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1、__________________________________________________學(xué)生資助管理中心工作職責(zé)一、認(rèn)貫徹執(zhí)行國(guó)家、自治區(qū)關(guān)于資助家庭困難學(xué)生的方針、政策;根據(jù)上級(jí)相關(guān)文件,制定、完善我校國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家助學(xué)金及勤工助學(xué)等資助家庭困難學(xué)生工作的相關(guān)管理辦法和實(shí)施細(xì)則。二、統(tǒng)一管理國(guó)家、自治區(qū)及各類社會(huì)資助獎(jiǎng)學(xué)金及助學(xué)金、特殊困難補(bǔ)助的評(píng)定、審核及發(fā)放工作,積極聯(lián)系和爭(zhēng)取各類社會(huì)資助。三、負(fù)責(zé)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的認(rèn)定、調(diào)查、核實(shí)、統(tǒng)計(jì)工作,并對(duì)特困生建檔管理。負(fù)責(zé)全校受助家庭困難學(xué)生的跟蹤調(diào)查,并提供咨詢服務(wù)。四、監(jiān)督、指導(dǎo)
2、、檢查各學(xué)院學(xué)生資助工作,監(jiān)督各學(xué)院落實(shí)高校貧困家庭學(xué)生資助政策。五、負(fù)責(zé)新生入學(xué)綠色通道的組織協(xié)調(diào)及審核工作。六、負(fù)責(zé)國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金的評(píng)選審與發(fā)放等相關(guān)工作。七、負(fù)責(zé)應(yīng)征入伍服義務(wù)兵役學(xué)費(fèi)補(bǔ)償貸款代償?shù)男畔?bào)送及??畎l(fā)放等工作。八、定期向上級(jí)學(xué)生資助管理中心匯報(bào)學(xué)校學(xué)生資助管理工作的進(jìn)展與落實(shí)情況。九、負(fù)責(zé)高校國(guó)家助學(xué)貸款的后續(xù)工作,積極落實(shí)學(xué)生生源地信用助學(xué)貸款的有關(guān)政策和精神,通過(guò)不同形式對(duì)大學(xué)生進(jìn)行誠(chéng)信教育。十、負(fù)責(zé)學(xué)校勤工助學(xué)崗位安排及工資發(fā)放工作十一、認(rèn)真完成上級(jí)單位交辦的其他工作。收集于網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系管理員刪除__________
3、________________________________________學(xué)生資助管理中心科長(zhǎng)崗位職責(zé)一、在校黨委、學(xué)生處行政的領(lǐng)導(dǎo)下,資助中心主任主持學(xué)生資助中心的全面工作。二、根據(jù)上級(jí)有關(guān)政策和規(guī)定,結(jié)合我校實(shí)際情況,制定本中心年度工作計(jì)劃,監(jiān)管資助工作程序,總結(jié)年度工作。三、以做好貸款學(xué)生的誠(chéng)信教育工作為突破口,加強(qiáng)貸前、貸后管理,保證貸款工作的良性發(fā)展,為貧困生解決切實(shí)困難。四、負(fù)責(zé)勤工助學(xué)崗位設(shè)置、調(diào)整和勤工助學(xué)工資發(fā)放及對(duì)勤工助學(xué)的招聘、用工等環(huán)節(jié)進(jìn)行監(jiān)督指導(dǎo)。五、負(fù)責(zé)全校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作,確認(rèn)和建立經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生檔案工作。
4、六、負(fù)責(zé)學(xué)生國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家助學(xué)金的評(píng)審、發(fā)放等管理工作。七、督促檢查本中心工作人員的崗位職責(zé)履行情況,做好本中心工作人員的年度考核工作。八、認(rèn)真完成校領(lǐng)導(dǎo)及上級(jí)有關(guān)部門(mén)交辦的其它工作。收集于網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系管理員刪除__________________________________________________學(xué)生資助管理中心科員崗位職責(zé)2一、在資助中心主任領(lǐng)導(dǎo)下,履行崗位職責(zé),認(rèn)真、高效的完成工作任務(wù);二、協(xié)助中心主任做好全校國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)審、上報(bào)、發(fā)放等相關(guān)工作;三、負(fù)責(zé)建立貧困生、國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金獲得者及勤工助學(xué)上崗學(xué)生
5、檔案;四、負(fù)責(zé)保管上級(jí)主管部門(mén)及學(xué)校下發(fā)的相關(guān)文件并及時(shí)歸檔;五、做好生源地信用助學(xué)貸款的相關(guān)工作;六、負(fù)責(zé)全校勤工助學(xué)學(xué)生的管理,檢查和工資發(fā)放;七、及時(shí)查看自治區(qū)資助中心相關(guān)通知并按要求整理上報(bào)材料;八、協(xié)助做好相關(guān)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)、上報(bào)、更新及管理工作;九、協(xié)助中心主任做好學(xué)生信息管理系統(tǒng)及網(wǎng)絡(luò)相關(guān)內(nèi)容的維護(hù)與管理工作。十、認(rèn)真完成上級(jí)部門(mén)及資助中心交辦的其他工作任務(wù)。學(xué)生資助管理中心科員崗位職責(zé)1一、在資助中心主任領(lǐng)導(dǎo)下,履行崗位職責(zé),認(rèn)真、高效的完成工作任務(wù);二、協(xié)助完成應(yīng)征入伍服義務(wù)兵役學(xué)費(fèi)補(bǔ)償貸款代償?shù)男畔?bào)送及??畎l(fā)放等工作。收集于網(wǎng)絡(luò),
6、如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系管理員刪除__________________________________________________三、做好生源地信用助學(xué)貸款的相關(guān)工作;四、協(xié)助中心主任做好全校國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)審、上報(bào)、發(fā)放等相關(guān)工作;五、認(rèn)真完成上級(jí)部門(mén)及資助中心交辦的其他工作任務(wù)。休克病人麻醉處理?休克是一種臨床綜合征,由于組織血液灌流不足和細(xì)胞供氧不足引起機(jī)體代謝障礙和細(xì)胞受損,最終導(dǎo)致重要器官功能障礙。臨床可以引起休克的原因很多,如創(chuàng)傷、失血、感染、心衰等,有些需要立即進(jìn)行手術(shù)治療,因此麻醉醫(yī)師對(duì)休克病人的處置能力將直接影響搶救結(jié)果。【休克分類與處理
7、原則】導(dǎo)致休克發(fā)生的重要環(huán)節(jié)是機(jī)體有效循環(huán)血量減少。有效循環(huán)血量主要受三個(gè)因素調(diào)節(jié),即血容量、心臟排血量和血管張力。影響以上三個(gè)因素任何一個(gè),均可導(dǎo)致休克發(fā)生。休克分類目前也傾向于依據(jù)對(duì)以上三因素的初始影響分為低血容量性休克、心源性休克、血液分布性休克和阻塞性休克。事實(shí)上各類型休克對(duì)循環(huán)動(dòng)力學(xué)影響決不是單一的,尤其到休克后期常常是各影響因素交叉存在,對(duì)休克處理也應(yīng)依據(jù)對(duì)病情的綜合分析,按照以上因素對(duì)機(jī)體影響的輕重緩急分別處理。一、低血容量性休克低血容量性休克是外科休克最常見(jiàn)的一種類型。低血容量是指血管內(nèi)有效血容量的減少??捎捎谌膩G失,血漿量的減
8、少或者自由水的丟失。出血是靜脈回流減少導(dǎo)致休克的最常見(jiàn)原因。動(dòng)脈壓降低通過(guò)壓力感受器介導(dǎo)增加交感神經(jīng)系統(tǒng)活性,表現(xiàn)為動(dòng)靜脈