“我是勞動(dòng)小能手”活動(dòng)方案資料講解.doc

“我是勞動(dòng)小能手”活動(dòng)方案資料講解.doc

ID:60848818

大?。?3.00 KB

頁數(shù):4頁

時(shí)間:2020-12-23

“我是勞動(dòng)小能手”活動(dòng)方案資料講解.doc_第1頁
“我是勞動(dòng)小能手”活動(dòng)方案資料講解.doc_第2頁
“我是勞動(dòng)小能手”活動(dòng)方案資料講解.doc_第3頁
“我是勞動(dòng)小能手”活動(dòng)方案資料講解.doc_第4頁
資源描述:

《“我是勞動(dòng)小能手”活動(dòng)方案資料講解.doc》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫

1、…………………………………………………………最新精品資料推薦……………………………………………………“我是勞動(dòng)小能手”活動(dòng)方案一、活動(dòng)目的:為了增強(qiáng)學(xué)生的勞動(dòng)觀念,培養(yǎng)勞動(dòng)技能,特在我班學(xué)生中開展勞動(dòng)技能比賽。通過勞動(dòng)活動(dòng)技能競(jìng)賽,培養(yǎng)孩子的勞動(dòng)習(xí)慣,提高學(xué)生的基本勞動(dòng)能力,做一個(gè)全面發(fā)展的小學(xué)生。二、活動(dòng)對(duì)象:四年級(jí)全體學(xué)生三、活動(dòng)主題:我是勞動(dòng)小能手四、活動(dòng)時(shí)間:五、活動(dòng)目的:1.通過活動(dòng),提高學(xué)生勞動(dòng)能力,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成愛勞動(dòng)的習(xí)慣;??2.通過活動(dòng),使學(xué)生在勞動(dòng)實(shí)踐中體驗(yàn),在勞動(dòng)中感悟;??3.通過活動(dòng),六、活動(dòng)安排:1、比賽內(nèi)容:擦玻璃比賽2、比賽地點(diǎn):四年級(jí)教室3、

2、比賽參與方式:兩人一組,擦玻璃4、比賽評(píng)比辦法:(1)勞動(dòng)動(dòng)作的規(guī)范性。(2)勞動(dòng)效果。(3)勞動(dòng)完成的時(shí)間。5、比賽評(píng)獎(jiǎng)辦法:每個(gè)組別將分別評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)?!钚戮焚Y料推薦……………………………………………………4…………………………………………………………最新精品資料推薦……………………………………………………“我是勞動(dòng)小能手”活動(dòng)剪影為了增強(qiáng)學(xué)生的勞動(dòng)觀念,培養(yǎng)勞動(dòng)技能,特在我班學(xué)生中開展勞動(dòng)技能比賽。通過勞動(dòng)活動(dòng)技能競(jìng)賽,培養(yǎng)孩子的勞動(dòng)習(xí)慣,提高學(xué)生的基本勞動(dòng)能力,做一個(gè)全面發(fā)展的小學(xué)生。我班于月日舉辦了“我是勞動(dòng)小能手

3、”活動(dòng)即擦玻璃比賽?!啊拔沂莿趧?dòng)小能手”活動(dòng)總結(jié)為了增強(qiáng)學(xué)生的勞動(dòng)觀念,培養(yǎng)勞動(dòng)技能,特在我班學(xué)生中開展勞動(dòng)技能比賽。通過勞動(dòng)活動(dòng)技能競(jìng)賽,培養(yǎng)孩子的勞動(dòng)習(xí)慣,提高學(xué)生的基本勞動(dòng)能力,做一個(gè)全面發(fā)展的小學(xué)生。我班于月日舉辦了“我是勞動(dòng)小能手”活動(dòng)即擦玻璃比賽。比賽過程中,每位同學(xué)都熱情高漲,以飽滿的熱情投入到比賽中,每個(gè)人努力將玻璃擦的干干凈凈。本次活動(dòng)不僅提高了學(xué)生勞動(dòng)能力,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成愛勞動(dòng)的習(xí)慣,而且能使學(xué)生在勞動(dòng)實(shí)踐中體驗(yàn),在勞動(dòng)中感悟,促進(jìn)了校園的環(huán)境建設(shè)和文化建設(shè)。比賽結(jié)果如下:第一名:第二名:第三名:…………………………………………………………最新精品資料推薦…

4、…………………………………………………4…………………………………………………………最新精品資料推薦……………………………………………………四年級(jí)班級(jí)活動(dòng)——“我是勞動(dòng)小能手”活動(dòng)比賽時(shí)間:2012年4月10日比賽地點(diǎn):四年級(jí)教室…………………………………………………………最新精品資料推薦……………………………………………………4…………………………………………………………最新精品資料推薦……………………………………………………2014年免費(fèi)師范畢業(yè)生在職攻讀教育碩士專業(yè)學(xué)位研究生任教工作總結(jié)及研究計(jì)劃報(bào)告工作單位:重慶市黔江區(qū)民族中學(xué)校報(bào)考院校:西南大學(xué)地理科學(xué)學(xué)院姓名:凡

5、荀時(shí)間:2014年10月…………………………………………………………最新精品資料推薦……………………………………………………4

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動(dòng)畫的文件,查看預(yù)覽時(shí)可能會(huì)顯示錯(cuò)亂或異常,文件下載后無此問題,請(qǐng)放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對(duì)本文檔版權(quán)有爭(zhēng)議請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系客服。
3. 下載前請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時(shí)可能由于網(wǎng)絡(luò)波動(dòng)等原因無法下載或下載錯(cuò)誤,付費(fèi)完成后未能成功下載的用戶請(qǐng)聯(lián)系客服處理。