戈培爾名言教學文案.doc

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1、精品好文檔，推薦學習交流“我們的宣傳對象是普通老百姓，故而宣傳的論點須粗獷、清晰和有力。”“真理是無關(guān)緊要的，完全服從于策略的心理?！薄拔覀冃叛鍪裁?，這無關(guān)緊要；重要的是只要我們有信仰?！薄靶麄鞯幕驹瓌t就是不斷重復有效論點，謊言要一再傳播并裝扮得令人相信?！薄叭罕妼Τ橄蟮乃枷胫挥幸恢虢?，所以他們的反應較多地表現(xiàn)在情感領域。情感宣傳需要擺脫科學和真相的束縛。”“如果撒謊，就撒彌天大謊。因為彌天大謊往往具有某種可信的力量。而且，民眾在大謊和小謊之間更容易成為前者的俘虜。因為民眾自己時常在小事情上說小謊，而不好意思編造大謊。他們從來沒有設想編造大的謊言，因而認為別人也不可能厚顏無恥地歪

2、曲事實……極其荒唐的謊言往往能產(chǎn)生效果，甚至在它已經(jīng)被查明之后。”“大眾傳播媒介只能是黨的工具，它的任務是向民眾解釋黨的政策和措施，并用黨的思想理論改造人民?！薄靶麄魇且粋€組織的先鋒，宣傳永遠只是達到目的的手段。”“宣傳如同談戀愛，可以做出任何空頭許諾?！薄凹词挂粋€簡單的謊言，一旦你開始說了，就要說到底?！薄爸e言重復千遍就是真理。”“報紙是教育人民的工具，必須使其為國家而服務。”“報紙上的言論，應當趨于一致的目的，不能被出版自由的邪說所迷惑?！薄皥蠹埖娜蝿站褪前呀y(tǒng)治者的意志傳遞給被統(tǒng)治者，使他們視地獄為天堂?！比嗣翊蠖鄶?shù)比我們想象的要蒙昧得多，所以宣傳的本質(zhì)就是堅持簡單和重復?！眳^(qū)域

3、觀察記錄我所在的班級是宏德實驗幼兒園混齡班，班級中有大中小班年齡的孩子，班級主要以蒙氏教育為主。每天早上9：00—10：30是蒙氏教育的時間，老師和孩子都把蒙氏學習的時間稱為“工作”僅供學習與交流，如有侵權(quán)請聯(lián)系網(wǎng)站刪除謝謝2精品好文檔，推薦學習交流，幼兒自由挑選教室里符合年齡特點的教具，千珠鏈、粉紅塔、數(shù)字與籌碼……老師配合著放一些輕音樂，孩子們在音樂聲中工作。孩子們走路時都把雙手背在腰后，輕輕地走路、輕輕地說話。老師會在孩子“工作”的時候給予幫助和指導，但是不會隨意打斷孩子的“工作”。一位小班的男孩子引起了我的關(guān)注。我的視線轉(zhuǎn)向他的時候，他正在選擇刺工的工作，這項工作需要先撕幾張

4、彩紙，彩紙上有許多黑點組成的正方形。幼兒去撕彩紙的時候，由于撕不下紙，后來把紙撕破了，老師指導他怎樣才能省力地把紙完整地撕下來。彩紙撕好以后，幼兒把紙放在托盤里（托盤里有墊子、針筆），他端著托盤找到空的桌子坐下來了，老師也找了一把椅子坐在了他的身邊。老師先把托盤推到桌子的另一邊沿，然后從托盤里拿出了一塊墊子，把彩紙放在墊子上，老師先教幼兒正確的握針筆的方式，然后握著幼兒的手告訴他針筆要穿過彩紙，在老師指導的時候，幼兒的眼神不知“飄”向其他孩子手頭的“工作”，。老師拿著把他老師正在教他用針筆去戳紙上由黑點組成的正方形，完成工作之后，老師要求他先把托盤里的東西整理好，然后把椅子推到桌子下

5、，把托盤放回原處后，再拿著自己的作品去蓋日期、蓋名字。老師示范一次之后，幼兒開始工作了，他并沒有把毯子從托盤內(nèi)僅供學習與交流，如有侵權(quán)請聯(lián)系網(wǎng)站刪除謝謝2