暖風(fēng)/吹過的/季節(jié),天空/清澈如洗柳絮/漫天飛舞,飄落在/悄然萌動的/大地<男1>年輕的/生命/在土壤里蠕動勃發(fā)的/樂曲/">
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1、__________________________________________________青春的贊歌<女1>暖風(fēng)/吹過的/季節(jié),天空/清澈如洗柳絮/漫天飛舞,飄落在/悄然萌動的/大地<男1>年輕的/生命/在土壤里蠕動勃發(fā)的/樂曲/在心里流淌<女1,2男1,2>年輕的我們,擁有/不變的/誓言年輕的我們/將堅定的目光/投向更遠(yuǎn)的/地方<男2>起跑線上,出發(fā)的/那一刻起,注定/我們要/追著東升的/朝陽剛毅、自信的/臉龐,在等待/勝利的/曙光<女2>緊握住/那一滴汗水,任淚水/在臉上/流淌只為/掌聲響起/那一刻的到來<全體>青春無悔,既然/選擇了/藍(lán)天,也就/選擇了/飛翔,哪怕有一天

2、/會有一雙滴血的/翅膀既然/選擇了/拼搏,也就/選擇了/風(fēng)雨哪怕會有/荊棘叢生/在未來的/路上<女1>青春,<全體>從我們選擇了以后/便定格了人生的/航向<男1>青春,<全體>從我們選擇了以后/便注定了/奮斗/而無常<女2>青春,<全體>從我們選擇了以后/便迎來了/風(fēng)雨兼程<男2>青春,<全體>從我們選擇了以后/便/變得絢麗/而輝煌<女1>看,跳動的/火焰正是青春的/怒放<男1>聽,歡躍的/腳步正是青春/追逐夢想的/音響<男2>熱血/在青春的軀體里/不知疲倦<女2>激情/在青春的肢體上/剛勁/而輕盈<女1,2男1,2>讓/我們高唱/青春的/贊歌讓/我們唱響/心中的/誓言<全體>昨天的/

3、成績,我們不會/滿足今天的/努力,我們不會/松懈收集于網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán)請聯(lián)系管理員刪除__________________________________________________明天的/追求,我們不會/放棄“珍愛河湖·人人有責(zé)”幼兒園親子繪畫主題活動方案為進(jìn)一步加強(qiáng)我園生態(tài)文明教育,切實增強(qiáng)幼兒的河湖保護(hù)及涉水安全意識,維護(hù)良好水生態(tài)環(huán)境,激發(fā)小朋友珍愛生命之水的情感,促進(jìn)親子溝通,達(dá)到家園共育的目的,根據(jù)XX號文件要求,我園特舉辦“珍愛河湖·人人有責(zé)”親子繪畫評比活動。一、活動主旨:以保護(hù)河湖、珍愛生命之水、共建生態(tài)文明為主要內(nèi)容,引導(dǎo)幼兒積極參加于保護(hù)河湖、珍惜生態(tài)的教育活動

4、,從自身做起,從身邊的小事做起,爭做河湖的保護(hù)者、文明生態(tài)的宣傳者、美好家園的建設(shè)者,倡導(dǎo)綠色環(huán)境保護(hù)和生態(tài)文明。二、作品要求:1、繪畫主題:《珍愛河湖·人人有責(zé)》。2、繪畫形式:彩筆畫、蠟筆畫、拼貼畫、水彩畫等形式。3、紙張規(guī)格:A3紙以上尺寸二、活動流程:收集于網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán)請聯(lián)系管理員刪除

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