最新如 何 做 一 名 合 格 的 小 學 校 長.doc

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1、__________________________________________________如何當好學校的小班長校長是學校的第一負責人，是學校的法人代表，是學校管理的核心，也是學校改革和發(fā)展的“領頭羊”，在全面實施素質(zhì)教育的今天，對基礎教育改革和發(fā)展的教育進程中，小學校長擔負著神圣的職責和使命。前蘇聯(lián)教育家波爾特洛夫說過這樣的一句話：“校長的個性、博學、專業(yè)水平、分寸感、精力、組織才能等事實上決定著學校的面貌、教師和學生的集體活動?！钡拇_，有一個好校長，就有一所好學校。如何做一名合格的小學校長，學校的小班長，我認為校長要做到這六要：　一、校長要有強烈的事業(yè)

2、心和責任感　作為一名校長，要有強烈的事業(yè)心和責任感，時時刻刻想到自己是肩負著重大的責任和使命，時時刻刻想到學校的發(fā)展，時時刻刻想到學生的前途和希望……所以校長必須高瞻遠矚，要在自己任期內(nèi)，設計好如何規(guī)劃學校的未來，以一顆以校為家之心去愛護學校，以一個發(fā)展的眼光去建設學校美好的未來。突出自己的辦學理念，在學校的教育教學管理中發(fā)揮自己的重要角色?！《?、校長要時時處處以身作則，率先垂范，并做到廉潔自律　校長要時時處處以身作則，做“精神領袖”。讓自己的言行感化每一位老師，讓自己的亮光照耀到每一個人，從而引導學校工作的方方面面。大教育家孔子曾這樣說：“其身正，不令而行；其身

3、不正，雖令不從?！逼涞览硎秋@而易見的。只有以身作則，率先垂范，才能感化學校每一位教師，才能觸動每一位教師的心靈，才能使教職工放心干事，共謀學校發(fā)展大業(yè)。同時，校長要做到規(guī)范學校財金管理。財金是學校正常運轉(zhuǎn)的動脈，是學校老師高度關(guān)心、高度重視的問題，因此校長管財、理財要民主，合理安排使用學校資金，并首先做到校長勤政廉潔。西安碑林有這樣的一塊“清官箴”石碑刻著：“吏不畏吾嚴而畏吾廉，民不服吾能而服吾公。公則民不敢慢，廉則吏不敢欺，公生明，廉生威?！惫?，是解決學校各種問題的金鑰匙；廉潔，是解決學校各種問題的萬能法寶?！∪?、校長要學會不斷充實自己　收集于網(wǎng)絡，如有侵權(quán)請

4、聯(lián)系管理員刪除__________________________________________________一個知識貧窮、胸無點墨的校長，對于教育教學的指導，無異于隔靴撓癢、盲人摸象！所以，校長應不斷學習。教師要想給學生一碗水，自己必須有一桶水；反之，校長要想給教師一桶水，自己必須要有源源不斷的水。只有努力充實自我、豐富自我、完善自我、發(fā)展自我，才能滿足學校教師的需要。只有不斷充實自己，這樣才能在教師面前顯威信，立榜樣，才能使學校教師在教育教學工作中言聽計從?！∷?、校長要把“權(quán)力”下放，不宜捏得過緊　學校的工作千頭萬緒，方方面面，復雜而繁多，尤其是現(xiàn)在的校長

5、，都在實行競聘上崗，如何把學校的工作分工，如何把學校的工作細化，既要領導班子成員團結(jié)協(xié)作，又要班子成員分工合作。校長應該給部下充分信任，分化目標，分解任務，落實責任，多途實施、宏觀控調(diào)。假如事事需過問，件件必插手的話，導致哪一樣都做不好。校長要把“權(quán)力”下放給每一位教師。要充分調(diào)動學校教師的積極性，發(fā)揮他們的創(chuàng)造性，給他們創(chuàng)造展示能力和才干的條件和機會，發(fā)揮他們聰明才智，在教育教學中注重體現(xiàn)他們的價值與作用，才能推動學校事業(yè)發(fā)展?！∥?、校長治校要從嚴　“不嚴”、“不硬”、“不力”，“無主見”、“沒魄力”、“缺權(quán)威”、“沒能力”是現(xiàn)在當校長之大忌．這也是有些校長挑不

6、起主持全面工作的主要原因，所以要以嚴字當頭，從嚴治校，強化執(zhí)行力，體現(xiàn)政治上的堅定性、工作中的原則性，是力度的首要標志。在日常工作中，在處理各種矛盾時，要有自己的主見，作出正確的決斷，是否敢于碰那些無理取鬧、長期落后的硬釘子。也是衡量校長工作力度和校長權(quán)威的依據(jù)。當然，“硬”也要看對象，看是否適度，要力求剛?cè)嵯酀?，避免濫用權(quán)力，造成矛盾激化、嚴重對立。校長從嚴治校，嚴在依法執(zhí)教，按章辦事，不循私情，不隨心所欲。并制定一套完整的學校制度，規(guī)范學校辦學。美國哈佛大學的名譽校長陸榮庭說過這樣的一句話：“哈佛大學的辦學之所以這么好正是因為學校有一套完整的制度，即使學?，F(xiàn)在

7、沒有校長，學校一切工作都可以正常運轉(zhuǎn)。”這就說明完整的學校制度所潛在的魅力！　六、校長要學會重視關(guān)心教職工　收集于網(wǎng)絡，如有侵權(quán)請聯(lián)系管理員刪除__________________________________________________校長要時時刻刻深入到教職工的生活中去。要關(guān)心他們的生活，幫助他們排憂解難。教師家屬不幸病故，應立即上門慰問教師本人；教師生病或發(fā)生意外事故，應及時探視，積極安排治療，這種感情投資是一種無形的凝聚力，是一種潛移默化的感召力，無形之中它可以使學校教職員工心往一處想，勁往一處使。校長要時時刻刻關(guān)心教職工的學習，教師取得成功的同時，

8、要適當?shù)亟o