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《《山坡羊--驪山懷古》PPT課件.pptx》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關內容在教育資源-天天文庫。
1、山坡羊驪山懷古——張養(yǎng)浩情景導入同學們都非常喜歡詩，它是我國古代文學的瑰寶，今天，我們一起品味元朝張養(yǎng)浩的小令《山坡羊·驪山懷古》。小令屬元散曲，是我國古代詩歌的一種體裁。“山坡羊”是小令的曲牌。懷古指游覽古跡而觸發(fā)感慨。我們也有機會瀏覽名勝古跡，心情是輕松愉快的。作者游潼關，心情是怎樣的?1.了解張養(yǎng)浩以及元曲的有關文學常識，積累名句。2.反復誦讀，提高欣賞品味和審美情趣。3.品味作者的思想感情，培養(yǎng)愛國之志。學習目標張養(yǎng)浩，元代散曲家。字希孟，號云莊，濟南人。其散曲多寫田園隱逸生活，對社會現(xiàn)實也有所觸及。部分作品表現(xiàn)出封建文人既希翼有所為又擔心受打擊迫害的復雜矛盾心情。有《歸天類稿》等作
2、品。走近作者公元前206年秦朝滅亡，項羽攻入咸陽后軍隊肆意掠奪，將曾經(jīng)繁華昌盛的阿方宮焚毀。時隔多年，元代散曲家張養(yǎng)浩途經(jīng)驪山，有感而發(fā)，借景抒情，于是創(chuàng)作了《山坡羊驪山懷古》這首小令。寫作背景基礎知識山坡羊：詞牌名。驪山：在今陜西臨潼縣東南。杜牧《阿宮殿》：“驪山北構而西折，直走咸陽。”阿房：阿房宮，秦宮殿名，故址在今陜西西安市西南阿房村。《三輔黃圖》：“阿房宮，亦曰阿城，惠文王造宮未而亡，始皇廣其宮，規(guī)恢三百余里，離宮別館，彌山跨谷，輦道兩屬，閣道通驪山八百余里?！庇帧妒酚洝で厥蓟时炯o》：“先作前殿阿房，東西五十步，南北五十丈，上可以坐萬人，下可以建五丈旗?！币痪妫褐腹?06年12月
3、，項羽引兵屠咸陽，“燒秦宮室，火三月不滅”（見《史記·項羽本紀》。故杜牧有“楚人一炬，可憐焦土?！保ā栋⒎繉m賦》）之嘆?？M紆：形容水流回旋迂曲的樣子。列國：各國，即周、齊、秦、漢、楚。整體感知說一說詩句的意思。在驪山上四處看看,阿房宮已經(jīng)被一把火燒沒了,當時的奢侈,現(xiàn)在在哪里?只看見了蕭疏的草,水縈紆,到現(xiàn)在遺留的仇恨象煙霧一樣。列國的周齊秦漢楚,這些國家,贏了的,都變成里頭土;輸了的,都變成了土?！绑P山四顧，阿房一炬”傳遞出什么信息？表明本曲確是作者親臨秦中有感而作，又顯示出他的視野，囊括了整個秦中八百里秦川。曲中僅舉出作者親歷的驪山和早已化為焦土的阿房宮，以典型概括一般，文字簡潔，容量大
4、。合作探究問句“當時奢侈今何處”強調了什么？強調了對從古到今歷史所發(fā)生的巨大變化的感慨，并自然而然地引出了下文，再不見昔日豪華的宮殿，只有野草稀疏地鋪在地上，河水在那里迂回地流淌，更加重了作者傷古懷今的情感分量。合作探究結合最后兩句，談談這首曲子表達了作者怎樣的思想感情？伴隨著各個王朝的交替，是無休止的破壞，是無數(shù)物質文明和精神財富的毀滅，打贏了的，把輸家的一切付之一炬、夷為平地，但今天的贏家難保將來不變成輸家，贏來的一切到頭來也照樣會變成焦土泥塵，如此看來輸贏又有什么意義呢？合作探究課堂檢測1.下列各句中，成語使用不正確的一項是（）A.王蘭翎從小就有自命不凡的理想。B.振興教育關系到國家現(xiàn)
5、代化建設的實現(xiàn)，任重道遠。C.《我的兄弟叫順溜》這部電視劇情節(jié)曲折，人物生動，確實引人入勝。D.那場生命科學的報告太精彩了，至今仍令人回味無窮。A課堂檢測2.下列標點符號使用錯誤的一項是（?????）A．“真的？”我驚叫起來，“這就是北極鼠？”B．現(xiàn)在北京城倒還剩一種吆喝，就是“冰棍兒——三分嘞”。C．檸檬黃色素、玉米香精、糖精鈉等都是國家允許使用的添加劑，但使用的范圍是有限的，不是所有食品都適合。D．今早，初三五班的黑板擦不見了，老師想知道是哪位同學藏起來的？D課后作業(yè)1.完成同步練習。2.背誦這首小令。再見
