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1、9.2.2中等職業(yè)教育課程改革國家規(guī)劃新教材數(shù)學(xué)（基礎(chǔ)模塊）下冊創(chuàng)境導(dǎo)入`直線與平面的位置關(guān)系線面位置關(guān)系圖片創(chuàng)境導(dǎo)入直線與平面的位置關(guān)系一個木塊如圖所示，要經(jīng)過平面內(nèi)一點P和棱BC將木塊鋸開，應(yīng)怎么樣畫線專業(yè)任務(wù)你能完成這個任務(wù)嗎？直線與平面的位置關(guān)系的圖形表示及符號表示直線與平面相交直線與平面平行直線在平面外創(chuàng)境導(dǎo)入形成新知直線在平面內(nèi)直線與平面的位置關(guān)系位置關(guān)系公共點符號表示圖形表示線面位置關(guān)系直線與平面的位置關(guān)系探索新知鞏固練習(xí)：球門與地面有什么位置關(guān)系？課堂練習(xí)創(chuàng)境導(dǎo)入生活實例怎樣判斷直線與平面平行呢
2、？探索新知直觀感知怎樣判斷直線與平面平行呢？探索新知直觀感知圖形表示如果平面外的一條直線與此平面內(nèi)的一條直線平行，那么這條直線和這個平面平行.b??a∥ba??a//?新知學(xué)習(xí)直線與平面平行的判定定理符號表示定理鞏固2.若一條直線和面內(nèi)的一條直線平行，那么該直線和平面平行。判斷下列命題是否正確，并說明理由：（請點擊正確答案）1.若，，則。a??a∥ba//?相信你！一定行！√×√×直線b的條件呢？新知學(xué)習(xí)如果平面外的一條直線與此平面內(nèi)的一條直線平行，那么這條直線和這個平面平行.b??a∥ba??線線平行新知學(xué)習(xí)
3、直線與平面平行的判定定理a//??線面平行新知學(xué)習(xí)線面平行的判定定理的證明微課視頻題組練習(xí)課堂練習(xí)小試身手學(xué)以致用編題游戲任務(wù)解決如圖，長方體中，（1）與AB平行的平面是；（2）與AD平行的平面是；平面,小試身手課堂練習(xí)平面如圖，長方體中，（1）與AB平行的平面是；（2）與AD平行的平面是；小試身手課堂練習(xí)平面,平面平面,平面已知空間四邊形ABCD中，E、F分別是AB，AD的中點.ABCDEF例題講解例1求證：EF∥平面BCD.關(guān)鍵：在平面內(nèi)找（或作）出一條直線與面外的直線平行證明：連結(jié)BD，∵E,F分別是AB
4、,AD的中點∴EF∥BD又∵EF?平面BCDBD?平面BCD∴EF∥平面BCD在△ABD中學(xué)以致用課堂練習(xí)BCADEFGH如圖，四面體ABCD中，E，F(xiàn)，G，H分別是AB，BC，CD，AD的中點.求證：AC//平面EFGHBCADEFGH如圖，四面體ABCD中，E，F(xiàn)，G，H分別是AB，BC,CD,AD的中點.求證：直線∥平面第一步：請將此題目補寫完整第二步：自行證明或者找同學(xué)、老師完成證明編題游編題游戲課堂練習(xí)一個木塊如圖所示，要經(jīng)過平面內(nèi)一點P和棱BC將木塊鋸開，應(yīng)怎么樣畫線？用數(shù)學(xué)解決專業(yè)問題任務(wù)解決在線
5、測試課堂練習(xí)點擊進入測試點滴收獲2數(shù)學(xué)能力3數(shù)學(xué)思想直線與平面平行的定義以及判定空間想象能力、實踐能力轉(zhuǎn)化思想、應(yīng)用思想1數(shù)學(xué)知識課堂小結(jié)課外作業(yè)作業(yè)1書面作業(yè)2網(wǎng)絡(luò)搜索4在線學(xué)習(xí)課后1、2登陸網(wǎng)絡(luò)課堂和博客，復(fù)習(xí)本節(jié)知識網(wǎng)搜2014青島世園會中線面平行的圖片利用網(wǎng)絡(luò)資源制作手抄報、ppt課件3動手實踐溫故知新空間兩條直線有哪幾種位置關(guān)系？平行、 相交、 異面溫故知新
