《彎彎的辛夷花》 讀后感.docx

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1、《彎彎的辛夷花》讀后感　　《彎彎的辛夷花》讀后感　　這本書塑造了一個可愛的小女孩——徐彎彎，在她的小學(xué)生涯中，有許多有趣的老師：“大力士”體育老師鐘老師、熱愛科學(xué)的科學(xué)老師“蔣科學(xué)”、還有只實習(xí)了一個星期的李玉蘭老師.......她與她的老師們發(fā)生了許多有趣的事情：二十個女生與鐘老師一個人拔河、與蔣科學(xué)一起去看科幻電影、講科學(xué)小故事......徐彎彎的老師各有特點，不論是在課堂上還是在實際生活中，他們都教給了徐彎彎很多知識。我的老師們總是板著臉，十分嚴肅，對我們的要求也很嚴格。我希望有一個像鐘老師或者蔣老師一

2、樣溫和的老師，最好高一點兒，有一頭柔順的長發(fā)，笑起來甜甜的！看到最后時，我發(fā)現(xiàn)，實習(xí)老師李玉蘭既沒有溫和的性格，也沒有漂亮的容貌，對學(xué)生的要求十分嚴格。可是，徐彎彎他們?yōu)槭裁聪矚g李老師？是新穎的教學(xué)方式，還是“偉大”的獻血舉動？我皺著眉頭，認真地思考。其實，一個好老師，并不需要長得漂亮，或者對我們的要求較為寬松。不管是溫和的老師還是嚴厲的老師，他們的所作所為，不都是為了我們好嗎？我又想起上一星期，我不小心把語文書忘在家了。還是語文老師急急忙忙地沖去四樓，為我借了一本語文書。捧著手中的語文書，我感到心中一片溫暖

3、?！　⌒鞆潖澩瑢W(xué)善于觀察、勤于思考，不拘一格的表現(xiàn)。在面對問題時，一定要像徐彎彎同學(xué)一樣，多注意觀察，學(xué)會多角度思考，就像老師說的一樣，力爭成為一個聰明、有創(chuàng)造力的孩子。當(dāng)然，我要也汲取書中徐彎彎同學(xué)發(fā)明“排筆”來寫作業(yè)的教訓(xùn)，不要把腦筋動在投機取巧上，那可不是真正的聰明，那叫“小聰明”哦！一個個小故事，簡單質(zhì)樸，陽光溫暖。讀著讀著，就讓家長和孩子都回憶起身邊的趣事，感覺彎彎這個小姑娘和她的老師同學(xué)們就在身邊，就是我們這些普通人中的一員。這些小故事就像一朵朵玉蘭花，平淡普通，隨處可見，卻又清香淡雅。它不是平凡

4、的玉蘭，是不俗的辛夷，是春天的孩兒面，是人間的四月天！　　結(jié)尾《教室里的辛夷花》：“辛夷花，你是一樹一樹的花開，是燕在梁間呢喃，你是愛，是暖，是詩的一篇，你是人間四月天。”源自才女林徽因《你是人間四月天——一句愛的贊頌》：我說你是人間的四月天，笑響點亮了四面風(fēng)；輕靈在春的光艷中交舞著變。你是四月早天里的云煙，黃昏吹著風(fēng)的軟，星子在無意中閃，細雨點灑在花前。那輕，那娉婷，你是，鮮妍百花的冠冕你戴著，你是天真，莊嚴，你是夜夜的月圓。雪化后那片鵝黃，你像；新鮮初放芽的綠，你是；柔嫩喜悅水光浮動著你夢期待中白蓮。你是

5、一樹一樹的花開，是燕在梁間呢喃，——你是愛，是暖，是希望，你是人間的四月天！　　這本辛夷花，一如既往地讓人拿起就放不下，卻是另一種風(fēng)格。不像他的其他著名長篇小說那樣情節(jié)曲折、高潮迭起，只有娓娓道來，平靜地述說。在他緩緩的講述中，我們跟隨著一起漂過時光長河，河面上倒映著一樹樹辛夷花（玉蘭花），沉浸在那清香淡雅中，回到曾經(jīng)恣意而純真的童年……另外，還要大大地點贊下本書繪者吳雅蒂。本書的插畫，是精筆細描的水粉圖，色彩淡雅，畫風(fēng)與文風(fēng)相得益彰，也是那種淡淡的清新雅致的味道。