無論任何時(shí)代的教師都必須不斷地充實(shí)自己.doc

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1、無論任何時(shí)代的教師都必須不斷地充實(shí)自己師者，傳道.授業(yè).解惑。從古至今，無論任何時(shí)代的教師，都必須內(nèi)外兼修，有過人之學(xué)識(shí)，才能桃李滿園，美名流芳。當(dāng)今新時(shí)代下的一名教師，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到：信息時(shí)代的教師，不僅是教育者，而且是終身學(xué)習(xí)體系和學(xué)習(xí)型社會(huì)中的學(xué)習(xí)者，教育工作的研究者和自身工作的反思者。教師本身已賦予我們了神圣，但更多的卻是責(zé)任。在當(dāng)今的社會(huì)，信息技術(shù)的發(fā)展，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的普及，讓學(xué)生得到的非書本知識(shí)有時(shí)候比我們都多。老師在學(xué)生眼里不再神圣。站在講臺(tái)上，講書本知識(shí)，可能學(xué)生會(huì)“仰頭”看你，但書本之外（有時(shí)甚至?xí)旧希?/p>

2、許多老師知識(shí)淺薄，知識(shí)面窄。而現(xiàn)在的知識(shí)不僅來源書本，很多來源于生活，生產(chǎn)。所以我們需要學(xué)習(xí)、培訓(xùn)。在我看來，作為“教授級(jí)”的教師應(yīng)該具備耐心，恒心，誠心，熱心，信心，進(jìn)取心，責(zé)任心。把這幾心很好的結(jié)合起來，我相信我們的教師團(tuán)隊(duì)會(huì)更有優(yōu)秀，我們的教育事業(yè)會(huì)更加輝煌，我們的未來會(huì)更加美好。三人行必有我?guī)?。一個(gè)人的力量是有限的，大家的力量卻是無窮的。每個(gè)教師都有自己的一套教學(xué)方法，不一定適合每一個(gè)學(xué)生。大家互相學(xué)習(xí)才能取人所長補(bǔ)己所短。所以，我們要當(dāng)“學(xué)生”。古往今來，無論任何時(shí)代的教師都必須不斷的充實(shí)自己方能勝任。俗語說的好，“

3、活到老,學(xué)到老”?？傊?，做為一名現(xiàn)代教師，我們一定要與時(shí)俱進(jìn)，學(xué)而不厭，誨人不倦，在學(xué)習(xí)與工作中與學(xué)生共同快樂成長，讓生活充滿人性的光輝，才能為我們的社會(huì)作出貢獻(xiàn)。