點(diǎn)，本文重點(diǎn)論述了這種考試方法應(yīng)用的必要性、實(shí)現(xiàn)過程、存在的問題及解決方案。關(guān)鍵詞考試模式網(wǎng)絡(luò)考試計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程中圖分類號：G424文獻(xiàn)標(biāo)識碼：AStudyonReformofCollegeComputerBasicCourseExaminationMode——ApplicationofTestSystemBasedOnNetworkPlatforminComputerBasicCourseExaminationWANGYun（ChinaUn

2、iversityofPoliticalScienceandLaw，Beijing1022490）AbstractAsthetestmethodbasedoncomputerandnetworktechnologyhasmoreadvantages，thispaperexpoundsthenecessityofthiskindoftestmethod，implementationprocess，problemsandsolutions.Keywordsexaminationmode；networktest；computerb

3、asiccourse0引言8考試是學(xué)校教學(xué)活動中教學(xué)質(zhì)量測定和檢驗(yàn)的基本方式，是教學(xué)過程中十分重要的環(huán)節(jié)，它不僅是檢測學(xué)生掌握知識情況的一種手段，同時(shí)也是檢驗(yàn)教師教學(xué)過程的一個(gè)有效途徑。隨著時(shí)代的進(jìn)步，教育的發(fā)展，各門課程的考試模式及方法也在持續(xù)探索與實(shí)踐中不斷改進(jìn)和創(chuàng)新，以適應(yīng)新時(shí)期人才培養(yǎng)的需要?？荚嚹Ｊ降淖兏锸桥c課程的培養(yǎng)目的、教學(xué)模式的改革、教育技術(shù)的發(fā)展與應(yīng)用等因素密切相關(guān)。目前，各高校開設(shè)的公共必修課——計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)類課程，從其考試模式變遷來看，大至經(jīng)歷了試卷考試、試卷+實(shí)驗(yàn)、應(yīng)用基于網(wǎng)絡(luò)平臺的考試系統(tǒng)的考試

4、這三種型式，基于網(wǎng)絡(luò)平臺的考試系統(tǒng)是一種新型的、適應(yīng)該課程教學(xué)目的和特點(diǎn)的考試模式，也是考試方法的一種發(fā)展趨勢。因應(yīng)人才培養(yǎng)目標(biāo)、教學(xué)對象等因素的變化，多數(shù)高校對計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課程進(jìn)行了教學(xué)改革，實(shí)施分級教學(xué)法。每學(xué)期設(shè)多個(gè)模塊的教學(xué)內(nèi)容可供學(xué)生選讀。這一方案的實(shí)施需要一個(gè)科學(xué)高效的考試模式相配套，而技術(shù)漸已成熟的基于網(wǎng)絡(luò)平臺的考試系統(tǒng)成為較好的選擇。1計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程考試模式改革的必要性1.1適應(yīng)新時(shí)期課程教學(xué)目的的需要8文科類高校的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程教學(xué)目的是隨時(shí)代的發(fā)展而變化的，從先前的“計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識及基本操作的普及”到

5、現(xiàn)在的“掌握計(jì)算機(jī)軟硬件的基礎(chǔ)知識，具備較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力、自學(xué)能力，培養(yǎng)良好的信息素養(yǎng)，具有良好的社會責(zé)任與職業(yè)道德”。①由此變化可以看出，對非計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生，重在應(yīng)用能力的培養(yǎng)?？荚嚽∏∫c這樣的課程教學(xué)目的相適應(yīng)。對于非計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生來講，考試中對應(yīng)用技能的檢測應(yīng)該是重點(diǎn)，應(yīng)用技能的考查通過試卷是無法實(shí)現(xiàn)的，而采用基于網(wǎng)絡(luò)平臺考試系統(tǒng)進(jìn)行考試不僅保證了考試的嚴(yán)肅性和公平性，還能真正檢測學(xué)生的應(yīng)用技能，適應(yīng)新時(shí)期該課程教學(xué)目的的需要。1.2教師解放體力勞動的需要傳統(tǒng)的考試要求教師擬試題、組織試卷、參與監(jiān)考、評閱試

6、卷、進(jìn)行試卷分析，這是一個(gè)繁瑣的過程，而且學(xué)校招生人數(shù)增多，這類基礎(chǔ)必修課修學(xué)人數(shù)多，這樣考試閱卷分析將耗費(fèi)教師許多精力。借助計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的考試系統(tǒng)的應(yīng)用，不僅可以大大減輕教師勞動強(qiáng)度、提高效率，而且還能減少各環(huán)節(jié)的失誤和差錯(cuò)，確實(shí)使教師從繁重的體力勞動中解放出來，受到教師的一致認(rèn)可。1.3使考試朝更加科學(xué)合理、客觀準(zhǔn)確、安全公平性方向發(fā)展8相對傳統(tǒng)考試而言，基于網(wǎng)絡(luò)平臺的考試系統(tǒng)有許多的優(yōu)勢。傳統(tǒng)的考試往往每年由不同的教師出題，由于個(gè)體的差異，在試卷的難易程度、風(fēng)格一致性、知識點(diǎn)的涵蓋范圍等方面很難做到一貫性，從而產(chǎn)

7、生各學(xué)期考試成績波動較大。網(wǎng)絡(luò)平臺的考試系統(tǒng)是基于題庫的，可以保持試卷的平衡一致性，使出卷更趨科學(xué)合理；考生試卷由計(jì)算機(jī)從題庫中現(xiàn)場隨機(jī)抽取試題生成，可以防止猜題押題、作弊等現(xiàn)象；網(wǎng)絡(luò)考試系統(tǒng)可以自動評分，迅速準(zhǔn)確，減少人為誤差以及人情分等問題，保證考試的公平公正；可以直接把考生成績放到數(shù)據(jù)庫中，進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析等工作。2基于網(wǎng)絡(luò)平臺的考試系統(tǒng)在考試中的應(yīng)用我校近年來對計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課的考試中嘗試應(yīng)用了基于網(wǎng)絡(luò)平臺的考試系統(tǒng)，該系統(tǒng)主要分為兩個(gè)子系統(tǒng)——考試管理系統(tǒng)（教師端）和考試系統(tǒng)（學(xué)生端）。教師端實(shí)現(xiàn)課程管理、教師管理、學(xué)生

8、管理、教學(xué)班管理、題庫管理、試卷管理、考試管理、信息發(fā)布、教案管理、在線答疑等功能。學(xué)生端可以實(shí)現(xiàn)作業(yè)、考試、咨詢、文件管理等多項(xiàng)功能。在考試前，通常要對系統(tǒng)運(yùn)行的一些基礎(chǔ)數(shù)據(jù)進(jìn)行維護(hù)，包括教師信息、院系班級信息、學(xué)生信息、課程信息、試卷庫等。下面就對考試系統(tǒng)應(yīng)用過程中的一些關(guān)鍵環(huán)節(jié)作一介紹。2.1題庫